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1、职称英语高频词汇记忆技巧全解 an ability to do sth. n. 做.的能力 单词构成原理： ability = abl(e)(有能力的)+ l + ity(构成英语抽象名词的后缀) 由此及彼： reality(真实，现实)= real(真实的，现实的)+ ity(构成英语抽象名词的后缀) activity (活动，活跃)= activ(e)(活跃的，有活力的)+ ity (构成英语抽象名词的后缀) able 5eibl adj. 能.的，有能力的，能干的 be able to do sth. v. 能够 about 5Ebaut prep. 在.附近，大约，关于 adv. 附近
2、， 周围 inform sb. about/of sth. v. 通知某人., 告诉某人. consult sb. about sth. v. 向某人请教. be about to do sth. v. 将要，即将 be concerned about. v. 关心.,挂念. worry about. v. 担心. e about v. 发生 above all adv. 首先，最重要的是 above average adv. 高于平均水平 above water adv. 脱离困境, 摆脱麻烦 abroad E5brC:d adv. 到国外，在海外(overseas) go abroad v
3、. at home and abroad adv. 在国内外 单词构成原理： abroad = a (在.(上)+ broad(宽阔部分) 由此及彼： ahead(在前面，提前)= a(在.(上)+ head (最前的部分，头) alive (活的)= a(在.(上)+ live(活着) asleep (睡着的)= a(在.(上)+ sleep (睡觉) academic research n. 学术研究 academic activity n. 学术活动 academic authority n. 学术权威 academic discipline n. 学科 academic educati
4、on n. 人文学科教学, 基础理论教学 academic organization n. 学术研究组织 academic suess n. 学术成就 单词构成原理： academic = academ(y)(学会，学院)+ ic(与.有关的) 由此及彼： athletic(运动的)= athlet(e)(运动员)+ ic(与.有关的) (A级词汇)gigantic (巨大的)= gigant (巨人)+ ic(与.有关的) fantastic (奇异的，异想天开的)= factas(y)(幻想)+ t + ic(与.有关的) 同意 单词构成原理： aept = ac (相当于英语介词to，表
5、示方向)+ cept (接收) 由此及彼： aelerate (加速，促进)= ac (相当于英语介词to，表示方向)+ celer (快的)+ ate (构成英语动词的词位) (B级词汇)aumulate (堆积，积聚)= ac (相当于英语介词to，表示方向)+ cumulate (堆积) 提示： 字母组合ac在古英语中相当于英语介词to, 除了可以表示“方向”以外 , 还具有“变化，完成，开始”等意义， 如： austom (使习惯)= ac (相当于英语介词to，表示变化)+ custom (习惯, 风俗)(“使习惯”“(使)变成习惯”这个意义) acquire (获得)= ac (相
6、当于英语介词to，表示完成)+ quire (寻找)(“获得”“寻找完成”这个意义) by aident adv. 偶然，无意中 aident investigation/survey n. 事故调查 单词构成原理： aident = ac(相当于英语介词to，表示方向) + cid(下落) + ent (构成形容词及名词的词尾)(组成aident的表意词缀意义组合为“向下落(到人的身上)”， 由此而产生“意外”之意) 由此及彼： incident(事件， 事变， 附带的) = in(相当于英语中的介词on(在.之上) + cid(下落) + ent(构成形容词及名词的词尾)(组成incide
7、nt的表意词缀意义组合为“落到.上(的)”， 由此而产生“附带的”， “事件”之意) 单词构成原理： aording = aord(使一致) + ing 补充： (超纲词)aord (使)一致) = ac(相当于英语介词to，表示方向) + cord (表示“心，心脏”) (组成aord的表意词缀意义组合为“(都)向心的方向”， 由此而产生“一致”之意) aordance (一致) = aord(一致) + ance (构成名词的词尾) take. into aount v. 考虑到.， 顾及. aount for. v. 说明., 解释. on aount of. adv. 由于 单词构成原
8、理： aount (账目，计算， 说明) = ac (相当于英语介词to，表示动作的完成) + count (计算) (组成aount的表意词缀意义组合为“计算(完成)”，由此而产生“计算”及“(依据完成的计算编写)账目”之意) 由此及彼： counter(柜台，计算器) = count (计算) + er(表示“完成动作的器械”) (组成counter的表意词缀意义组合为“完成计算的器械”， 由此而产生“计算器”之意) discount (折扣，打折) = dis(表示“去除”) + count(计算(值) (组成discount的表意词缀意义组合为“去除(相当数量的)计算(值)”， 由此而
9、产生“打折”之意) 利用拆分法记忆其他相关单词： headache(头疼) = head(头) + ache (疼) backache(背疼) = back (背部) + ache(疼) stomachache(胃疼)= stomach(胃) + ache (疼) achieve E5tFi:v v. 获得(功绩等)，实现(目标、目的等) achieve ones purpose v. 达到目的 achieve suess v. 获得成功 单词构成原理： achieve = a (相当于英语介词to，表示方向) + chieve(相当于chief, 表示“首领”)(组成achieve的表意词缀
10、意义组合为“向着(成为)首领的方向(努力)”， 由此而产生“实现(目标)”之意) acquire a good knowledge of . / 精通.方面的知识 单词构成原理： acquire (获得) = ac (相当于英语介词to，表示动作的完成) + quire (寻找)(组成acquire的表意词缀意义组合为“完成了寻找这个动作)”，由此而产生“实现(目标)”之意) across E5krCs prep. 在对面，穿过，越过 adv. 越过，到对面 e across sb. v. 遇上某人 put ones idea across v. 传达某人 _ run across. v. 偶
11、遇., 跑着穿过. across the sea adv. 在/到海外 across the street adv. 在/到街对面 act as. v. 担当. act on/upon. v. 遵照.行动， 作用于. act the part of. v. (在戏中)扮演. 利用拆分法记忆其他相关单词： action (行为，活动) = act(活动, 举动) + (t)ion(构成名词的词尾) active(有活力的， 积极的) = act(活动, 举动) + ive(构成形容词的词尾) activity (活动，活跃) = active(e)(有活力的， 积极的) + ity(构成名词的词
12、尾) actor(男演员) = act (扮演) + or(表示“完成动作的人”) actress(女演员) = act (扮演) + r + ess(表示“女性”) 由此及彼： hostess(女主人) = host(主人)+ ess(表示“女性”) princess(公主) = princ(e)(王子) + ess(表示“女性”) take action v. 采取行动 take an active part in . v. 积极参加. active particles n. 放射性活性粒子 单词构成原理： actually(实际上) = actual(实际的)(= act (行动) +
13、u + al(构成形容词后缀，表示“有关.的”)+ ly(构成副词的后缀) adapt oneself to sth. v. 适应. 单词构成原理： adapt = ad (相当于英语介词to，表示方向) + apt(表示“使适应”) (组成adapt的表意词根词缀意义组合为“朝着(使)适应的方向)”，由此而产生“使.适应”之意) 由此及彼： (A级词汇)aptitude(n. 才能) = apt(表示“适应”)+ itude(抽象名词词尾) (由词根apt的意义可联想到“适应是一种能力” adjust oneself to . v. 使自己适应. 单词构成原理： adjust = ad (相
14、当于英语介词to，表示变化)+ just(表示“正确， 正义”)(组成adjust的表意词根词缀意义组合为“(使)变为正确)”， 由此而产生“调整， 校对”之意) 由此及彼： justice (n. 公平，正义) = just(表示“正确， 正义”)+ ice(构成名词的后缀) service (n. 服务) = serv(e)(服务)+ ice(构成名词的后缀) adopt an idea v. 采纳意见 adopt a child v. 收为养子 adopted child n. 养子(女) 单词构成原理： adopt = ad (相当于英语介词to，表示方向)+ opt(表示“希望”) (组成adopt的表意词根词缀意义组合为“(实现)希望的方向)”， 由此而产生“采取(方法等)”之意) 由此及彼： opt (v.选择)
