《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题5（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、判断题 (总分 20 分，每题 1 分，共 20 小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A. 正确B. 错误答案：B解析：2.DOS 的目录是采用环状结构。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百度和 Google 搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在刚开始使用 MOODLE 进行教学时，不需要进行试用。A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在写字板窗口中按 F1 键会显示帮助主题对话框。A. 正确B. 错误答案：A解析：6.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv 等音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：7.明星小组是
2、合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.5.课堂导入的特征为：趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。（ ）A. 正确B. 错误答案：B解析：9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.当 Photoshop 警告用户内存不够时，可采用删除动有效解决A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案：A解析：12.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所
3、探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在 ppt 演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B解析：14.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误答案：B解析：15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A解析：16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.思维导图可以直接用“ 导出”
4、命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A. 正确B. 错误答案：B解析：18.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A. 正确B. 错误答案：B解析：19.我们使用 Word 编辑文档时，要删除插入点之后字符可按退格键，要删除插入点前的文字内容可按 Delete 键。A. 正确B. 错误答案：B解析：20.在幻灯片放映的过程中，绘图笔的颜色可以根据自己的喜好进行选择。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？A. 信息加密技术B. 信息确认技术C. 网络控制技术D. 反病毒技术答案
5、：A解析：22.“PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A. 原有文件或网页B. 新建文档C. 本文档中的位置D. 电子邮件地址答案：C解析：23.下列不属于教学资源的是A. 课件B. 教师资源C. 教室D. 视频答案：D解析：24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( )A. 多媒体计算机,实物展示台B. 投影仪,大屏幕C. 支持学习的问题列表D. 各种演示型课件答案：C解析：25.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是A. PPTB. Windows 自带的画图C. FlashD. Painter答案：D解析：26.Glodware
6、 软件是（ ）软件。A. 文本处理B. 声音编辑C. 图形加工D. 程序设计答案：B解析：27.Android 可与哪个应用无缝结合A. google 应用B. APP storeC. windowsphone 应用D. mac 应用答案：A解析：28.以下属于合作学习的益处是A. 学生成绩提高B. 学生独立学习的能力增强C. 老师的任务减轻D. 以上都是答案：D解析：29.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案：C
7、解析：30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案：C解析：31.个人网络学习空间不包括（）A. 教师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间答案：D解析：32.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 临近发展区原则答案：D解析：33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：A. 硕鼠B. 迅雷C. 格式工厂D. 微信答案：C解析：34.2.课堂导入需遵循的原则中，为了让学习者
8、快速进入学习和思考状态的是 。A. 启发性B. 迁移性C. 针对性D. 简洁性答案：A解析：35.PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案：D解析：36.在讨论区中，想要针对一个已有的话题发表见解，应选择（ ）。A. 开启一个新话题B. 编辑C. 删除D. 回复答案：D解析：37.一节微课的时长大约在 分钟A. 45B. 30C. 20D. 510答案：D解析：38.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出
9、疑点。A. 自主学习B. 合作学习C. 探究式学习D. 小组学习答案：B解析：39.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式, 利用信息技术促进教学的最优化B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去, 使学生能够从各方面学好信息技术C. 教师能够熟练操作计算机等设备D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案：A解析：40.我国 20 世纪 50、60 年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对答案
10、：B解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题)41.下列哪些是音频文件的存储格式A. MIDIB. WMFC. WAVD. mp3答案：ACD解析：42.WebQuest 一般都由情景、_、_ 、_、评价和结论共 6 个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。A. 任务B. 过程C. 资源D. 功能答案：ABC解析：43.计算机病毒的防治要从（）、（）、（）三方面来进行，要以预防为主。A. 预毒B. 防毒C. 查毒D. 解毒答案：BCD解析：44.交互式媒体在运用于学科教学的优点有A. 兼容简易媒体B. 交互性效果好C. 呈现方
11、式单一D. 保留课堂生成答案：ABD解析：45.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化答案：ABC解析：46.应用信息技术优化课堂教学的能力主要包括以下哪些能力（ ）A. 教师应用信息技术进行性课堂讲授的能力B. 教师应用信息技术进行资源搜集的能力C. 教师应用信息技术进行教学评价的能力D. 利用信息技术支持学生开展自主学习的能力答案：ABCD解析：47.研究性学习中教师的作用是A. 组织B. 指导C. 指挥D. 放任答案：AB解析：48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一式C.
12、 分散式D. 混合式答案：BC解析：49.资源保存的方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：ABCD解析：50.图片主要来源包括哪些方面？A. 网络B. 软件截图C. 书本D. office 软件制作答案：ABCD解析：51.多媒体课件的画面设计要注意A. 画面整洁清晰，不重叠，不遮挡B. 字体大小适中，后排学生也能看清C. 色彩要鲜艳D. 画面内容不要过于密集E. 动画效果要丰富绚丽答案：ABD解析：52.利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于A. 提升教学实效B. 帮助学生更好地发展语言表达技能C. 帮助学生更好地发展实验操作技能D. 帮助学生更好地发展形体
13、运动等技能答案：ABCD解析：53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有A. 采用学生朗读形式教学B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案：BCD解析：54.下列哪些技术、资源可以用评价学生A. 课堂反馈系统B. 课程管理系统C. 在线问卷系统D. 微视频答案：ABC解析：55.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？A. 主体性B. 灵活性C. 创造性D. 整体性答案：ABCD解析：56.LAMS 主要包含的功能模块有：A. 管理模块B. 设计模块C. 学习模块D. 监控模块答案：ABCD解析：57.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性答案：ABCD解析：58.移动设备使得学生自主开展的学习A. 更加随心所欲B. 更加得心应手C. 快速提高学生成绩D. 使教师无法追踪学生学习动态答案：AB解析：59.传统的教学是以（）为中心的A. 教师B. 学生C. 书本D. 课堂答案：ACD解析：60.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案：AB
