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五年级作文周记答案的另一个面_550字在看练习册时无意间翻到一道题，看着那潦草的算式，想起了这求解的艰辛过程。 完了，不会了。看着手边草纸上潦草的算式，望着题上的每个已知条件。，真的一点思路都没有。这玩意儿是人出的吗！我除了心烦意乱还是心烦意乱。脑海里闪过的点子一个也不能用，脑子像是超负荷运转了一样过热了，脸上出了汗。怎么办？这是今晚作业，现在写完回家就能休息一会儿的。怎么啦？同桌探过身，发现我正憋答案憋到面红耳赤的模样。哎呀，游戏玩的那么溜，预判那么准的你怎么还被这题弄成这狼狈的模样啊？笑得阳光灿烂，手里的笔转的飞快。知道快说啦。同桌学习好这点毋庸置疑，大多数题都不在话下，这小破题也该是手到擒来吧？不会！回答的干脆利落，依然笑嘻嘻的模样。那你神气什么啊？我没好气的说。反正是下课，一起研究下呗。整个上午的下课时间，我们都在一起研究，甚至连中午吃饭后的时间也用上了，还是没研究出个所以然。这题有挑战性。笔在手中飞速写着，同桌眼里那笑意消失不见了。你是有挑战性，我是脑子要炸了。这似乎是不可能弄出来的了。然而，在下午一节下课时间里，答案被我们奇迹般的做了出来，因为一次把卷纸翻过去看的倒像。没看答案，没问老师，硬是花了大把时间大把草纸做了出来，我们两人都很有成就感。用传统的方案求不出的答案就要试试换个角度，万一就在背面呢？
