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苏教版三年级科学上册,做一名小科学家,复 习,科学是什么？ 科学一般来说是怎样研究问题的？,提出问题作出猜测寻找证据得出结论,活 动 一,利用提供的材料以小组制作纸鹦鹉,制作要求:,1、在纸上描下鹦鹉图形。 2、将鹦鹉图形贴在卡纸上，沿轮廓剪下，鹦鹉就做好了。,小组合作想办法让纸鹦鹉“站”在你的指尖上,活 动 二,通过纸鹦鹉“站”起来的活动让更多的物体“站”起来或保持平衡。 参照课本第八页的内容。,你能行，你会做,通过纸探究鹦鹉“站”起来的活动，你有什么收获？ 我们探究让纸鹦鹉站起来和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的过程？ 用你的发现课后制作一个玩具。,
