2020最新实验小学学校工作总结

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1、文档来源于网络,请根据需要自行下载实验小学学校工作总结学校总结好,才有利于教育教学的发展,看看实验小学的总结吧,今天小编给大家找来了实验小学学校工作总结,希望能够帮助到大家。实验小学学校工作总结篇一一年来,我校在教育局的正确领导和支持下,以教育局工作精神为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步解放思想,加强学习,与时俱进,践行科学发展观,紧紧围绕学校工作目标,坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学宗旨,开展课程研究,全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下,我校圆满地完成了本学期的教育教学任务,取得了优良的教育教学成绩。一、德育为首,有序有效推进理想前途教育1、加强师德师风建设。一年

2、来,我校始终注重师德师风建设,组织教师学习教师法和教师职业道德规范,提高教师的思想道德水平和服务水平,实现出勤登记记录。由级长对教师进行出勤记录,学校教导处负责德育的行政不定期抽查教师的出勤情况,并对教师出勤情况及时公布。2、有序有效推进理想前途教育。为了培养学生的远大理想,明确学习目标,一年来我校坚持利用每周一的国旗下讲话、利用晨会、班会有序地开展理想前途教育,要求各班组织学生上网查找名人名言和名人故事的相关资料,同时,开展有效的主题班会,组织学生学习名人故事,学习名人的先进事迹,从小树立远大的理想,朝着自己订立的目标努力学习。期末评选出一批 “德育百花少年”,对表现好的学生给予表彰奖励。3

3、、抓好校园文化建设,创造良好的育人环境。在推进学校建设中,继续以美化为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。对学校杂乱树木、花圃等定期请专业人员进行了修整,改善了学校育人环境。雕塑、名人名言画像、廉洁文化宣传栏、课间休闲音乐等都充分发挥着育人的功效。4、对各班实行量化管理。每天由值日教师和学生值日干部检查各班的学习、纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化评比,并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时,对严重违反纪律的同学,在晨会上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感,学校的风气有了明显好转。5、抓好主题活动,培养学生良好品德。本学期继续抓好每周一

4、的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,培养爱国主义情感。二、教学为重,务实开展快乐高效课堂和大课间活动1.学校一贯严格执行国家颁布的新课程标准,开足上齐上好各门学科,扎扎实实抓好教学常规工作的基础上,尤其加强“六认真”工作的检查和考核力度,备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法,着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。要求教师把先进的教学理念贯穿在教学中,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学生为主体,以教师为主导,组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。2.加强对教研工作的指导、督促与检查。一年来,我校各科组都根据学校计划制定了本科组工作计划,做

5、到有内容、有措施。具体体现在:定时、定地点开展教研活动,包括集体备课、听课、评课等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。3. 根据罗定市教育局关于开展“快乐、高效”课堂教学模式试验探索活动的意见的文件精神,结合我校的实际情况,我们切实有效地开展了打造“快乐、高效”课堂的各种活动,积极地围绕教研室的要求开展各种公开课,提高课堂教学艺术和效果。每学期切实按照学校的要求实行推门听课的活动,抓教师的课前准备、课堂效率,抓学生的听课习惯,树立学生为本的教学观念,改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。4.抓好大课间活动、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好。为了使

6、学生得到健康发展、全面发展,我们积极抓好师生的大课间活动及特色教育活动中师生共同参与,乐在其,与此同时开设书画、乒乓球、篮球、舞蹈、乐器和象棋等兴趣小组,各个活动小组都安排有专人负责指导,丰富学生课余生活,活跃校园文化气氛。三、继续加强学校现代化工程建设,努力构建教育现代化新平台 学校现代化建设是反映学校办学层次的重要尺度,也是更新观念、丰富教学手段、提高教学质量的重要保证。1.结合我校学位紧缺、床位严重不足的紧迫困境,我们当机立断,改造学校实验室和综合楼,及时增加了课室及学生宿舍,为解决学生入学的燃眉之急充实了必要的基础设施;逐步更换陈旧的电脑,增加办公电脑拥有量,陆续增加和更换电教平台备,

7、为进一步推进素质教育和课堂教学提供坚实的物质基础。2、搞好学校的环境布置,完善运动场周围的配套设施,创设高品位的班级文化和校园文化,进一步优化育人的环境,创建绿色学校、文明学校。3、充分发挥现代化教育技术办公室的功能,进一步建设好网站,及时更新德育、教科研和学校管理等方面的信息,使网站成为服务教育,展现学校风采,提高教育教学质量和办公效率的窗口。四、高度重视学校的安全工作,认真落实学校目标责任制1、学校组织教师认真学习教育法律法规,抓好法制教育和交通安全教育。各班通过晨会、专题教育大会等形式召开学生安全法制教育大会十多次, 学前和期末的“安全教育周”邀请了市公安局的有关领导到我校召开了法制安全

8、教育大会。2、教育学生主意交通安全,不准骑车上学,回家、上学要有家长接送,确保学生的人身安全。3、加强食品安全教育,教育学生不买“三无食品”,防止食物中毒。 4、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。实验小学学校工作总结篇二2020年,是学院迎来大发展的一年,西山新校区建设工程奠基,升本工作有序进行。乘着改革发展的东风,以党的五中全会为契机,在学院党委的正确领导下,实验小学全体教职员工凝心聚力,围绕办学目标,较好地完成了各项工作任务。现对本年度工作作如下总结:一、严守政治纪律等五项纪律,理论政策学习,改进工作作风,廉洁自律情况:按照学院党委的统一部署和要求,学校党支部组织全体教职工认

9、真学习贯彻中央xx届五中全会、自治区张春贤书记的重要讲话等相关文件。紧扣住“三严三实”抓好班子的思想建设、作风建设和廉政建设,不断增强决策的科学化水平,为小学的发展提供可靠的组织保证。积极开展全体党员的学习活动,严守党的纪律和规定,提高党员教师的先进性。紧紧围绕自治区张春贤书记关于“四好老师”的重要讲话,在教师中开展争做“四好老师”活动。以自治区均衡化验收、精神文明验收、自治区安全大检查、创建全国文明城市等为契机,有效开展主题教育活动,强化师德,创设积极向上、团结互助的校园文化氛围,感染教师、学生。为规范办学行为,学校还设立了“校长信箱”、“网上开放课堂”、发放家长问卷,自觉接受学生家长和社会

10、各界的监督,以多种有效措施提升教师素质,依法执教,构建和谐校园。二、本年度完成的主要工作及成效;1.校园安全方面:安全是学校教育教学工作顺利实施的重要保障。2020年,我校以学校安全工作领导小组为核心,从人身安全、财产安全、网络安全、心理安全四个层面做好学校安全工作。学校充分利用校会、党员、青联会议、班队会、校园网络等平台,加强安全知识的宣传。全年定期开展消防安全演练、中小学生安全教育日等活动,提高师生的安全意识和自救、自护能力。同时,不断梳理、建全校园安全制度。严格执行学校突发安全事件报告制度、校园安全值班制,实行入校访客单制、教研组管理区责任制、值班人员巡更制、学校领导、总值周、教务人员安

11、全巡检制等。强化各项安全制度的落实,做到自查自改,消除安全隐患。另外,在学生入学、放学等高峰时段,建立覆盖整个校园的安防系统,武警、值周师生、家长护校队等监控重点部位,开展学校周边的治安综合治理,确保了校园的安全稳定。2.教育教学改革:通过实施精细化管理,规范常规教育教学工作。按照教导处巡检制度,抓好教育教学流程,规范教师教育教学行为。积极开展校本培训,争取各级培训机会促进教师学习提升。在各科课堂教学中,以实践新课标为基础,大力倡导“学科整合创意课堂”的理念,推进课堂教学改革;“校本课程、作业看护、学生社团”三个理念支撑我校学生自选活动,深入推动我校9+(32+X)的课程改革。坚持以教师个体钻

12、研为基础,集体备课制、备课观摩制和备课邀请制相结合保证备课质量;加强课堂教学督导,开展领导班子听评巡上课制、教师互听评课。以校内学科课堂教学擂台赛、天山区级以上各类赛事、网上开放课等形式进行课堂教学研讨、引领,提升各科课堂教学的质量。今年,全校教师听课约计3502节次。通过以上举措,进一步深化了我校教育教学改革。今年10月,中央电视台新闻联播栏目在自治区成立60周年的节目制作中,专门采写播出了我校实施的教育教学改革工作。3.学生管理方面:今年,我校继续以学生行为规范养成教育为重点,实行校领导、少先总队、家委会、志愿者、值周管理五条线,不断加强学生行为习惯教育。我校坚持“阳光、乐学、健康”的学生

13、培养目标,继续实施“实验之星”、“文明星级礼仪示范班”评选、“特殊学生关爱行动”等激励措施,发挥学校、家庭、社会教育合力,引领学生健康成长。各学科教师积极开展多样的学科竞赛活动,如“最美实验好声音”、迎新钢琴音乐会、校园创意绘画比赛、体育月赛等;在各年级,以家委会活动为平台,开展丰富多彩的亲子活动,培养了学生珍爱生命、热爱生活的意识,促进我校学生综合素质的全面提升。全年,学校开展各学科竞赛累计18次,参与人数达到全校学生数的100%;各班开展家委会活动144次;全校教师共计发放实验之星卡4300余张,实验之星徽章600余枚,评选实验文明星级礼仪示范班37班次,有效地巩固了学校优良的校风、学风。

14、4.合作办学,均衡发展:在实践中,我校逐步梳理出合作办学均衡发展的几种模式,如:集团化办学、联盟学校、名校长工作室、友好学校、来访学校等五种模式。应经开区教育局的邀请,我校在经开区建立了新疆教育学院实验小学经开区校区。从2020年冬天开始接触;到2020年夏天经开区领导的诚挚相邀;到2020年8月22日新疆教育学院党委会研究决定实验小学开启集团化办学征程;到2020年4月15日,经开区教育局与实验小学正式签订联合办学协议;到2020年8月22日,实验小学经开校区家长见面会在实验小学光明校区隆重举行,经开区教育局姜龙局长亲临致辞;到2020年8月30日上午,这个秋风送爽,硕果飘香日子里,我们迎来

15、了经开校区第一批来校参观、与老师见面、交流的一年级新生和家长;2020年9月6日清晨,嘹亮的国歌声在校园的上空唱响,在悠悠的绿谷中回荡!实验小学经开校区开学啦!实验小学设立了光明校区、经开校区,教师实行双向交流,教育教学管理实行统一标准,学生培养实行同一机制,人事、部门架构基本相同,学校教育教学资源共享,校园信息发布采用同一个校园网平台这些举措充分保障了两个校区教育教学工作的同步,有效地促进了我校集团化办学工作的开展。我们继续开展与乌鲁木齐市30小、44小、49中的联盟共进工作,我们开展了班子交流、教师交流、学生交流和家长交流,耕耘并收获着。我们继续做好自治区名校长工作室工作,我们的名校长工作

16、室各成员学校的工作都得了长足的进步,工作室基地学校、工作室主任、实验小学校长田征当选为全国少工委委员并受到的亲切接见,工作室成员学校、工作室副主任喀什夏镇中心小学阿布都艾尼校长和工作室成员校乌市44小学的刘戈利校长在自治区教育教师工作会议上受到张春贤书记的表扬。我们继续和疆内外的新老联谊学校深化教育教学交流,校校合力促进我校可持续发展。全年接待各地教育教学来访者4300余人次。5.支持学院工作:实验小学作为教育学院的组成部分,始终关注学院的升本工作。围绕教育学院培养小学、学前教师这一定位,积极支持学院各处室、分院的工作,接待各类实习见习人员,充分发挥学院国培、双语、大学生实习、见习基地的作用。积极配合培训处和各分院,统筹安排学科教师参与大学授课等任务,全力

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