.7北京四中新初一数学分班试题(2020年12月整理)

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1、北京四中新初一分班数学试题(2017.7.10) 考号 ,毕业小学 ,姓名 ,性别 考试要求:请将解答写在答题纸上.时间 80 分钟,试券满分为 120 分. 一、基本运算技能(每小题 4 分,共 40 分) 1.9876543 9 + 1 = ; 2.46391 23 (82 + 22) = ; 3.(101010 10101) 66 99 = ; 4.11 (0.2 + 6.86 0.7) (969.696 + 1047.304) = ; 5.1.23 3 + 2.31 3 + 3.12 3 = ;,2 32323,555,6.( ) += ;,69123227,7.5 (7 11) +

2、3 8 =,;,12124,8.1 11 (11 + 3) =;,9.(1 2 0.24 + 1 1) 15% = 3153,;,10.2015 2015 2016 2016 =. 20162017 二、基础知识理解(每小题 4 分,共 40 分) 11.0.2 的倒数是 ,0.2 的相反数是 . 12.12、18、24 的最大公约数是 ,12、18、24 的最小公倍数是 . 13.规定 = ( + ) 5,如果2018 = 807,那么 = .,14 如果将 1、1 、 1 、 1 、1和这五个数的平均数(共六个数),从小到大重,2653 新排列,那么平均数排在第 个位置.,3,15 一个真

3、分数,如果分子减去 1,分数变为 2;如果分子减去 2,分数变为,1,那么这个分数为 2,.,16. 如果 = ( 0),那么叫做、的比例中项. 若1 是1 和的比例中项, 52 则 = . 17.如果 = 2 方程(3 5) + 6 = 11 + 的解,那么 = . 18.一个圆锥底面的周长为12cm,那么它的底面面积是 cm2,如果它,的高为 10cm,那么其体积为 cm3. 19.如图,如果点 E 在面积为 20cm2 的平行四边形 ABCD 的,CD 边上,BE 长为 5cm,那么 BE 边上的高 AF 为 cm.,A,B,C,D,E,F,1,20. 如图,“杨辉聚六图”是由我国南宋

4、杰出的数学家杨辉所研究出来的,它是由 1,2,3,35,36 无重复排列而成的图 形,“杨辉聚六环”其每一环 6 个数之和均相 等,则这个和为 ,余下的第六个环,中的六个数分别是,.,三、知识简单应用(选择题,每小题 3 分,共 15 分) 21. 做一批零件,原计划每天生产 40 个,实际每天生产 50 个,结果提前 5 天,完成,那么原计划生产的零件个数是( A.1000B.1200,) C.1500D.2000,22. 3 台同样的车床 6 小时可加工 1440 个零件,如果增加 2 台同样的车床,且 每台车床每小时多加工 12 个零件,那么加工 3680 个零件需要() A.7 小时B

5、.8 小时C.9 小时D.10 小时 23. 林琳家到公园 300 米,如果她以 1 米/秒的速度从家去公园,然后以 3 米/,秒的速度从公园回家,那么林琳往返的平均速度是( A.2 米/秒B.2.4 米/秒C.1.5 米/秒,) D.1.8 米/秒,某种食品如果按标价的八折出售可获利 20%,那么按标价出售,可获利() A.66.7%B.50%C.40%D.25% “六一”节,张楚乘公交车快到小莉家时,看见小莉正从车窗外向相反的方 向步行,14 秒后公交车到站,张楚立即下车去追小莉.如果张楚的速度是小莉的 2.4 倍,公交车的速度是张楚的 5 倍,那么张楚追上小莉需()秒.,D.136,A.

6、60B.130C.132 四、数学活动体验(共 25 分) 26 . (4 分) (1)用六根 2cm 长的铁丝拼图,最多能组成,个正方形,并画出示意图;,(2)用八根 2cm 长的铁丝拼图,最多能组成 个正方形. 并画出示意图. 27. (3 分) 将 20 表示为若干个大于 0 的自然数的和,可以有许多种方法,在每一种方 法中,如果把所有加数相乘可得到一个乘积,那么这些乘积的最大的值是 . 28. (3 分) 在多边形中,连结不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线. 这样,三 角形没有对角线,四边形有 2 条对角线,五边形有 5 条对角线,六边形有 条对角线,十边形有 条对角线.,2,2

7、9.(3 分) 右图是一个正方形的四分之三. 请你想一想, 能不能把它分割成面积相等、并且与原图形的形 状相同的四个图形?如果可以,请在该图中,画 出你分割的示意图. 30.(3 分) 一位数学家把大于 0 的分数和整数,按下列规律排列. 请按下面排列的数表, 依次写出第六行中,左数第 5 个和第 20 个的数. 1 1 ,1 2,2 1,31.(3 分) 放学后,王玲、李慧、艾丽和郝芸四位同学滴滴出行手机软件叫了一辆出租 车一起回家. 上车后,司机叔叔说:“你们谁都可以用微信扫一扫,滴滴出行就送打车优 惠券. 抽到优惠券后,每人先支付 10 元,到达目的地后,按计价器上显示的金 额多退少补.

8、 ”(注:优惠券由滴滴出行软件运营方负担,不由出租车司机承担) 王玲扫了二维码,点击抽取优惠券,屏幕显示抽到一张 1 元优惠券. 她输入 支付 10 元后,显示优惠 1 元. 王玲实际支付了 9 元. 李慧抽到一张 2 元优惠券. 她输入支付 10 元后,显示优惠 2 元. 李惠实际支 付了 8 元. 艾丽抽到一张 4 元优惠券. 她输入支付 10 元后,显示优惠 4 元. 艾丽实际支 付了 6 元. 郝芸当时在想别的事,还将司机叔叔说的“每人先支付 10 元”,听成了每人 先支付 4 元. 这样郝芸用手机直接支付了 4 元. 到达目的地后,司机账户共收到 34 元,计价器上显示的金额是 16

9、 元. 请问: 四人下车时,司机应该找还王玲她们 元; 若按计价器上显示的金额均分,王玲、李慧、艾丽和郝芸四位同学依 次应找还 元、 元、 元、 元.,3,32.(3 分) 有一列奇数 1、3、5、7、9、11、,按如下方式排列,第一行 1 个数,从 第二行起,每一行都比前一行多两个数,那么 2017 排在第 行,左起第 个数. 1,33.(3 分) 把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 分别填入小方格中,每个格中只填入一个数, 使得每行或每列的三个数之和都是 13. 如果在 A 方格中已经填入 9,在 I 方格中 已经填入 5,那么,,在 E 方格一个填入的数是 ; 在C 方格一个填入的数

10、是 .,H,I,F,G,B,C,D,E,A,4,5,北京四中新初一分班数学试题答题纸(2017.7.10) 考号 ,毕业小学 ,姓名 ,得分 一、基本运算技能(每小题 4 分,共 40 分) 1. ;2. ;3. ; 4. ;5. ;6. ;,9. ;,7. ;8. ; 10. ; 二、基础知识理解(每小题 4 分,共 40 分),11. , ;12. , ;,三、知识简单应用(选择题,每小题 3 分,共 15 分) 21. ;22. ;23. ;24. ; 25. . 四、数学活动体验(共 25 分) 26.(4 分) (1) ;示意图:,(2) . 示意图:,27.(3 分) .,28.(

11、3 分), ;,29.(3 分),30.(3 分),、 .,31.(3 分) (1) ,(2) 、 、 、 . 32.(3 分) , . 33.(3 分) 在 E 方格一个填入的数是 ; 在C 方格一个填入的数是 . .,6,北京四中新初一分班数学试题答题纸答案(2017.7.10) 考号 ,毕业小学 ,姓名 ,得分 一、基本运算技能(每小题 4 分,共 40 分) 1. 88888888;2. 1949;3. 60606;,4.2017;5.2.22;6.,58 125,;,7.1;8.,9 20,;9.,4,;,10. 4066270; 二、基础知识理解(每小题 4 分,共 40 分),1

12、1. 5 , -0.2; 13. 2017;,12. 6 , 72; 14. 4;,15.,5 6,;,16.,2 25,即 0.08;,17. 3; 19. 4;,18. 36, 120; 20. 111, 1,15,20,24,25,26.,三、知识简单应用(选择题,每小题 3 分,共 15 分) 21. A;22. B;23. C;24. B; 25. B. 四、数学活动体验(.共 25 分) 26.(4 分) (1) 5;示意图:,(2) 14. 示意图:,7,27.(3 分) 1458. 28.(3 分) 9 , 35; 29.(3 分),30,(3 分),4 11,12 5, .

13、31.(3 分) (1) 18,(2) 6、 6、 6 、 0. 32.(3 分). 32, 48; 33.(3 分) 在 E 方格一个填入的数是 4、 在C 方格一个填入的数是 1.,8,北京四中新初一分班数学试题参考答案提示(2017.7.10) 一、基本运算技能(每小题 4 分,共 40 分) 1.88888888. 提示:9876543 9 + 1 = 9876543 10 9876543 + 1 = 88888888. 2.1949. 提示:46391 23 (82 + 22) = 2017 (64 + 4) = 1949. 3.60606. 提示:(101010 10101) 66

14、 99 = 10101 (10 1) 6 11 9 11 = 60606. 4.2017. 提示:11 (0.2 + 6.86 0.7) (969.696 + 1047.304) = 11 (0.2 + 9.8) 2017 = (11 10) 2017 = 2017. 5.2.22.,提示:1.23 3 + 2.31 3 + 3.12 3 = (1.23 + 2.31 + 3.12) 3 = 6.66 3 = 2.22. 58,125,6.,2,5,323,23,886,提示:( ) +=+=+,8225,58,5512555125125125,=.,7.1.,6912322736363636

15、36,提 示 :5 (7 11) + 3 8 = 30 28 + 33 + 1 = 36 = 1.,8.,9 20,.,提 示 :1 11 (11 + 3) = 1 11 20 = 1 11 = 9 . 1212412122020 9.4;,提 示 :(1 2 0.24 + 1 1) 15% = (5 6 + 1) 3 = 3 20 = 4.,315332552053 10.4066270.,提示:2015 2015 2016 2016 20162017 = 2015 2017 2016 2018 = 2015 2018 = 4066270 . 20162017 二、基础知识理解(每小题 4 分,共 40 分) 11.5 ,-0.2 .,0.2 的倒数是 1 = 5,0.2 的相反数是0.2 .,9,0.2 12.6 ,72 .,提 示 : 12 = 22 3 ,18 = 2 32 ,24 = 23 3, 12、18、24 的最大公约数是 6;12、18、24 的最小公倍数是 72.,13.2017 . 提示:( + 2018) 5 = 2018 = 807,得 = 807 5 2018 = 20

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