六年级700字关于奇迹的作文

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1、六年级700字关于奇迹的作文 六年级700字关于奇迹的作文 编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:每一次绽放,都是在努力中成长,焕发生命的光彩。题记傍晚。一阵清风吹来,散发着淡淡芳香,走在放学的. 有兴趣就读继续看完以下内容吧! 欢迎大家阅读六年级700字关于奇迹的作文,此文由 _推荐,大家多多指教! 范文一:没想到,这般奇迹 每一次绽放,都是在努力中成长,焕发生命的光彩。题记 傍晚。 一阵清风吹来,散发着淡淡芳香,走在放学的路上,感到格外清爽。 这时,一股花香扑鼻而来,走近一看,原来是一棵玫瑰丛,一朵朵火红的玫瑰花瓣挨挨挤挤,层层叠叠,就像一个个红通通的玛瑙,美丽

2、极了。花瓣下长着一根细长而坚固的茎干,茎上长满了利剑似的剑,叶子娇嫩青翠,就像翡翠一般。我看了许久,觉得爱不释手,便偷偷摘下一朵小苗,带回家中,种在土里,放在阳光最充足的地方,在阳光的照耀下,它显得格外美丽,鲜艳,我也对它万分爱惜,每天给它浇水施肥,盼望着它快点长大! 第一场雪,似乎过早地来到了杭州。满天飞舞的雪花像芦絮,像鹅毛,一片片洒落在地上、屋檐上、还有我的阳台上。白雪,充满了整个世界。 这时,我突然想起那盆玫瑰苗儿,不会被冻死了吧?我的心怦怦直跳,又多了几分惆怅。飞奔向阳台,只见那枝小苗弯下了身躯,站在风雪中。都怪我这几天没给它浇水,也没去照料它。 一颗冰冷的泪珠落在我的手背上。这时,

3、爸爸走了过来,安慰道:“不要气馁,其实植物的生命是很顽强的,我们再养养看,说不定它就活了呢!”于是,我依然像以前那样每天观察它,适时给它浇水,施肥,等待它再次辉煌! 每日晨错浇水,让那平裂的泥土润泽起来,让那弯曲的茎干再次立起身躯,就这样日日夜夜,反反复复,大约过了两个星期,我惊喜地发现,在那一片灰黄中,闪烁出几丝绿意,小苗复活了!它犹如碧玉一般,羞涩的默默地向外面探出了“脑袋”。 啊!玫瑰,你尽拥有如此顽强的生命力,在困难面前,你并不退缩!而是努力去克服它,你那坚强不屈的精神真令人佩服! 没想到,这般奇迹,没想到,你的生命力是如此顽强,没想到是你教会了我坚强不屈的精神。 范文二:奇迹 有一天

4、,一只小鸡看见天空中翱翔的老鹰,心里很是羡慕。它想啊,我要是想老鹰那样可以在空中自由的飞翔该多好啊,它看看自己在看看空中的老鹰,它很是高兴,它想,我也有翅膀啊,我也可以飞,也可以到蔚蓝的天空中自己飞翔。 于是,它从那时侯起就开始练习在空中飞翔,可是每次都是飞不到一米高也飞不到一米远,慢慢的小鸡开始怀疑自己了,它真的可以飞上天空吗?就在这时候,它的身边出现了一个慈祥老人的哈哈笑声,小鸡感到很是奇怪,就跑过去问那问老人,它说:“老爷爷你为什么哈哈大笑呢?”老人看着小鸡,说:“你就算在努力在辛苦也是飞不到天空中去的,他对你来说太过遥远。” 小鸡听了这话很是受打击,但是它还没有放弃自己的梦,它想只要有

5、付出只要要辛苦和汗水,那就会实现自己的梦,虽说遥远,但那并不是不可能,总有一天会飞上那蓝蓝的天空。 就这样,小鸡在不断的给自己打气,不断的练习飞翔,老鹰看见小鸡很是奇怪,它说飞对你来说不是不可能,但是要飞上天那就等于是要晚上天空中的明月,那是不可能的。小鸡听了不说话,还是继续它的练习。就这样日复一日,年复一年,时间在飞快的流逝着,转眼间10年过去了,可是小鸟还没有飞起来,但是它还在继续飞,还在继续自己的梦。 时间有过了5年,在小鸡的不断练习中,它的翅膀慢慢发生了变化,嘴巴也慢慢起了变化,终于它一飞冲天了,谁能想到,它会是一只大鹏。它在天空中自己的飞,不停的舞动自己的翅膀,等到了一做山上它停下了

6、,它站在那里遥望着这曾经自己都不敢想的天空如今自己真的实现了。在这时候,有个老者来到了它的身边,说:“孩子,没有经历辛苦和辛酸还有汗水,还有自己那坚定不移的信念,你是不会有今天的梦。”小鸟听了,说:“老爷爷,那时候你为什么说我的梦不会实现呢?”老人没说什么,慢慢消失在那迷雾的山中。 范文三:这不是奇迹 乍然听来,“白纸”上是不可能写出“白字”来。这句话毫无疑问是正确的。起初,我也有些茫茫然,觉得白纸上写白字似乎是那么可笑、那么荒唐、那么无知的表现,也亏有些人能说出口。这要能实现就是奇迹。可后来的事实一再证明:白纸上写白字,不是奇迹,而是我们司空见惯的事儿,只是我们不留心观察生活罢了。 现在就让

7、我借几个浅显的例子来说明这个事实吧!对于方志敏同志在狱中写信之事大家一定有所耳闻。他用白色的米汤在白纸上写字,而我们的革命者却能清楚地知道他写信的内容;这是为什么呢?是革命者的眼睛与常人有所不同吗?不是的,是白纸上写白字不是奇迹。 在班里,一些同学常常用牛奶在白纸上写字,让另一些猜猜他们写的是什么?有的摇头晃脑,有的惊得目瞪口呆,有的一拍桌子,跳得有三尺高,这怎么可能?除非是神仙下凡了。而出题的那些同学看着他们神情各异、姿态万千,则漫不经心地向他们解释。只见他们擦燃一根火柴,在涂有牛奶的纸后,烤一会儿,字刹那间浮现出来。那些同学眼睛睁得大大的一愣,大步跨上去,”来给我跟火柴,让我好开开眼界。“

8、反复几次,结果和最初的一模一样,他叹了口气,说:”这真的不是奇迹!“ 曾经我也觉得白纸上写白字是不可能做到的,后来去了许多地方,也接触了不少东西,我才发觉自己错了。举个简单的例子,就是单纯的白色也是分种类的:有暗白、亮白、乳白如果你用亮白在暗白的纸上写字,那是可以一眼看出来的。相反,这样的例子不胜枚举。 综上所述,白纸上写白字,不是奇迹。希望我们不要被它的表象所蒙敝,要善于观察、善于发现、善于思考,用锐利的目光,聪明的头脑,揭开更多不为人知的秘密。为人类的文明、为社会的进步作贡献,创造一个又一个奇迹吧! 六年级:其乐融融 范文四:读一切奇迹在自己有感 今天,我读了一本叫一切奇迹在自己的书。书里

9、写了许多精彩的故事,其中的一个故事令我深受启发。 一切奇迹在自己这本书是卢吉如所编着的,书中讲了41个感人励志的故事,不过,在这些故事中,最令我回味无穷的是拾起自信这一篇。 拾起自信这一篇励志故事讲的是一个16岁的穷女孩,她考进了一所县城最好的高中,爸爸为了生活和方便照顾她,而到了县城养猪赚钱。因买不起饲料,爸爸每天就到学校拾馒头、倒剩菜饭来喂猪。女孩怕同学嘲笑她有个拾馒头、倒剩菜的爸爸,于是在学校不敢认爸爸。期末考时,女孩成绩在班排第三。开家长会那天,小女孩怕别人歧视她而不让爸爸来开家长会。但当她看到一个黑棉袄上落满了厚厚的积雪的爸爸正在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话时时,她眼泪哗

10、哗地流了下来,将父亲拉进教室,对老师说这是她的爸爸时,这时掌声阵阵 多么感动人的一幕啊!读到这里,我的眼泪也流下来了在生活中,我们又何尝不是这样呢?我们为了让别人看得起自己,而让自己的亲人不要说出自己和他的关系。但是,或许我们也可以换个角度来想想,如果大家歧视你的话,也只是一段时间而已,时间过了,他们自然会忘记了。然而,你可以好好的读书,为国争光!成为国家的栋梁! 读完拾起自信,我终于知道了小女孩能把自己的爸爸拉进教 室,就是因为她终于明白了:在这个世界上,身份、财富都不能阻挡自己的自信,因为自信于内心的强大。只要自己看得起自己。正如她父亲所说的那样:别人的歧视是暂时的。我觉得环境对人具有重要

11、 _,有的时候,环境会掩藏我们真实的实力,当我们处于困境时,我们会更容易怀疑自己的能力。积极发现真正的自我,努力挖掘自己的潜能,我们才会更接近成功。千万不要做一直沉睡的小老虎。 在这本书里,我学会了很多新知识。 六年级:陌音 范文五:读一切奇迹在自己有感 今天,我读了一本叫一切奇迹在自己的书。书里写了许多精彩的故事,其中的一个故事令我深受启发。 一切奇迹在自己这本书是卢吉如所编着的,书中讲了41个感人励志的故事,不过,在这些故事中,最令我回味无穷的是拾起自信这一篇。 拾起自信这一篇励志故事讲的是一个16岁的穷女孩,她考进了一所县城最好的高中,爸爸为了生活和方便照顾她,而到了县城养猪赚钱。因买不

12、起饲料,爸爸每天就到学校拾馒头、倒剩菜饭来喂猪。女孩怕同学嘲笑她有个拾馒头、倒剩菜的爸爸,于是在学校不敢认爸爸。期末考时,女孩成绩在班排第三。开家长会那天,小女孩怕别人歧视她而不让爸爸来开家长会。但当她看到一个黑棉袄上落满了厚厚的积雪的爸爸正在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话时时,她眼泪哗哗地流了下来,将父亲拉进教室,对老师说这是她的爸爸时,这时掌声阵阵 多么感动人的一幕啊!读到这里,我的眼泪也流下来了在生活中,我们又何尝不是这样呢?我们为了让别人看得起自己,而让自己的亲人不要说出自己和他的关系。但是,或许我们也可以换个角度来想想,如果大家歧视你的话,也只是一段时间而已,时间过了,他们

13、自然会忘记了。然而,你可以好好的读书,为国争光!成为国家的栋梁! 读完拾起自信,我终于知道了小女孩能把自己的爸爸拉进教室,就是因为她终于明白了:在这个世界上,身份、财富都不能阻挡自己的自信,因为自信于内心的强大。只要自己看得起自己。正如她父亲所说的那样:别人的歧视是暂时的。我觉得环境对人具有重要 _,有的时候,环境会掩藏我们真实的实力,当我们处于困境时,我们会更容易怀疑自己的能力。积极发现真正的自我,努力挖掘自己的潜能,我们才会更接近成功。千万不要做一直沉睡的小老虎。 在这本书里,我学会了很多新知识。 非常感谢大家阅读六年级700字关于奇迹的作文,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注 _,一起成长! 【六年级700字关于奇迹的作文】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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