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1、交通规划设计院科学发展观整改落实方案 整改阶段是学习实践活动抓、见的阶段。设计院学习实 践活动自 20XX年 1 月转入整改阶段，院党委省厅的和要求， 把握活动环节、紧密工作，从认识、制定方案、建章立制、 组织保障五个着手，整改阶段工作，了。所做的主要工作汇 报： 一、理论学习，认识整改 把学习教育贯穿是学习实践活动的一项要求。院党委春 节前后组织两次专题学习，学习一系列讲话精神，学习十七 届三中全会、经济工作和全省交通工作，党员干部对科学发 展观的理解和认识，把思想和行动到对30 年改革开放、宝 贵经验的科学论述，到对当前的判断和决策，到省委、省厅 的一系列工作和要求，学习实践整改工作与决策
2、、当前工作、 服务交通改革发展紧密。 在认识、思想的基础上，院专题民主生活会和评议中收 集到的意见建议，对照厅党组的“七个既要、七个又要”的 科学发展新要求，总结查找设计院在科学发展观“不、跟不 上”的问题，主要在“6 个差距”：即班子、创新发展的与 当前交通改革发展差距；干部职工思想观念与当前发展需求 差距；现有管理机制和方法与现代企业制度建设差距；企业 核心人才队伍综合素质与市场竞争需求差距；勘察设计产品 质量和服务与项目业主要求差距；企业财务实力和抗风险能 力与长远可持续发展要求差距。院在专题学习会上要求全院 干部职工，正视差距，振奋精神，整改。 二、科学制定方案，理清思路规划整改 科学
3、可行的整改方案，是整改工作的依据和前提。查摆 出的问题，院学习实践办* 交通“改革攻坚年”工作要求和 院党委年度工作，制定了整改方案，“4 个”：整改。总结 出的六类问题，要力量在解决和制约我院科学发展的问题、 企业核心规章制度、产品质量和服务、企业抗风险能力和持 续发展后劲、为干部职工办实事和办好事等实实在在的。整 改措施。对需要整改的问题，分析、逐一对应，措施15 项 29 条。整改要求和时限。 问题的轻重缓急和解决问题的难易 程度，近期与远期相，了整改措施的表。涉及工作的问题， 如项目安排、人员调配、质量问题等，能整改的要整改；涉 及体制、机制建设的问题，如发展规划、人力规划、制度体 系
4、等，列入中长期整改；对不具备条件整改的问题，向职工 解释说明。 整改责任。 将整改措施逐项责任、承办和责任人， 把任务分解细化， 把责任到人， 整改工作层层抓， 一抓到底。 三、实践，整改 整改阶段是学习实践活动出的阶段，能真正解决制约企 业科学发展的问题，能解决好、职工的、难点问题，是对科 学发展观自觉性和坚定性的检验。厅党组的“改革攻坚年” 总体，以打好交通建设前期工作和工程建设服务两个攻坚战 为，从优化生产组织、质量管理、优化人力资源配置、规范 内部管理入手，整改。 项目组织问题， 院分层次组织生产动员会、项目调度会、 院务工作会，对承担的项目工作轻重缓急倒排工期，在设计 方案的基础上，
5、科学布局、交叉、平行，把设计任务到组、 到人。 20XX年全院生产项目的开局，为下一步整合力量，抢 抓机遇、开拓新的市场了基础。 产品质量问题，院分别20XX年质量总结会和20XX年质 量工作会。对20XX 年院质量管理办法、错漏碰缺处 罚办法的情况总结，奖惩责任。工作，将方案评审和标准 化工作当前质量工作的，制定发布了院勘察设计方案评审 管理办法，将方案评审工作规范化、制度化，勘察设计工 作不大的方案性质量问题；清理发布了通用图库清单， 标准化工作，工作，设计通病，产品质量。 人力资源配置问题，院抓了职称管理和后备干部培养两 项工作。在人事组织下， 迅速启动了专业技术职称评聘工作， 勘察设计
6、行业发展要求，制定了注册人员管理办法，对 技术人员参加注册认证鼓励；清理和补充后备干部队伍，工 作需要，启动了生产、管理关键岗位的干部考核工作，为工 作打好人力资源基础。 规范内部管理问题，院和职工关注的环节，如二级财务 管理、大宗采购和劳务合作等，制度、管理。修改了“院二 级核算财务管理办法”，规范各生产成本支出和薪酬管理； 修改“劳 务合作管理办法”，组织“规范地质勘察劳务合作管理 会”，规范劳务合作工作流程，成本控制和监督管理。 整改措施要求，责任制定了年度经营工作、职工教育培 训方案、党风廉政建设方案、 资金管理规划等整改配套方案。 截至，院整改方案的29 条整改措施中已的有9 条，正
7、在预 计年内的有16 条，需要长效机制的有4 条，整改工作阶段 性。 四、规范管理，长效机制整改 是一项永不竣工的大工程，整改措施也需要长期的过 程，有些深层次的问题更需要多方、配套解决。在学习实践 活动的过程中，勘察设计行业面临的新、新要求，设计院工 作，立、改、废相，对院现有管理制度清理和。人事、财务、 质量、经营、科研等核心工作， 修改了内部管理制度十余项。 下一步，将以交通行业特点的现代企业制度为，五个的 机制：即科学发展机制、干部人事管理机制、质量安全保障 机制、财务管理和风险防范机制、奖惩考核和廉政监督机制。 科学发展长效机制建设，企业科学发展、发展、率先发展的 强大合力和持久。
8、五、组织，统筹兼顾保障整改 学习实践活动整改和措施落到实处、实效，院了科学发 展观活动责任制，主要责任人的责任，分管对分管工作，职 能按整改方案要求各负其责，了一级抓一级、层层抓的责任 体系。注重干部的率先垂范作用，班子是带头整改、带头， 地了整改阶段工作的。 学习实践活动整改工作的，正逢岁末年初全院工作总 结、交接、计划的繁忙时期，院班子把整改工作与年度、谋 划新的发展任务相，与改革攻坚、服务* 交通发相，组织、 统筹兼顾，了两手抓、两不误、两。整改地改革发展中心工 作，使学习实践活动真正科学发展的强大。 月底批学习实践活动将结束，将厅党组，整改措施、体 制机制建设和学习实践活动的总结、民主测评工作。整改是 长期的过程，将不变、思想不松、标准不降、不减，善始善 终工作，学习实践活动圆满。
