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1、第五课时 爱琴文明与古希腊城邦制度 【使用说明和学法指导】1、先根据自主学习丛书，认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识，随时记录预习疑问，牢记：先预习，后学案。2、在充分预习的基础上，认真完成导学案上的基础知识梳理，疑难处用红笔做好标画。（A层次同学牢固掌握基础知识，进行知识网络的构建，并自主进行拓展。B层次同学完成规定任务，做好知识点的落实和学法总结。C层次完成规定任务，力争做到基础知识落实。）【感悟课标】 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。【预习目标】 1希腊的自然地理环境和城邦制度对古希腊文明有什么影响？2城邦的含义是什么？希腊城邦
2、的主要特征是什么？古希腊城邦主要整体有哪些？3古希腊城邦公民的含义？【重点】希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响【单元基本线索】学习本单元，一要把握两条线索，是古希腊、罗马的政治体制演变；二是罗马法的制定与演变。二要注重三个重要知识点：一是爱琴文明与古希腊城邦制度；二是雅典城邦的民主政治；三是古罗马的政制与法律。【单元知识网络】l 学生从宏观上理解本单元知识框架。一、克里特文明与迈锡尼文明：【自主学习1】阅读教材第20页21页内容，自主学习找出古希腊历史演进的过程。阶段时 间特点标志爱琴文明克里特文明前20001700至前1400王宫建筑群、象形文字的出现是其标志；青铜器、陶器、金银
3、制作技术有明显进步。迈锡尼文明前16世纪上半叶至前12世纪王宫、卫城、王陵以及众多刻有线形文字泥版文书是其文明的特点。黑暗时代前1100至前800陷于沉寂状态，封闭、贫穷古希腊城邦前8世纪前6世纪逐渐形成二、古希腊城邦：【自主学习2】1、城邦的概念：【迁移巩固】下列城市哪个具有城邦的性质：A.北京 B.新加坡 C.纽约 D.香港【自主学习3】2、古希腊自然地理环境特点：结合图片，指出古希腊自然地理环境特点是什么？并分析对古希腊文明发展的影响。（1）多山地，适宜农耕的土地较少（少大河、平原，土地贫瘠，发展农业条件较差）（2）三面环水，港湾众多，多岛屿，（3）地少人多。影响：1）政治：有利于古希腊
4、建立民主政治、城邦制度。城邦因较小，在政治上就采取了独立自治的政治体制，由于工商业阶层壮大，平民在反对贵族的斗争易取胜，在希腊的政制中就体现了公民民主政治的特点。2）经济：有利于奴隶制工商业发展，商品经济和航海贸易发达，工商业阶层壮大。3）思想：有利于古希腊人形成自由、平等的观念。4）民族精神：有利于古希腊人形成勇于进取和探险的民族精神 。5）对外上：实行殖民扩张。阅读教材p2021相关内容，完成表格内容。【合作探究2】阅读教材，完成任务。学生结合教材第21页以及左边两幅图片，指出古希腊自然地理环境特点是什么？并分析对古希腊文明发展的影响。阅读教材p22内容，完成学习任务。小组合作交流，分析古
5、希腊城邦政体的实质。小组合作探究，分析自然地理环境对东西方文明发展方向的影响。对比东西方政体，完成表格。三、古希腊城邦政体：【自主学习4】1、古希腊城邦政体主要特征：2、古希腊城邦公民的含义：3、结合下图，分析说明古希腊城邦政体的实质。公民集体联合起来，保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一种国家组织。【合作探究1】阅读教材第22页知识链接内容，完成问题：自然地理环境对东西方文明发展方向有怎样的不同？【合作探究2】结合所学知识，分析古代希腊和古代中国分别创立了怎样的政体？政治条件经济条件思想条件古希腊小国寡民的城邦政体。奴隶制工商业发达。个体导向的文化；自由、平等观念。古中国幅源辽阔、中央集权政体
6、农耕经济发达群体文化，中庸、保守、安土重迁。【知识拓展】古希腊城邦政体类型的比较政体类型权利分配 相同点（1）贵族制贵族会议与元老院集体领导，掌最高权力，权力受公民大会制约，公民权有所上升。城邦公民或多或少享有政治权利。（2）民主制公民集体享有主权、公民大会最高权力机关，轮番而治，充分的民主政治（3）君主制君主个人专制，公民权很少基本没有（4）寡头制少数贵族掌权，公民没有权力（5）僭主制非法取得个人独裁，公民有一定权力（本质上等同于君主制）【课时练习】1中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，
7、共同推动着人类文明进程。从文明史角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表A大河文明和海洋文明 B农耕文明和工业文明C儒教文明和基督教文明 D落后文明和先进文明2.伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是A全体国民 B.全体成年国民 C.所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性3.（08宁夏文综）实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A全体奴隶主 B除奴隶之外的全体成的男性 C除奴隶和外邦人之外的成年男性 D从事工商业的成年男性4. 划分古希腊城邦政体形式的主要依据是A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例C.统治者取得政权的方式 D.公民在公民大会中参政权利的大小A DCD【我的收获】 2
