《文理分科班主任工作总结（共6篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文理分科班主任工作总结（共6篇）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文理分科班主任工作总结（共6篇） 第1篇：文理分科后班主任如何做好开学工作文理分科后班主任如何做好开学工作宜宾市一中 郑达平眼看本期就要过去了，即将面临下期的文理分科，分科以后，我们每位班主任就会面临新的班级。俗话说：“万事开头难。”搞好开学工作对班主任管理好整个班级相当重要。因为，面对一群学生，若不能迅速将他们组织起来，稳定其思想，规范其言行，一旦成为一盘散沙，后果将不堪设想。文理分科后的新学期，班主任应从何处入手，又如何取得学生信赖，成为班级的有力领导者呢？我就结合自己前几年担任班主任时的一些情况谈谈自己的想法。一、见第一面，留好印象初次与学生见面，学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任
2、班主任。尤其是我们的年轻教师,在第一次带班,没有经验的新手,首先应该思考和预设和学生的第一次见面的场景，预设好教师的一言一行。学生第一次和你见面，更多的是关注：教师个人的衣着、言谈、甚至是一个眼神。因此，我们的班主任们在第一次和学生的见面过程中，一定要衣着整洁端庄，举止文明大方，言谈亲切动人，目光友善传神。要让学生第一次的见面中，喜欢你、爱上你。一句话，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信慑服人，以你的情感亲和人。在一年我带补_班，在开学时，因为自己的身体不适，学生来报到时，我显得没精神，一段时间，学生对我的评价是：这个老师不怎么样，他的这个班肯定是一个差班。有少数一两个学生提出
3、想转班的情况，这让我很被动。二、记住姓名，给惊喜学生面对新班主任，总会存在着各种各样的心理，但无论什么样的心理，学生都希望给班主任留下深刻的印象，在班主任心中有一个好的形象。因此，开学初，班主任不妨多花点时间，翻看学生照片，迅速将学生名字熟记于心，开学一两天就能叫出学生的名字，效果会很好。说不定某个学生因为班主任，给出的这个惊喜，从而改变以前的说有不良行为，成为班主任的铁杆追随者，成为班主任在班级管理中的得力干将。在有个班，因工作需要，开始没有当班主任，但是我对某个学生的印象很深，第一次上课我就记下了他的名字。后来我了解到这个学生的成绩差，表现不好，在班上的影响不好。后来我当了他的班主任，我给
4、他提起我是第一次肌注他的名字时，他很感动，最后成为我最得力的劳动委员。三、调整座位，展公平学生到学校后，可能首关注的是班主任是谁，其次是教室在哪里，然后就是“我坐在哪里”。教室和座位是学生到学校后生活和学_的主要物质环境，他们的关注是有道理的。因为座位是学生最为直接的利益，又是学生进校后班主任做的第一件面对全班学生的管理事件，班主任一定要谨慎对待，这是展现班主任治理班级公平公正的一次机会。我接手的每一届学生的座位，我都会花较多的时间合理安排学生的位置。四、组建队伍，有龙头班干部是班主任的左膀右臂，建立高效、务实、开拓、进取的班委队伍，将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。有了得力的班干部
5、，你的眼睛就会明亮，你的头脑就会清晰，你的思路就会明确，你的办法就会巧妙。在新接手班级时，可以根据学生的档案材料临时指定几个，或者是学生自我推荐的形式产生几个，临时管理一下，等学生稍稍熟悉以后，再通过其他形式产生学生干部。班主任一定要利用开学一段时间培养班干部，这是考验班主任发现人才、培养人才和合理利用人才的关键时候。班主任把握好了，对后期的管理很利。五、开座谈会，树立信心为了尽快地了解学生，融洽师生关系，因材施教，个性管理。除了直接对学生进行观察外，还要积极主动地接触家长，比如开学初开一次家长会，简单向家长们介绍各任课教师情况，然后开诚布公地表明自己的决心及本班的奋斗目标和规章制度等，争取得
6、到家长对自己班主任工作的理解和支持，尤其要树立家长对班主任的信心。其实，我们现在的实际情况下，办主任要开一次全班的家长会基本上是不现实的，但是，我们班主任可以考虑召开部分学生家长会，首先做好一部分学生的工作，采取的方式可以是先局部，再全体的办法。我上面的谈的东西，仅是个人的观点，仅供参考，不对之处不吝赐教。但我相信新学期，班主任若能切实做好以上工作，班级管理就会很快步入高效快捷的运行轨道，班务工作就会开展得有声有色，丰富多彩。第2篇：文理分科后班主任如何做好开学工作文理分科后班主任如何做好开学工作文理分科后班主任如何做好开学工作宜宾市一中郑达平眼看本期就要过去了，即将面临下期的文理分科，分科以
7、后，我们每位班主任就会面临新的班级。俗话说：“万事开头难。”搞好开学工作对班主任管理好整个班级相当重要。因为，面对一群学生，若不能迅速将他们组织起来，稳定其思想，规范其言行，一旦成为一盘散沙，后果将不堪设想。文理分科后的新学期，班主任应从何处入手，又如何取得学生信赖，成为班级的有力领导者呢？我就结合自己前几年担任班主任时的一些情况谈谈自己的想法。一、见第一面，留好印象初次与学生见面，学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任班主任。尤其是我们的年轻教师,在第一次带班,没有经验的新手,首先应该思考和预设和学生的第一次见面的场景，预设好教师的一言一行。学生第一次和你见面，更多的是关注：教师个人的衣着
8、、言谈、甚至是一个眼神。因此，我们的班主任们在第一次和学生的见面过程中，一定要衣着整洁端庄，举止文明大方，言谈亲切动人，目光友善传神。要让学生第一次的见面中，喜欢你、爱上你。一句话，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信慑服人，以你的情感亲和人。在一年我带补_班，在开学时，因为自己的身体不适，学生来报到时，我显得没精神，一段时间，学生对我的评价是：这个老师不怎么样，他的这个班肯定是一个差班。有少数一两个学生提出想转班的情况，这让我很被动。二、记住姓名，给惊喜学生面对新班主任，总会存在着各种各样的心理，但无论什么样的心理，学生都希望给班主任留下深刻的印象，在班主任心中有一个好的形象。
9、因此，开学初，班主任不妨多花点时间，翻看学生照片，迅速将学生名字熟记于心，开学一两天就能叫出学生的名字，效果会很好。说不定某个学生因为班主任，给出的这个惊喜，从而改变以前的说有不良行为，成为班主任的铁杆追随者，成为班主任在班级管理中的得力干将。在有个班，因工作需要，开始没有当班主任，但是我对某个学生的印象很深，第一次上课我就记下了他的名字。后来我了解到这个学生的成绩差，表现不好，在班上的影响不好。后来我当了他的班主任，我给他提起我是第一次肌注他的名字时，他很感动，最后成为我最得力的劳动委员。三、调整座位，展公平学生到学校后，可能首关注的是班主任是谁，其次是教室在哪里，然后就是“我坐在哪里”。教
10、室和座位是学生到学校后生活和学_的主要物质环境，他们的关注是有道理的。因为座位是学生最为直接的利益，又是学生进校后班主任做的第一件面对全班学生的管理事件，班主任一定要谨慎对待，这是展现班主任治理班级公平公正的一次机会。我接手的每一届学生的座位，我都会花较多的时间合理安排学生的位置。四、组建队伍，有龙头班干部是班主任的左膀右臂，建立高效、务实、开拓、进取的班委队伍，将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。有了得力的班干部，你的眼睛就会明亮，你的头脑就会清晰，你的思路就会明确，你的办法就会巧妙。在新接手班级时，可以根据学生的档案材料临时指定几个，或者是学生自我推荐的形式产生几个，临时管理一下，
11、等学生稍稍熟悉以后，再通过其他形式产生学生干部。班主任一定要利用开学一段时间培养班干部，这是考验班主任发现人才、培养人才和合理利用人才的关键时候。班主任把握好了，对后期的管理很利。五、开座谈会，树立信心为了尽快地了解学生，融洽师生关系，因材施教，个性管理。除了直接对学生进行观察外，还要积极主动地接触家长，比如开学初开一次家长会，简单向家长们介绍各任课教师情况，然后开诚布公地表明自己的决心及本班的奋斗目标和规章制度等，争取得到家长对自己班主任工作的理解和支持，尤其要树立家长对班主任的信心。其实，我们现在的实际情况下，办主任要开一次全班的家长会基本上是不现实的，但是，我们班主任可以考虑召开部分学生
12、家长会，首先做好一部分学生的工作，采取的方式可以是先局部，再全体的办法09CRCUSB钢管 青岛液压搬运车 猪饲料搅拌机青饲料粉碎机 Q215方管。我上面的谈的东西，仅是个人的观点，仅供参考，不对之处不吝赐教。但我相信新学期，班主任若能切实做好以上工作，班级管理就会很快步入高效快捷的运行轨道，班务工作就会开展得有声有色，丰富多彩。文章来源莲山课件第3篇：妇科分科工作总结工作总结自年分科以来近4年的工作中，我们科每年的住院人数平均3000人次，每月住院人数最多达280人，每月手术台数保持在90-100台。病人多、病人周转快、医护人员紧缺使得“急忙乱脏”成为我们妇产科的工作特点。再加上派出皮红艳大
13、夫支援及其他人员进行进修学_，一直以来，我们科值班大夫4-5个人，加班加点成为了大夫们的家常便饭。但大家任劳任怨，继承传统、探索创新，经过不断的努力，成长为一支专业技术过硬，团结务实协作的优秀医疗团队。近几年的工作中，我们一如既往的开展原有的常规诊疗技术的同时，不断引进新技术新疗法，结合我们科室的特点，有效的降低孕产妇死亡及新生儿死亡率。对宫颈癌做到早期诊断、早期治疗。在门诊我们常规开展孕产妇产前检查、无痛人流、取上环、输卵管造影外，新开展了阴道镜检查、宫腔镜检查及治疗、宫颈癌筛查、利普刀治疗宫颈病变、孕晚期胎儿心电监护等，在住院病房妇科方面常规开展子宫全切术、子宫肌瘤剔除术、卵巢囊肿剥除术、
14、腹腔镜下卵巢囊肿剥除术、腹腔镜下异位妊娠手术治疗，腹腔镜下子宫肌瘤剔除术、妇科恶性肿瘤手术如宫颈癌根治术、子宫肉瘤根治术、子宫内膜癌根治术及阴式子宫切除术。新开展了宫腔镜下子宫内膜电切术、宫腔镜下子宫肌瘤剔除术等，随着微创技术及新技术的逐渐成熟，很多过去创伤大的开腹手术逐渐被创伤小、恢复快、不开刀等微创手术。举个例子现在宫外孕的手术治疗中腹腔镜手术约占90%左右，阴式子宫手术每年20余例，且通过对病人的追踪评述无术后并发症及副损伤的发生。在产科方面，我们对高危妊娠、病理产科如妊娠并发肝炎、产后大出血、DIC、羊水栓塞、胎盘早剥、前置胎盘、重度妊高症子痫、HELLEP综合征等抢救积累了丰富的经验
15、。建立孕产妇急救中心，制定危重孕产妇抢救流程，定期模拟演练，不仅使得在真正遇到抢救危重病人时医护人员个个训练有素，而且每年在年末的省孕产妇急救中心检查及医疗质量万里行的检查顺利通过。说道这我不得不提去年我们120接诊一位妊高症子痫的病人，接到电话后通知值班大夫按照平时模拟训练将抢救设备、药品等一一备齐。病人进入病房后我们没有一分钟耽搁，解痉、降压、急查辅助检查，待辅助检查回报后血小板减低、转氨酶高达2700多，心肌酶高达_多，同时伴肉眼血尿。而该患者4天前在我科保胎治疗时各项辅助检查正常，当时很快我们就联想到一种极为罕见的而我们也没见过的妊高症合并症HELLEP综合征，而不仅仅单纯是妊高症子痫
16、。很快我们联系沧州中心医院将病人转院，专家们经过积极抢救病人康复了。而就在这病人转去前一天沧州中心医院本院的年轻妇产科大夫因妊高症合并HELLEP综合征没有抢救过来。通过这例病人让我们看到模拟训练的重要性。以下我主要说说我们分科以来这些年的工作重点及以后的工作重点：一、严格遵守医院的各项规章制度，认真学_运用相关法律法规与职业道德法规，特别学好中华人民共和国执业医师法医疗事故处理条例严禁“两非”即非法性别鉴定、非法引产，真正做到依法执业。二、严格掌握催产素引产指征，降低剖宫产率。在早些年，静点催产素不按原则，不管有没有指征就用药，导致出现很多羊水栓塞、软产道损伤严重孕产妇死亡的病例，也让我们栽了很多跟头，自分科以来，我们严格要求静点催产素引产的指征，使得并发症大大降低。剖宫产这个始于1610年有400多年历史的手术，目的是为了挽救产妇生命或孩子的健康，而目前剖宫产手术指征远远单纯超过医学指征范围，很多产妇因害怕分
