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1、第 14 课红军不怕远征难教案 第 14 课红军不怕远征难 【学习目标】： 使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其意义。 指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因，培养学 生分析问题的能力。 引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄 主义，培养学生爱党、爱军队、爱国家的感情，珍惜今天的 幸福生活。 【学习重难点】： 重点：中央红军的长征、遵义会议 难点：无 【教法、学法】： 【新课导入】： 【自学指导】 一、长征的开始和遵义会议 长征开始的原因： 认真阅读课文，仔细观察长征示意图，写出红军渡过了 哪几条江河，在这些河上发生过什么事？ 请在中国工农红军长征示意图上，数数中央红军长 征走过
2、哪些省，并找到瑞金、遵义、吴起镇的位置。4、遵 义会议 时间：地点： 内容：历史意义：二、长征的胜利 _年_月，党中央和红一方面军到达陕甘革 命根据地的 _, 与陕北的红军胜利会师。 _年_月，红二方面军和红四方面军长征到达 甘肃，与红一方面军会师，宣告红军二万五千里长征胜利结 束。 红军长征胜利的历史意义：二次备 二次备 【思维拓展】 下面是红军长征途中的经历，按长征路线的先后顺序设 计一个示意图 湘江战役 2、遵义会议 3、渡过乌江 4、翻雪山，过草地 5、四渡赤水河6、飞夺泸定桥7、渡过金沙江 【当堂训练】 同步训练 【学后心得】班级：_姓名： _ 第 14 课红军不怕远征难 【学习目标
3、】： 使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其意义。 指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因，培养学 生分析问题的能力。 引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄 主义，培养学生爱党、爱军队、爱国家的感情，珍惜今天的 幸福生活。 【学习重、难点】： 重点：中央红军的长征、遵义会议 难点：无 【自学指导】 一、长征的开始和遵义会议 长征开始的原因：2、认真阅读课文，仔细观察长征示 意图，写出红军渡过了哪几条江河，在这些河上发生过什么 事？ 请在中国工农红军长征示意图上，数数中央红军长 征走过哪些省，并找到瑞金、遵义、吴起镇的位置。 遵义会议 时间：地点： 内容：历史意义：二、长征的胜利 _年_月，党中央和红一方面军到达陕甘革 命根据地的 _, 与陕北的红军胜利会师。 _年_月，红二方面军和红四方面军长征到达 甘肃，与红一方面军会师，宣告红军二万五千里长征胜利结 束。 红军长征胜利的历史意义： 课堂记录课堂记录 【思维拓展】 下面是红军长征途中的经历，按长征路线的先后顺序设 计一个示意图 湘江战役 2、遵义会议 3、渡过乌江 4、翻雪山，过草地 5、四渡赤水河6、飞夺泸定桥7、渡过金沙江 【当堂训练】 同步训练 【学有所得】
