《人教版九年级物理全一册16.3电阻1（ppt课件）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理全一册16.3电阻1（ppt课件）（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 电阻,:导体对电流有阻碍作用，在物理学中用 来表示导体对电流阻碍作用的大小 。,电阻通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是。另外还有千欧和兆欧等。,电阻,探究决定导体电阻大小的因素,一、提出研究的问题：,影响导体电阻大小的因素会有哪些？,猜想一 导体的电阻可能与导体的 有关,猜想二 导体的电阻可能与导体的 有关,猜想三 导体的电阻可能与导体的 有关,长度,横截面积,材料,二、进行猜想,三、设计实验方案,你怎样知道待测导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?,通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。,通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，
2、电阻小。,既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小,实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？,控制变量法,一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？,思考：,三、设计实验方案,你会选择哪两根导体做实验？,探究导体电阻与长度的关系,实验方案,1探究导体电阻与长度的关系。,控制的不变量有、。,材料横截面积,实验结果： 材料、横载面积相同的导体，长度越大，电阻。,越大,你会选择哪两根导体做实验？,探究导体电阻与材料的关系,实验方案,2探究导体电阻与材料的关系。,控制的不变量有、。,长度横截面积,实验结果： 长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也。,不同,你会选择哪两根导体做实验？
3、,探究导体电阻与横截面积的关系,实验方案,1探究导体电阻与横截面积的关系。,控制的不变量有、。,材料长度,实验结果： 材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻。,越大,1、电阻是导体本身的一种性质 2、导体的电阻与导体的、 、有关,3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就。,【小结】,长度横截面积材料,越大,某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。,根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关.,温度升高,金属导体的电阻会增大.,温度降低,金属导体的电阻会减少.,在20时，长1米，横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆),从表格
4、中你发现了什么？,从表中可知，在同样条件下，、材料的电阻很小，材料的电阻很大。一般常用材料来做导线，来做绝缘体。,银铜,橡胶,铜,橡胶,人体电阻的一般值是欧。出汗时，人体的电阻值较；干燥时，人体的电阻值较。,10002000,小,大,【练习题】 1影响铜导体的电阻大小的因素 有、。 2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗？应当怎么说？,长度 横截面积 温度,思考,的电阻为 10,它的电阻为多少?,它的电阻为多少?,拉成长度是原来的2倍。,压成长度是原来的0.5倍。,40欧,2.5欧,4.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计） （ ） A.横截面积越大的导线，电
5、阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小,D,5长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( ) A10欧 B20欧 C5欧 D40欧 6横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为 ( ) A1欧 B2欧 C05欧 D、4欧,B,C,7把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两 等份后，合成一根长5米的铜导线，合并后的铜导线电阻为 ( ) A10欧 B20欧 C40欧 D2.5欧,D,在做“研究电阻大小的因素”的实
6、验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。 （1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是 ； （2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线 ； （3）为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线D。,拓展,C、F,C、G,导体粗细（横截面积）,观察台灯的亮度调节和收音机的音量调节，,是通过一个什么奇怪的装置来实现的呢？,3、 改变导体最方便、实用的方法是哪一种？,反馈交流,（改变导体的长度 ）,（可改变长度、材料、横截面积、温度）,2、在电压不变的条件下，就要改变导体的电阻，那么如何改变导体的电阻？,1、
7、我们知道，要改变灯泡的亮度，就要改变灯泡的电流。,移动滑动触头，灯泡的亮度怎样变化？为什么？,实验演示：,一、滑动变阻器,在实际应用中人们就是利用改变导线在电路中的长度 来逐渐改变电阻的，并把这一原理制成的装置叫滑动变阻器。,（需要增大电阻线的长度）,（2）电阻线太长，会怎样？该怎么办？,（操作不方便，应把电阻线绕在瓷筒或胶木筒上来解决此矛盾，为了方便，在左端装上一个接线柱A）,（1）刚才实验装置固然可以改变阻值但变化范围太小，没有实用价值，应如何增大它的阻值变化范围？,想一想：,（3）如不小心让瓷筒上的线圈相碰或线圈太密造成它们相互接触，发生短路，应如何解决？,（线圈必须涂上绝缘漆）,（4）
8、如何放置“夹子”呢？,（可在筒的上方架一根金属棒，把“夹子”改成滑片，让滑片穿在其中滑动。同样为了接线方便，必须在金属棒一端加上另一接线柱D。）,（5）但滑片不能与线圈接通，怎么办？,（必须刮掉与滑片接触处的绝缘漆）,动动手，做一个滑动变阻器：,工作原理,滑动变阻器就是靠改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻的。,有四个接线柱的滑动变阻器，把它接在电路中，每次接两个接线柱，有几种接法？是否每种接法都可变电阻？,想一想，议一议：,(接A、D),(接A、C),(接B、D),(接B、C),(接A、B),(接C、D),AD、AC接法，接入电路的部分电阻为AP,(接A、D),(接A、C),BC、BD接法
9、，接入电路的部分电阻为BP,（接）,(接B、D),(接B、D),(接B、C),(接C、D),(接A、B),有效电阻为，改变电阻,有效电阻为，改变电阻,有效电阻 为向左移动电阻向右移动电阻,有效电阻为 向左移动电阻向右移动电阻,(接A、D),(接A、C),AB,CD（0）,不能,不能,增大,减小,减小,增大,1、变阻器要串联连入电路 2、接线柱要“一上一下”地选取,主要在下。 3、变阻器在使用前应将电阻调到最大,使用方法：,提示：,铭牌上标有什么？其含义是什么？ “20 1A”是什么意思？,20 1A,注意事项：,每一个变阻器都有规定的最大电阻和允许通过的最大电流,不能使通过的电流超过最大值,否
10、则会烧坏,变阻器在使用前应将电阻调到最大.,实际应用：,生活中，不论是收音机的音量变化，还是电视机的亮度变化、剧场中灯的变化都有一个相当于滑动变阻器的元件,电位器,电位器,微调电位器,二、电阻箱,1、读数方法,2、比较滑动变阻器和电阻箱的优缺点。,练一练：,1、滑动变阻器在电路中的作用是 _.,2、滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻线的_来改变电阻的。,3、如图所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变_,电路中的电流变_,灯泡变_.,长度,改变电路中的电流,大,小,暗,（A）C接M，B接N （B）C接M，D接N （C）A接M，B接N （D）A接M，D接N,4、如图，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向左移动时，电流变小，灯变暗，则变阻器连入电路时正确的接法是：（ ）,A,练一练：,PPT内容若有不全，系转换问题。内容完整，请放心下载！,
