分式的运算 课后练习一及详解

上传人:舍子 文档编号:154070 上传时间:2016-11-29 格式:DOC 页数:3 大小:200.50KB
返回 下载 相关 举报
分式的运算 课后练习一及详解_第1页
第1页 / 共3页
分式的运算 课后练习一及详解_第2页
第2页 / 共3页
分式的运算 课后练习一及详解_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《分式的运算 课后练习一及详解》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分式的运算 课后练习一及详解(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库分式的运算课后练习(一)主讲教师:傲德题一: 化简 ( 的结果 是( )来源:1A B C D21x 21xy题二: 计算:(1) ;(2) 31计算: ( )12 : 若 , 求 A,B 的值23题 五 : 已知代数式 5+ ,请说明在代数式有意义的条件下,无论 a 取22231何值代数式的值不变题 六 : 我们知道 :分式和分 数有着很多的相似点如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质,等等小学里,把分子 比分母小的分数叫做真分数类似的,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式对于任何一个假分式都可以化 成整式与真分式的

2、和的形式,如 : 来 源 :学 科 网 ,将假分式 ,化成整式和真分式的和的形式12121231m来源:七: 化简求值: ,其中 a=3 2293新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库分式的运算课后练习参考答案题一: C详解: (yx) 2111题二: (1) ;(2) 26921) ;969)3()3()3(31 22 ) 222()()()41()题三: 2把 a 看成 与 相减1)(21)(1)(2 A=2,B =1来源:解: = ,21 1231xA B=1, A+B=3,解得:A=2 , B= 1题五: 无论 a 取何值代数式的值都为 5详解:原式= 5+ =5+ =5,23()a3a当 a0 且 a1时,代数式有 意义,无论 a 取何值代数式的值都 为 5题六: 41= 来源:数理化网2322 14m41m题七: 5详解: 2293最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库= 2312312)3(31)2( 5=

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号