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1、苏教版 六年级科学上册,水滴里的生物,眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜 像针、像线、像球 形态各异，何止万千 面包因为它们更加松软， 牛奶因为它们将会变酸。 和动物、植物一样， 它们也是地球的孩子。 生命世界就是这样 千奇百怪，五彩斑斓,本节课学习目标,认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物； 知道微生物、动物、植物共同构成生命世界； 知道微生物分布广泛，种类繁多。,我有一双善于观察的眼睛,列文虎克和他的单片显微镜,调节螺旋（调节焦距、看清标本）,通光孔,显微镜的基本构造,1、水滴里的生物,活动：,1、在自然界里取些水来，看看里面有什么？ 或：制作小水塘。,2、在老
2、师调好的显微镜下，观察一滴水里有什么。,观察由宏观到微观,（在观察中发现）,（为观察提供素材）,小水滴里的生命 细菌 浮游植物 原生动物,硅 藻,蓝 绿 藻,硅 藻,带藻,微生物 个子小 胃口大 繁殖快 分布广,真菌界,原生生物界,病毒界,原核生物界,原生动物是最原始最低等的动物，它们的身体是由单个细胞构成，具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此，它们有着一般动物所表现的各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里的水滴及其所可能包含的主要原生动物:1) 草履虫2) 团藻3) 钟形虫4) 喇叭虫5) 变形虫6) 毛口虫7) 单胞藻8) 唇滴虫,原生动物是最原始最
3、低等的动物，它们的身体是由单个细胞构成，具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此，它们有着一般动物所表现的各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里的水滴及其所可能包含的主要原生动物:1) 草履虫2) 团藻3) 钟形虫4) 喇叭虫5) 变形虫6) 毛口虫7) 单胞藻8) 唇滴虫,NO.3,动物细胞的结构 动物细胞一般包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分。这三部分的作用与植物细胞的基本相同。动物细胞没有细胞壁，并且细胞质里没有大的液泡。,NO.5,乙肝病毒,艾滋病毒,SARS病毒,细菌病毒噬菌体,NO.6,一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_。 2、微
4、生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_才可以看清楚。 二、选择题。 1、下列属于微生物的是（ ）。 A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是（ ）。 A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异,做一做:,一、微生物在大自然界分布很广,( 空气 )( 水中 )( 泥土)( 动植物的体内和体表 )等处都有微生物。 二、除了水滴中看到的微生物，自然界中还有（细菌）（霉菌）（病毒）等都是不同种类的微生物。 三、判断 海洋中的硅藻也是一种微生物（ ） 微生物一般都存在于水中，他再其他地方不能存活（） 我们在观察水样时，用放大镜是看不到水中的微生物的（）,做一做:,
