《“诵经典、讲故事”系列运动计划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“诵经典、讲故事”系列运动计划书（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“诵经典、讲故事”系列运动计划书 “诵经典、讲故事”系列运动计划书 在“咀嚼书香，启发心智”寒假读书活动中，咱们发展了“诵经典、讲故事”运动。即让学生在诵读经典的同时，还要讲述这些经典作品中包括着的小故事。详细部署是： 一年级：诵读古诗，说说有关古诗的小故事，如赠汪伦中李白跟汪伦的故事 二年级：吟诵三字经，讲述三字经中的小故事，如“孟母三迁”等 三年级：朗诵成语故事，说说成语小故事 四年级：畅读弟子规，讲述修身小故事 五年级：背诵俗语，收集俗语故事 六年级：再读论语，讲述论语背地的故事 当初，我们要在学生阅读的基本上，将此项活动再加以推动。详细分三个阶段进行： 第一阶段：开展“诵经典、讲故事”
2、主题班会(第七周礼拜二) 请求各班班主任精心组织这次主题班会，全面懂得学生寒假浏览情形，收拾学生征集到的小故事。并提拔出一位学生加入校里的“诵经典、讲故事”比赛。 第二阶段：开展“诵经典、讲故事”比赛 每班推举一位学生参加 每一年级绝对应的诵读的国学经典及相关故事 1、要求每位参赛的选手先吟诵诗文，再讲述与这篇诗文相干的故事。时间在五分钟内。 2、参赛选手仪表要天然、慷慨、得体。 3、参赛选手讲故事时必须完稿独破实现。 4、参赛选手报告时必需应用一般话，口齿明白，表白流利、表情丰盛，能够尝试有创意的表演情势。 一二三年级：4月18日中午12：00（学术呈文厅） 四五六年级：4月19日中午12：00（学术讲演厅） 请各位老师于第七周星期五之前将参赛选手的名字报到教务处。 第三阶段：参加读书日系列活动 依据“诵经典、讲故事”比赛情况，断定6位选手参加4月23日读书日的展现活动。 【“诵经典、讲故事”系列运动计划书】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
