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1、第二部分教学内容 绪论 一、目的和要求 通过绪论的学习，了解西方法律思想史学科的研究对象、学科定位，熟悉研究的基本方法与手段，重点从整体上明确西方法律思想主要的理论特色。 二、基本教学内容 （一）西方法律思想史的学科名称 “西方”、“法律思想”、“西方法律思想史”所代表的特定涵义。 （二）法学理论的历史地位与作用 概述西方法律思想对西方法律制度所产生的有益影响。 （三）西方法学研究的基本内容 1.西方法学研究的基本范围：包括法律概念的形成及其解释；法律规范的结构分析；法律渊源的确认；司法程序技术研究。 2.西方法学研究的主要内容：包括抽象价值；法律形式；法律实效。 （四）西方法律思想发展的历史
2、发展 1.古希腊罗马阶段。 2.中世纪阶段。 3.自由资本主义阶段。 4.垄断资本主义时期。 （五）西方法律思想的主要特点 有主客二分、自然意识、宗教精神、流派纷呈等主要特点。 三、复习思考题 （一）西方法律思想史的主要阶段及其主要内容是什么？ （二）西方法律思想有哪些主要特点？ （三）学习西方法律思想史应当确立哪些基本观念？ 第一章古希腊法律思想 一、目的的要求 古希腊法律思想是西方法律思想与法律制度的理论源头，也是西方法律文化最为重要的理论渊薮。特别是柏拉图、亚里士多德的学说，对于西方法学理论而言是不竭的学术遗产。主要掌握希腊思想家有关正义、理性、法治的主要论述。 二、基本教学内容 （一）
3、柏拉图的法律思想 1.柏拉图的生平及著述 2.正义论与人治论：正义之国与人的类型；法律与正义的关系；哲学王与人治。 3.法制论：立法过程论；立法原则论；守法论。 4.柏拉图法律思想的主要评价：法治主义思想的论述；最好政治与最坏政治的策略；混合政体以及分权原则的意义；集体主义方法论的鼻祖。 （二）亚里士多德的法律思想 1.亚里士多德的生平与著作 2.法律正义论：正义的内涵与分类；法律正义论的延伸：平等与中庸；正义与法律的关系。 3.法律的定义、作用、分类：法律的概念；法律的作用；法律的分类。 4.法治主义理论：法治的涵义；法治的具体体现；法治的优越性；法治缺陷的弥补。 5.亚里士多德法律思想的特
4、点：从伦理学入手探讨理想的政治生活形式；将法与政治合而为一进行研究；具有鲜明的现实主义特点；推崇法治的精神。 三、复习思考题 （一）古希腊法律思想对后世的主要影响有哪些？ （二）柏拉图是如何看待法与正义的关系的？ （三）柏拉图法律思想在历史上有着怎样的地位？ （四）亚里士多德为什么主张法治优于人治？ （五）试述亚里士多德法律思想的主要特点。 第二章古罗马法律思想 一、目的和要求 古罗马法是西方两大法系的共同源头。在罗马法的形成过程中，罗马法学家的创造性与学理和实践结合的法学风格功不可没。本章要求学生了解罗马法的主要历史成就，了解古罗马法学的基本内容，从而更为深刻地理解法学理论与法律实践的关系。
5、 二、基本教学内容 （一）古罗马法与罗马法学家 1.罗马法的历史成就：罗马法的编纂；罗马法对后世立法的影响。 2.罗马法学家及其贡献：罗马法学家阶层的形成；罗马法学家的主要贡献。 （二）古罗马法学的基本内容 1.自然法思想对罗马法的影响：罗马法以理性主义为主要特征；罗马法的具体制度与原则和自然法存在着理论上的渊源关系。 2.市民法、万民法与自然法的关系：罗马法的三分；自然法与万民法的关系。 3.法学理论的实际应用。 三、复习思考题 （一）罗马法与罗马法学家的关系是什么？ （二）自然法思想在罗马法中如何体现？ （三）罗马法学家就自然法与万民法的关系是如何认识的？ 第三章中世纪神学法学 一、目的和
6、要求 中世纪被人们称为黑暗时代，然而在法学上，它却是为近现代法律摧生的重要阶段。学习本章，主要应了解基督教对西方法律的影响，明确圣托马斯有关法律的主要观念，从而厘清中世纪法学与近代法学的渊源关系。 二、基本教学内容 （一）基督教对西方法律的影响 主要表现在以下原则与制度的确立：不合作主义原则；“人性升华”的法律改革；教会法的形成与世俗法的改进；法律矛盾的调和；倡导“良心原则”；法律制度的多元性观念；坚持“法律之发展原则”；主权观念的诞生等。 （二）托马斯阿奎那的法律思想 1.托马斯阿奎那的生平和著作 2.法的概念和性质：关于法的性质；关于法的目的；关于法的定义。 3.法的分类：永恒法；自然法；
7、人法；神法。 4.托马斯阿奎那法律思想的评价 三、复习思考题 （一）试举二至三例，说明基督教对西方法律的主要影响。 （二）亚里士多德对阿奎那法律思想有何重要影响？ （三）试述阿奎那法律分类的观念。 第四章古典自然法学 一、目的和要求 古典自然法学是西方法学史以及西方近现代法律史上最为重要的法学流派，是西方近代宪政制度与政治制度的理论奠基者与思想发动者。通过本章的学习，既要求了解霍布斯、洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家的主要学说，也要求学生掌握人民主权、权力分工、权力制约等主要理论学说，确立分析现代西方法律制度的理论框架。 二、基本教学内容 （一）古典自然法学派概述 1.古典自然法学派的产生与发展
8、2.古典自然法学派的研究方法：价值分析方法的内涵、预设、意义及其理论争议。 3.古典自然法学派的特点和基本理论：特点上包括：以人作为研究的出发点，强调自然权利，并进而推出社会契约观念。基本理论主要有：四个自然的理论；社会契约论；人民主权说；权力分工与制衡论；法律公意说。 （二）格老秀斯和斯宾诺莎的法律思想 1.格老秀斯的法律思想：生平与著作；自然法理论；国际法理论。 2.斯宾诺莎的法律思想：生平与著作；自由与自然权利观念；民主论与人性思想。 （三）霍布斯的法律思想 1.生平和著作 2.人性恶的自然状态论 3.平等的自然权利论和社会契约论 4.自然法原则 5.法律命令说 6.法律分类说 （四）洛
9、克的法律思想 1.生平与著作 2.对神学政治法律思想的批判 3.自然法理论 4.分权理论：立法权与执法权的划分 5.法律与自由：法律是自由的保障 （五）孟德斯鸠的法律思想 1.生平与著作 2.法的精神：法律与政体、气候、土壤、民族精神的关系。 3.自由与分权：三权分立观念的确立。 4.政体分类说 （六）卢梭的法律思想 1.生平与著作 2.自然法学说与人类不平等的起源 3.社会契约的理论 4.法治论 三、复习思考题 （一）自然法学派的方法论是什么？ （二）自然法学派创立了哪些基本理论？ （三）自然法学派在理论上的主要特点是什么？ （四）比较霍布斯与洛克在权力分工理论上的异同。 （五）孟德斯鸠是如
10、何探寻法律的精神的？ （六）古典自然法学家在法律与自由、理性上是如何进行论述的？ （七）卢梭为什么是社会契约论的最终完成者？ 第五章哲理法学 一、目的和要求 学习本章，主要要求掌握以哲学思想为先导、以理性自由为宗旨的哲理法学派在法律观念和法律思想上的主要特点，明确康德、黑格尔有关法律的主要论述，并比较其与自然法学派在类似观念上的异同。 二、基本教学内容 （一）康德的法律思想 1.生平与著作 2.法律的定义及一般原理：法律的定义；权利；义务。 3.实在法的理论体系：民法、刑法、宪法、国际法与世界法。 4.康德法律思想的评价 （二）黑格尔的法律思想 1.生平与著作 2.哲学体系及法哲学体系 3.理
11、性主义的法思想体系 4.法律思想：法律的内涵；民法；刑法；国家法。 三、复习思考题 （一）哲理法学派与自然法学派在研究方法及理论趋向上的主要区别是什么？ （二）试述康德法律思想的主要内容。 （三）黑格尔的法律思想有何主要特色？ 第六章历史法学 一、目的和要求 历史法学派是为回应自然法学派而诞生的法学流派。学习本章，要求掌握历史法学派产生的特定背景及其研究方法，尤其要注重萨维尼“民族精神论”以及梅因“从社会到契约”的法律进化公式的重要意义。 二、基本教学内容 （一）萨维尼的法律思想 1.生平与著作 2.历史实证主义的哲学方法 3.基本观点和学术立场：法的起源与发展；法是“民族精神”的体现；强调习
12、惯法的作用，反对法典编纂；对于罗马法研究的重要贡献。 4.民族精神论的评价问题 （二）梅因的法律思想 1.生平与著作 2.研究方法 3.对法律史的综合考察及历史法学的科学结论：法的发展阶段论；法的进化手段论；法的发展公式论“从身份到契约”。 三、复习思考题 （一）历史法学派从哪些方面对自然法学派的理论进行了回应？ （二）萨维尼“民族精神论”的内涵及其理论贡献是什么？ （三）评述梅因“从身份到契约”的法律进化公式。 第七章功利主义法学与分析实证法学 一、目的和要求 通过本章的学习，掌握功利主义的哲学思潮对法学研究的重要影响，特别是边沁功利主义的法律观对法律制度发展的重要意义。同时，对以奥斯丁为代
13、表的早期分析实证法学在研究方法、研究范围、价值立场及理论贡献等方面的问题，也必须认真加以分析。 二、基本教学内容 （一）边沁的法律思想 1.生平与著作 2.功利主义道德原则 3.功利主义法律观 4.功利主义立法原则：增进最大多数人的最大幸福。 5.法律改革思想与实践 （二）奥斯丁的法律思想 1.生平与著作 2.法学独立之先驱 3.实证主义法律观：主权、命令、制裁三位一体。 4.法律的实证分析：规范的分析与概念的分析 （三）密尔的法律思想 1.生平与著作 2.功利主义理论的完善 3.自由资本主义理论的总结 4.代议制政府的理论总结 三、复习思考题 （一）边沁的功利主义立法原则其主要内容何在？ （二）试述奥斯丁的法律观。 （三）简述密尔的自由理论。 （四）实证分析法学的主要研究方法是什么？ 第八章19世纪后期欧洲社会法学 一、目的和要求 社会法学派是产生于特定历史背景下的法学流派。学习本章，要求学生了解社会法学形成的历史背景与理论趋向，明确其与自然法学派、实证法学派在价值取向以及研究方法上的不同，尤其要掌握耶林与埃利希在理论上的创新。 二、基本教学内容 （一）耶林和埃利希的法律思想 1.耶林的法律思想：法律目的论；社会功利论；社会利益论；刑罚目的论；
