《初中人教版英语单词表(2015全英英解释, 阶梯词汇版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中人教版英语单词表(2015全英英解释, 阶梯词汇版)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中人教版英语单词表 （ 2015 全英英解释 , 阶梯 词汇 版） 先 易后难， 是 解决问题 的 成功 之 道 。 背 单词 同 样 如此 ，先简单，给自己建立 信心 ，再复杂，用 简单 的去理解复杂的， 事半功倍 。 简介 ：本 文 以 原版 的 中 英文词汇表为基础 进行 的全英文解释的转换 并进行 分类 ，转换的过程 有 以下规则：、 本 文以单词的长度 为 标准，进行阶梯的分类及排列；、 如果 同一单词有不同意义 和 不同词性 ，那么会单独分开进行解释；、 还 有音标，但相关的美 式 及英式发音不能集成在文档中，如 需要 ，请 与 作者联系 ；、 有相关 的例句 ， 但由于格式原因
2、被去掉，如需要原始文档，请 与 作者联系 ；为什么做 阶梯 词汇表？ 答复： 实际 上， 如果 每个单词只有 到 个 字母组成， 那 也就意味这个单词不长，当然 比较 好背 。推广 到英文词汇，我们先背短 字母 的，容易的单词， 给 自己增加信 心 ，再背长 字母 的单词， 可以 集中精力 重点突破 ，这样更有效率。本 文 由 美英桥原创。为什么做 全英文版 的 初中词汇表 ？ 答复： 打个比方，英汉词汇 表 就好比是一个人学走路时用的拐杖，在刚开始的时候可能还有点用，但如果要真正学会走路最终还是要扔掉拐杖，去接触英英解释 的词汇表 ，去接触真实的英语环境。使用英 英词汇表还有以下好处：、 节
3、省你学 词汇 表的时间，提高你学词汇的效率，并且能够养成英英思维的良好习惯 ： 你是用 旧的英文单词理解新的 英 文单词，在记忆新的单词时，顺便已经复习了 旧 的单词 ；同时 没有 母语 的影响， 也 就没有思维的转换过程，你的 记忆 效率非常 会 非常高 。、更加深刻地理解词汇（中文和英文并非就真能一一对应，很多词非常微妙，细微差别在中文翻译中体察不出来）、更加全面地掌握单词的各种搭配以及切合语境的应用（动词和介词如何搭配？形容词如何用更贴切？常用词一词多义，活学活用等问题都可以在字典里找到答案。） 。在 中考 中， 你能够非常非常精准的理解为什么要选哪个答案 ， 而其它的 答案 不能选。
4、仅 通过中文解释是看不出的，只能查英英词典，用英 英 方式去理解，才能真正找到根源。对于一个单词，怎么才算掌握它？ 答复： 以 下是对于一个 单词 所需要掌握的内容：以 单词 为 例子 ：需要 掌握的内容 例子 的 具体 内容 说 明 掌握 单词 其拼写 apple 拼写 是写作的基础，同时也与阅读紧密相关。 掌握单词 其意思 英文 解释： a hard round fruit that has red, light green, or yellow skin and is white inside 中文 解释： 苹果 相关 图片： 当 出现这个单词时，你能够知道这个单词 代表 什么 意思 。
5、 如果 直接用英 文 思维的方式去理解： apple 自然 界的具体形像 如果用 中 文 去理解：apple苹果 自然 界的具体形像 ， 中间有一道翻译的转换 过程 掌握 其 发音 / pl/ 当 听到 apple 的 发音 ， 你能够听懂，并在脑 海 中形成 apple 的 形像。 掌握 其词性 noun 一 个单词 可能 有多种词性及多种意思。美 英 桥的处理方法是将其分开 处理 。 能够 组成一个句子 Ben was always the apple of his fathers eye(loved very much ). 单词 只有放在句子中才 真正有意 义 ， 而多个 句子组成 文
6、章 。 对于抽 像的复杂的单词，需要用简单的单词进行解释。 但 英文毕竟不是我 们 的母语，所以美 英 桥网除了用英英解释外，还附 有 相关的图片，以使更加友好的理解 它 。如果 还是 不能 理解，你可以看一个中文的解释，帮助你用英文去理解。在你 学单词的过程中，往往只掌握了其中的一项或者几项，没有掌握完全 。用 英英理解太难了，如何才能更简单一点 ？ 答复： 如果想过好英语， 让 初中三年的英语学习变得非常 轻松 ，你一定要学会使用 英 英思维 方式 。对于从来 没有使用这种方式的初中生来讲，的确比较难，因为最熟悉的还是我 熟悉 的还是自己母语。 在 第一步 时 ，你可以借助中文去理解， 但
7、 当有一定的基础后，你可以逐渐学会用英英的方式去记忆和理解单词。为 了能够更好的让你完成这种过 渡 ，我们准备了 以 下的 分享的文档 （具体 细节请与作者联系） ： 内容 简介及 作用 1 原版 的词汇用法 集 基础 和基础提高部分 ，对于 学习和掌握英语的基本词汇知识非常有帮助 2 全部用英英解释 学习 初中词汇 网页 的 英 英解释的带图片的 单词 卡 + 集成 在网页上的美式 及英式 mp3 发音， 可以免费查询各个英语单词 ， 英英解释，并且 带 有图片和相关的例句 。 3 原版 的英文语法 图像化 的 基本 英语语法 （图像 版） ， 让初中生能够非常有兴趣去体会原版的语法书。 4
8、 西方生活 常用 词汇及用法集 本分享的资料有三个基本特点： A、全图片化； B、原版的英文资料，带有原版的美式或者英式发音 mp3，原汁原味； C、词汇量非常适合初中生学习，内容非常符合中考听力考试的各个考点掌握的内容。如果学生能够反复学习并且掌握，基本能够保证中考的听力能够取得理想成绩。 5 英语 常用词根集 常用 的英语词根 ，英 英 解释，让你的词汇量 会 指数级的增长！ 7 原版的 英文 写作技巧 可视 化写作技巧 及 从想法 到文章的写作 可视 化写作技巧 ：图文并茂 的说明如何 组织 写作及相关技巧 有 以上的 全 方位 的 英语基础知识作准备， 为 你用英英思维方式学习初中英语
9、打下坚实的基础。 相关具体 细节和相关 完整 的分享文档 怎么 没有，我如何获得 ？ 相关 的文档由于 篇幅或者 上传限制 的 原因 可能 不完整 ， 请 发邮件至 索取 （请 注意要索取的文档内容） 。 词汇表 特别说明：由于篇幅所限，没有相关例句，如需要， 请 发邮件索取 Excel 有 例句 的文档 。 单词 发音 词性 英文解释 a / strong e/ indefinite article used to show that you are talking about someone or something that has not been mentioned before,
10、 or that your listener does not know about I /a/ pron used by the person speaking or writing to refer to himself or herself ad / d/ noun a picture,or a short film, which is intended to persuade people to buy a product am /m, m strong m/ verb the first person singular of the present tense of the verb
11、 be an /n strong n/ indefinite article indefinite article,used when the following word begins with a vowel sound as /z strong z/ adv used in comparisons to refer to the degree of something as /z strong z/ conj because as /z strong z/ conj like,in the same way as /z strong z/ prep describe the purpos
12、e or quality of someone or something at /at strong t/ perp show place or time or feeling or condition or price by /ba/ prep according to a particular rule, method, or way of doing things by /ba/ prep not later than; at or before by /ba/ prep show or describe the person or thing that does something b
13、y /ba/ prep show how something is done by /ba/ prep,prep near, beside or (in distance or time) past,during CD / ,si di / noun compact disc:a small circular piece of hard plastic on which information can be stored do /du/ verb act or take action go /g/ US /go/ verb leave a place, especially in order
14、to travel to somewhere else go /g/ US /go/ verb travel or move to another place he /i, hi strong hi/ pronoun,noun used to refer to a man, boy or male animal that has already been mentioned hi /ha/ interjection used as an informal greeting, usually to people who you know if /f/ conj used when talking
15、 about something that might happen or be true if /f/ conj used to mention fact or situation someone asks about,or not certain about in /n/ preposition during part or all of a period of time in /n/ preposition involved or connected with a particular subject or activity in /n/ preposition, adverb insi
16、de or towards the inside of a container, place or area it /t/ pronoun (as subject or object) the thing, animal or situation which has already been mentioned me /mi strong mi/ pron used by the person speaking or writing to refer to himself or herself my /ma/ determiner of or belonging to me (= the speaker or writer) no /nu US nou/ adv,noun used t
