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1、(尚书中的伦理思想阅读答案 (尚书中的伦理思想阅读答案 尚书中的民本思想表现首先在于民的地位的提高。西周王朝建立后，周 _敏感地注意到，周之所以胜利，并不是周的经济力量和军事力量比商强大，而是民心归向和人民的支持起了决定性作用。夏桀竭尽人力、物力用以淫连，在财富分配中人民所得几乎为零，就此丧失了民心：于是商汤在民众拥护下，推翻了夏王朝。无独有偶，商纣也是如此。一方面“不知稼穑之艰难，不闻小民之劳”（无逸），好酒淫乐，生活腐朽，毒化了社会风气，加重了民的负担。另一方面，商纣对民进行残酷剥削，使民不聊生， _沸腾，最终武王乘势起兵讨伐，一举推翻了商王朝。周王朝建立后认识到民在国家兴亡中的作用，提出
2、“人无于水监，当于民监”（酒诰），把民看作“一面镜子”来衡量政治的好坏，这就把民的地位和作用提到了一定的高度。 尚书中的民本思想还表现在“敬德保民”的提出。“敬德”“明德”是尚书周书中使用最多的概念，其核心就是保民。在康诰中，周公告诫康叔：“克明德慎罚，不敢侮鳏寡，庸庸，祗祗，威威，显民。”“明德”就是不敢轻视、怠慢鳏寡孤独之人，用那些应当任用的人，尊敬应当尊敬的人，惩办应当惩办的人，使民的地位光显起来、在这里，周公的“明德”就是保民一在召诰中，召公在总结了殷商的灭亡教训以后，告诫成王：“天亦哀于四方民，其眷命用懋，王其疾敬德。”就是说上天是哀怜天下民的，它眷顾天下，任用努力于敬德保民者作民君
3、主，王应当赶快敬重德行。可见，这里的“敬德”就是顺应上天来保民。 “敬德保民”的内容首先表现在养小民。无逸中有“先知稼穑之艰难”“知小人之依，能保惠于庶民”。就是要求 _要懂耕田艰辛，知小民苦衷，通过发展农业来保障民的基本生活。在尧典中就详细陈述了农业时令指导民众按照规律进行生产其次是怜小民。梓材：“无胥戕，无胥虐，至于敬寡，至于属妇，合由以容。”意思是不能残害民，虐dai民，对于鳏寡孤独之人，对于那些微贱的妇人也要爱护。并反复强调要把那些鳏寡孤独者放到重要位置，恩惠爱护第三是重教导一在教导民众上一是 _要以身作则树立榜样。召诰：“其惟王位在德元。小民乃惟刑用于天下，越王显”二是对于那些有过失
4、的人要加以引导和教育。召诰：“其惟王勿以小民淫用非彝，亦敢殄用义民”民众即使犯了过错也不要简单采用杀戮的方法，要通过教育，使民众内心顺从，才能实现国家的长治久安。 尚书的保民思想不是一种实践层面的权宜之计，这种民本思想与用人天命观的.变化有关，在政权统治上表达着长治久安的愿望。天、民作为对立着的矛盾双方有着共生性，尚书甚至祈望将这种素朴的民本思想升华为形而上的哲学本体论：“惟天地万物父母，惟人万物之灵。童聪明，作元后，元后作民父母。”（泰誓）这是说聪明的帝王，以人民为重，才能作民父母。 （摘编自余达淮张永博（尚书中的伦理思想） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项足 （3分） A.夏商
5、周三代更迭，促使周王朝认识到民的作用，尚书的民本思想就产生于此背景。 B.商胜夏，周胜商，起决定作用的不是经济力量和军事力量的强大，而是人民的支持。 c.“敬德”“明德”的思想是保民的核心，认为君王应该顺应天意保民，光显民的地位。 D.尚书重视教育作用，认为应通过教导民众，使民众内心顺从，从而达到治理效果。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 （3分） A.文章从两方面分析尚书民本思想的表现，又分析了“敬德保民”的三方面表现。 B.文章第三段通过对比论证，写出了官和民的不同地位，突出了敬德保民的重要性。 C.文章在引用尚书内容后常做出现代语言的解释，有助于读者理解 _的观点。 D.文
6、章重点突出，“敬德”“明德”的概念在尚书周书中使用最多，成为重点分析内容。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是 （3分） A.把鳏寡孤独者放在重要位置，是怜小民的重要表现，说明当时 _是重视小民的。 B.如果 _不把保民作为实践层面的权宜之计，以人为重，就能实现长治久安的愿望。 c.天与民既有对立性，也有共生性，尚书的民本思想与对这种关系的认识分不开。 D.从 _所举内容看，尚书的民本思想就是针对 _而言的，与普通百姓无关。 1（3分）C（原文意思是：保民是“敬德”“明德”的核心） 2（3分）B（第三段只是对 _的规劝，没有将官与民进行对比） 3（3分）C（A怜小民只是尚书对 _的劝诫， _明当时 _重视小民；B应该说“有可能”，而不是“就能”；D“与普通百姓无关”不正确） 【(尚书中的伦理思想阅读答案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
