《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题5(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A. 正确B. 错误答案:B解析:2.DOS 的目录是采用环状结构。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.百度和 Google 搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在刚开始使用 MOODLE 进行教学时,不需要进行试用。A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在写字板窗口中按 F1 键会显示帮助主题对话框。A. 正确B. 错误答案:A解析:6.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv 等音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案:B解析:7.明星小组是
2、合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。A. 正确B. 错误答案:A解析:8.5.课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。( )A. 正确B. 错误答案:B解析:9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.当 Photoshop 警告用户内存不够时,可采用删除动有效解决A. 正确B. 错误答案:B解析:11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案:A解析:12.在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所
3、探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在 ppt 演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案:B解析:14.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制A. 正确B. 错误答案:B解析:15.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案:A解析:16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A. 正确B. 错误答案:B解析:17.思维导图可以直接用“ 导出”
4、命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A. 正确B. 错误答案:B解析:18.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A. 正确B. 错误答案:B解析:19.我们使用 Word 编辑文档时,要删除插入点之后字符可按退格键,要删除插入点前的文字内容可按 Delete 键。A. 正确B. 错误答案:B解析:20.在幻灯片放映的过程中,绘图笔的颜色可以根据自己的喜好进行选择。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是?A. 信息加密技术B. 信息确认技术C. 网络控制技术D. 反病毒技术答案
5、:A解析:22.“PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A. 原有文件或网页B. 新建文档C. 本文档中的位置D. 电子邮件地址答案:C解析:23.下列不属于教学资源的是A. 课件B. 教师资源C. 教室D. 视频答案:D解析:24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( )A. 多媒体计算机,实物展示台B. 投影仪,大屏幕C. 支持学习的问题列表D. 各种演示型课件答案:C解析:25.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是A. PPTB. Windows 自带的画图C. FlashD. Painter答案:D解析:26.Glodware
6、 软件是( )软件。A. 文本处理B. 声音编辑C. 图形加工D. 程序设计答案:B解析:27.Android 可与哪个应用无缝结合A. google 应用B. APP storeC. windowsphone 应用D. mac 应用答案:A解析:28.以下属于合作学习的益处是A. 学生成绩提高B. 学生独立学习的能力增强C. 老师的任务减轻D. 以上都是答案:D解析:29.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案:C
7、解析:30.工作坊中活动设计分为横向设计以及?A. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案:C解析:31.个人网络学习空间不包括()A. 教师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间答案:D解析:32.任务设计难度过大会超出学生的能力范围,而难度过低对学生的能力培养起不了作用,这就要求教师在设计任务时要符合()原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 临近发展区原则答案:D解析:33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:A. 硕鼠B. 迅雷C. 格式工厂D. 微信答案:C解析:34.2.课堂导入需遵循的原则中,为了让学习者
8、快速进入学习和思考状态的是 。A. 启发性B. 迁移性C. 针对性D. 简洁性答案:A解析:35.PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案:D解析:36.在讨论区中,想要针对一个已有的话题发表见解,应选择( )。A. 开启一个新话题B. 编辑C. 删除D. 回复答案:D解析:37.一节微课的时长大约在 分钟A. 45B. 30C. 20D. 510答案:D解析:38.()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出
9、疑点。A. 自主学习B. 合作学习C. 探究式学习D. 小组学习答案:B解析:39.下面的观点( ),正确理解了信息技术与课程的整合。A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式, 利用信息技术促进教学的最优化B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去, 使学生能够从各方面学好信息技术C. 教师能够熟练操作计算机等设备D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案:A解析:40.我国 20 世纪 50、60 年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对答案
10、:B解析:多选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题)41.下列哪些是音频文件的存储格式A. MIDIB. WMFC. WAVD. mp3答案:ACD解析:42.WebQuest 一般都由情景、_、_ 、_、评价和结论共 6 个模板组成,其中每一个构建模块都自成一体,设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。A. 任务B. 过程C. 资源D. 功能答案:ABC解析:43.计算机病毒的防治要从()、()、()三方面来进行,要以预防为主。A. 预毒B. 防毒C. 查毒D. 解毒答案:BCD解析:44.交互式媒体在运用于学科教学的优点有A. 兼容简易媒体B. 交互性效果好C. 呈现方
11、式单一D. 保留课堂生成答案:ABD解析:45.教学过程质量监控的原则有()A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化答案:ABC解析:46.应用信息技术优化课堂教学的能力主要包括以下哪些能力( )A. 教师应用信息技术进行性课堂讲授的能力B. 教师应用信息技术进行资源搜集的能力C. 教师应用信息技术进行教学评价的能力D. 利用信息技术支持学生开展自主学习的能力答案:ABCD解析:47.研究性学习中教师的作用是A. 组织B. 指导C. 指挥D. 放任答案:AB解析:48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有A. 同一式B. 统一式C.
12、 分散式D. 混合式答案:BC解析:49.资源保存的方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案:ABCD解析:50.图片主要来源包括哪些方面?A. 网络B. 软件截图C. 书本D. office 软件制作答案:ABCD解析:51.多媒体课件的画面设计要注意A. 画面整洁清晰,不重叠,不遮挡B. 字体大小适中,后排学生也能看清C. 色彩要鲜艳D. 画面内容不要过于密集E. 动画效果要丰富绚丽答案:ABD解析:52.利用技术支持学生的技能训练与指导,有利于A. 提升教学实效B. 帮助学生更好地发展语言表达技能C. 帮助学生更好地发展实验操作技能D. 帮助学生更好地发展形体
13、运动等技能答案:ABCD解析:53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有A. 采用学生朗读形式教学B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案:BCD解析:54.下列哪些技术、资源可以用评价学生A. 课堂反馈系统B. 课程管理系统C. 在线问卷系统D. 微视频答案:ABC解析:55.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ?A. 主体性B. 灵活性C. 创造性D. 整体性答案:ABCD解析:56.LAMS 主要包含的功能模块有:A. 管理模块B. 设计模块C. 学习模块D. 监控模块答案:ABCD解析:57.在课堂中,使用移动设备开展教与学活动需注意A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性答案:ABCD解析:58.移动设备使得学生自主开展的学习A. 更加随心所欲B. 更加得心应手C. 快速提高学生成绩D. 使教师无法追踪学生学习动态答案:AB解析:59.传统的教学是以()为中心的A. 教师B. 学生C. 书本D. 课堂答案:ACD解析:60.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案:AB