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1、绝密启用前河南省2020届高三6月大联考语文试卷(考试时间：150分钟 试卷满分：150 分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。对创作的引导是文学批评的功能之一，同时还要确立关于文学的常识意识，而这些都会对网络文学评价体系建设造成影响。因
2、此，批评对于网络文学而言是一个极其重要的问题，网络文学的精品化、经典化也要在批评过程中实现。传统意义上的“文学批评”即专业或职业读者的批评，其成果和意见以文章的形式刊布在期刊和专业媒体上。到了网络文学，专业批评往往存在众多问题。从外部来看，批评意见很难对大众读者起效。首先，传播载体限制了批评意见的传播空间。在一部网络小说的主页上除了读者跟帖评论和指标式信息，看不到专业评论意见；而发表在纸质报刊上的评论又与作品有着“物理隔绝”。其次，批评风格限制了接受群体。批评家只面向专业群体，文学批评变成了专门的知识生产和交流活动；大部分网络文学批评运用学术理论和观点，只满足同行间的交流，很难被大众读懂。从批
3、评的内部来看，最大的问题是批评意见、理论观点难以同频共振。放眼当下的网络文学现场，就像一座尚未完工的大厦，还没有各安其位的秩序因为没有与现场相适应的评价标准，评论过程中所依据的理论资源极为驳杂，致使对网络文学的批评成了理论家“杂货铺”里的橱窗，批评家“自说自话”的现象很普遍，难以形成同频共振的对话。在文学与批评的大范畴下，这些问题又与文络文学现场之间的错位不无关系。首先，批评没有随着评价对象的变化而及时调整“打法”。传统文学是以静态方式呈现的，读者对作品的接受和批评是单向度的；但网络文学主要以连载更帖的动态方式上线，作品在未完成的情况下就呈现在受众面前，这为“粉丝共创”预留了空间和机会。由此可
4、见，网络时代的文学生产和传播链条拉长了批评的长度，不仅批评的时间发生了明显前移，也表现出了创作的“长尾效应”批评可以一直延伸到衍生品开发中。这样一来，创作过程以及由此引起的文化活动现象就超越了文本本身，成为批评家需要直面的问题。对象的变化导致网络文学的研究和批评难度远远大于传统文学。其次，理论研究与批评实践之间街接不畅。网络文学批评的理论资源除文学理论外，大部分是从文化、经济等领城的理论成果中“借”来的，很容易忽视网络文文学的“文学”身份。 当下的网络文学重理论、轻批评，一些批评文章热衷于分析故事情节的自身逻辑，却忽视了对作品的价值导向、审美倾向、创作技法等方面的优劣判定。网络文学在写作技法和
5、主题思想等方面存在低水平重复的问题，有的是创作者为吸引眼球，有的则是作者自身素养和创作能力不足所导致。但这也与网络文学批评审美标准失之于宽，立场和态度飘忽暧昧，以及没有提出主导性、建设性的意见有关。从读者数量、作品数量和对大众层面的影响力来看，网络文学已经成为主流文络文学批评不仅要像传统文学批评那样承担“质检员”和“鉴定师”的职责，检验作品的艺术水平及主题价值，更要对作品中的价值观、故事设定、描写尺度、创作技法给出判断。在文学环境和背景发生大变化的前提下，应当重新审视已有的文学批评传统，通过建立新的批评理论坐标和评价体系，探索新的批评方法，促进文络时代的健康发展。(摘编自桫椤的作为“问题”的网
6、络文学批评)1. 下列关于原文内容理解和分析，正确的一项是( )A. 环境和背景的变化造成了传统文学批评的难以适应，故应对已有的文学批评传统重新加以审视。B. 网络文学批评运用了学术理论和观点，创作对象仅限于专业人士，使得接受群体受限制。C. 网络时代文学都以动态方式呈现，使得网络文学的批评难度远大于以静态方式呈现的传统文学。D. 从读者、作品等的数量和大众影响力来看，网络文学已成为主流文学，而传统文学已无人问津。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A. 文章围绕网络文学批评，采用提出问题、分析问题、解决问题的方式展开论证，逻辑清晰。B. 文章第二段从外部和内部两个维度分析了处
7、在网络文学时代专业批评所面临的问题。C. 文章用“杂货铺里的橱窗”的设喻，阐明了网络文学的批评意见、理论观点难以同频共振的观点。D. 文章第四、五段论述网络文学批评出现问题的两个方面的原因，都采用了对比论证的方法。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )A. 网络文学发展快而繁杂，批评家们手足无措“自说自话”，暴露了网络文学批评的问题。B. 处理好文络文学现场之间的错位问题，就能建设好网络文学评价体系。C. 网络文学水平不高，与作者的素养能力不足和网络文学批评的审美标准太宽都有关系。D. 网络文学给文学批评的发展带来挑战，文学批评的发展也可以促进前者的精品化、经典化。【答案】1. A
8、2. D 3. B【1题详解】本题考查筛选并整合文中信息的能力。应对此类试题，首先要读懂所给的材料，其次浏览选项，然后在文中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。重点注意选项的表述（整合或转述）和文中内容的差别，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、逻辑错误、强加因果、因果颠倒、篡改原文、无中生有等问题。B项，偷换概念，“网络文学批评”错，由原文第二段开头“传统意义上的文学批评即专业或职业读者的批评”和“批评风格限制了接受群体”可知，陈述对象应为“专业批评”。C项，扩大范围，“网络时代文学都以动态方式呈现”错，原文第四段表述为“但网络文学主要以连载更帖的动态方式上线”。D项，无中生有，“而传统文学
9、已无人问津”错，文中最后一段只是说“网络文学已经成为主流文络文学批评”责任重大。故选A。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。此类题重点考查论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。答题时要注意分析文章的结构、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法的类型。D项，无中生有，“都采用了对比论证的方法”错，第二个方面没有采用对比论证。故选D。3题详解】本题考查分析、概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题时要整体理解文章的内容，侧重根据文意进行推断。一般分三步：首先要通读全文，明确论述话题；其次是概括每一段的观点；最后将选项信息归位，与原文比对理解，筛选出正确答
10、案。B项，说法太绝对，“处理好文络文学现场之间的错位问题，就能建设好网络文学评价体系”错，原文第三段表述为“这些问题又与文络文学现场之间的错位不无关系”。故选B。【点睛】在做一般论述类文本阅读题时，我们不仅要读懂所给材料，而且要明白命题者的命题意图，辨析题目的陷阱类型，这样有助于我们识破陷阱，选出符合题目要求的答案。命题者设置陷阱的方法主要有以下几种类型：一，曲解文意。曲解文意指选项对词句的理解与原文意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。二，篡改原文。错项故意更换、添加、删除个别关键词导致因一字或一词之差而背离原文的意思。三，张冠李戴。将原文中甲的观点说成乙的观点，或将甲的
11、属性说成语的属性，偷梁换柱，混淆对象。四，无中生有。即原文无此信息，干扰项的内容在原文根本找不到依据，或原文中并无某种意思而凭空捏造出此意，纯属命题者故意用来迷惑考生。五，范围不清。范围不清指选项对原文论述内容的范围进行随意扩大或缩小。六，因果混乱。因果混乱一般有三种情况：一是因果颠倒，二是强加因果，三是原因不全。 七，说法绝对。指原文说法在范围程度上有所保留，而选项夸大其词，把相对的情况说成绝对的情况。八，答非所问。指题干问了一个问题，而选项回答的是另一个问题。九，混淆时态。指命题者故意把原文中的“已然”与“未然”混淆。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成下面小题
12、。材料一：作为艺术形式，文学叙事与影视叙事在创造时空、整体结构、人物视点、情感设置上都具有很多相似的地方。对于艺术文本的阐释，既要通俗易懂使受众易于接受，又要坚持现实意义的表达原则，表现形式与文本内容必须是深入结合的，两者是相辅相成的，内容不是形式的决定因素，形式也不是仅仅依附于内容。故而，在表现文本的内核丰富变化的同时，形式的多样性更有利于情感的表达。影枧艺术相对于纯粹的文字描述，在观赏性、画面性、多种视听元素的结合性上具有很强的优势，在叙述手段上融入了现代社会的科学技术，能够极大地发挥大众传媒的信息传播能力，在吸引更多受众的同时，创造出巨大的社会影响。(摘编自闵曦贤文学作品影视化的叙事文本
13、研究以等网络 IP改编作品为例材料二:由于网络小说已经拥有了一群较广的粉丝，同时这群粉丝也是潜在的观众，因此影片在拍摄之前，一些改编者往往会征求观众的意见，让这种互动叙事的模式左右着作品的影视改编之路。然而许多改编者由于一心追求商业利益，过度依赖受众，从而导致拍摄出的作品艺术水准大大降低。当导演在对一部网络小说进行影视改编时，难免会对它进行删减、重组，导致影视剧与原著呈现出一定的差异，常常会因难以满足观众的精神需求而遭到质疑。由于文字和图像是两种不同的艺术形式，因此在转换过程中影视剧不可能会完全忠于原著。但实际上许多读者还是希望自己喜欢的网络小说，能够按照其本来的模祥呈现在屏幕上。因此对于网络
14、影视剧的改编者来说，要做到既符合原著粉丝和新生观众的口味，又不失对小说的再创作，是当下要迈出的重要一步。电影、电视剧是完全依靠具体的视觉听觉来表情达意的，因此视听语言运用得是否得当、符合其特性，是否能够表达出整部作品的深层意蕴，将对一部影片的艺术性起到决定性作用，随着摄像技术设备的普及，越来越多的非专业人士加入网络小说影视改编的队伍中。虽然他们抱着极大的热情，但是由于缺乏专业的视听语言、影视理论，以及后期制作技术，导致拍出的片子质量较差。(摘编自蒋建华新媒体语境下网络小说影视改编的跨媒介叙事研究)材料三:新版红楼梦)的导演李少红曾直言重拍经典的秘密：“经典卖的就是一个知名度，不管拍得好不好，只
15、要拍的是经典，总有人看，有人看就有收视率，有收视率就有广告，就有价格。”消费主义的霸权超越传统理性，从而造成对文络文络互联技术的驱使下，网络文学得到发展，并逐渐成为将文学作品转换为影视作品的一个主要资源。在视觉文化特向的语境下，消费主义的霸权使得资本逐渐渗透到文学作品的创作中，加剧了文学作品同质化、庸俗化、娱乐化现象的产生。消费社会是伴随着物质资源的极大丰富而到来的。在这样的社会中，一切东西都贴上了标签，成为售卖的对象。对文学作品进行多种媒介形式的相互转换是当今文学媒介形式的新趋势，单一的媒介形式已不能满足受众的需求。影视作品是对文学作品的视觉化“再现”，优秀的改编剧作有助于受众更好地理解原著
16、，也可激发受众对原著的兴趣，从另一种角度跟随导演解读文学作品。但是，在媒介技术高度发达的时代，文学作品被大规模、频繁地媒介转换，必然会对文络文学的创作产生巨大的影响。大部分网络文学作品的诞生其实就是为一些读者营造一个虚构的世界，从而满足他们在现实中实现不了的“梦”，因此，这些网络文学作品与生俱来的特质极易加剧整个社会范围内的视觉狂欢问题。(摘编自陈敏从“文字”到“图像”新媒介语境下文学作品改编影视剧现象解读4. 下列不属于“跨媒介叙事”的一项是( )A. 网游小说全职高手被制作成动漫、漫画、舞台剧、游戏。B. 2015年，根据路遥的小说平凡的世界拍摄的同名电视剧在北京卫视开播。C. 2017年，科幻小说银河帝国
