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1、第二章声现象第1节 声音的产生与传播,实验:用一把尺,想办法使其发出声音,然后观察尺在发声时的现象,并用语言描述现象。当尺停止振动时,观察能否听到声音?,声音的产生,声音是由于物体振动而产生的。,正在发声的物体叫声源。,实验3:用两只手指轻轻地放在你的喉部,然后发出声。 你能感觉到喉部在振动吗? 你知道是什么部位在振动吗?,声音的产生,我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。,发声的音叉是否在振动?,乒乓球起什么作用?,声音的产生,实验:逐渐抽出玻璃罩里面的空气,注意声音的变化。 再让空气逐渐进入玻璃罩,注意声音的变化。,结论:空气能传播声音,真空不能传声。,声音的传播,声音以波的形式传
2、播声波,声音在空气中怎样传播?,声音的传播,固体能传播声音,液体能传播声音,声音靠介质传播,真空不能传声。,声音的传播,声速大小与哪些因素有关?,声速,外界传来的声音引起鼓膜振动,,这种振动经过听小骨及其他组织 传给听觉神经,听觉神经把信号 传给大脑,这样人就听到了声音。,总结:正常时听觉的引起,是由于声波经外耳道引起鼓膜的振动,再经听小骨和听觉神经传给大脑,这一条声音传递的途径,称为气传导。 (气体传声),耳朵听到声音的过程,体验骨传导,声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。(固体传声),耳朵听到声音的过程,1声音是由物体振动产生的。,2声音的传播需要依靠介质(气体、液体、固体),真空不能传声。,3声速跟介质种类和温度有关。,15oC时, 空气中的声速为340m/s,课堂小结,