英国学习自我总结范文精选多篇

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1、英国学习自我总结范文精选多篇英国学习自我总结范文精选多篇 对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的.当然,大多数的我们只能在中国学习英语,本身就缺乏英语的语言氛围.并且和外国人对话的机会也是十分有限.跟着小编一起来看看英国学习自我总结范文精选多篇,希望能帮助到大家! 英语是大家十分重视的一门学科.在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿.怎样才能学好英语呢?我们教师常说: 要埋头拉车,还要抬头看路. 以下算是我在教师同学的帮忙下摸出的一些路吧,写出来供大家参考. 1, 心理素质影响学习效果 古人说: 两军相逢勇者胜. 强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响,与现代心理学的看法不

2、谋而合.你会发现,大家都在同一间教室里上课,受同一位教师教诲,甚至智商也接近,学习效果却很悬殊.这个 落差 往往是心理素质的差异造成的. 怎样调整自我的心理状态呢? 首先,要对外语持续长时光稳定而用心的态度.这能够归结为 恒心 两个字.有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克. 其次,还需要必须的自律潜力.该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大.所以,需要有自律潜力,约束自我按科学原则去运转. 2, 看写读听背多管齐下效率高 一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱闷头看

3、个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没底.这些方法,虽然都有必须的作用,但记忆科学透过超多实验,无可辩驳地证明:眼口手舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象. 学外语尤其需要多种感官的综合运用.否则,搞不好学成 残疾外语 眼能看口不能说的 哑巴外语 ,或一听就发慌两耳一抹黑的 聋子外语 . 3, 活 单词与 死 单词 经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,以为这样能够一劳永逸地解决单词量问题.不幸的是,这样做的人,大部分都失败了.背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻. 因为他们背的都是脱离了句子和课文的 死 单词,

4、大脑对这类东西格外难以留下印象.著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自我做过比较试验,结果,记住13个有好处的音节,只需要9遍,而记住18个无好处的音节,却用掉了80遍.不仅仅仅如此,孤立地背 死 单词,还难以掌握它在句子中的灵活用法.所以,即使记住了一部分 死 词,它们也多属 残障人士 罢了. 如何使单词 起死回生 呢?我的办法是背课文! 课文不局限于教科书,也能够是讲演稿,新闻评论,散文.总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章.在超多的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了.实际上,这种 深入骨髓 就构成了学语言最重要的 语感 ! 4, 复习间隔合理,

5、能够省时高效 英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了一个关键. 著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人.人们问到他的记忆秘诀,他回答是:重复!重复!再重复! 重复被人们称之为学习之母.不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿 残羹剩饭 .心理学家发现:两次复习的时光间隔至少应大于30分钟,但又应小于16小时.因为,在已经记清了一批单词的状况下,如果在30分钟内就开始复习,不仅仅仅不能提高记忆效果,反而会对大脑巩固原有记忆资料的生理过程构成干扰,是弊大于利;而16小时以后再复习,被遗忘的单词就比较多,白花了精力. 5, 把英语作为一门文化来学 正如不懂中国文化就不能理

6、解 中庸之道 , 墨守成规 一样,缺乏西方文化常识就难以理解什么叫 This is my Waterloo! ( 这是我的滑铁卢! 指一次失败.), Lobbyist(院外的人) 是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士,多为以前的政客或导师). 所以,要想把英语学深学透,务必把英语不仅仅仅仅作为语言,并且作为文化去感悟!而这,在我看来,也许是英语学习最有魅力的地方. 作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的,主要从下方两部分来谈.一是我学习英语的经历,二我学习英语的经验及方法. 学习经历 记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的.那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学.和大

7、多数孩子一样,当时的我对英语能够说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,教师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词.例如:床(bed),伞(umbrella),鞋(shoots),铅笔(pencil)之类,都是一些很基础的单词.那时的我对这些不感兴趣,倒是每次教师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不明白为什么.就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音.能够说,小学的我除了读,我什么都不会. 上了初中,英语被当做三大主课之一.恰好的我的班主任也是英语教师.无形之中,英语变得重要起来.虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也平平.为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每一天往教师办

8、公室跑,向她请教.课上我也用心主动发言,为此还得到了她的表扬.也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的 门 ,觉得豁然开朗了.这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点.随之而来的,是成绩的一天天提高.在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课.当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的中考英语成绩. 这种对英语的喜爱也一向延续到了高中.刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深.英语教师讲完课文之后,让我们retell(复述)课文的大概资料.随后一片沉默.当时觉得英语成绩还不错的我用心地举起了手,向教师讲述了这个故事.我们用英语对着话,好像全班仅有我们两个在交谈.随后,教师和全班同学为我鼓了掌.也正因为

9、如此,我顺理成章地当上了英语课代表.从那以后的一段时光里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些浮躁.不久我就得到了教训,一向引以为傲的英语成绩跌落下来.这让我认识到,脚踏实地地学习是多么重要.从那以后,我又恢复了以前学英语活力与努力并存的学习状态. 上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上教师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自我.其实不光是英语,其他学科也是如此.并且也有了硬性要求,可是四级,就没有学位证.所以,大学对英语也不能放松. 以上就是我的学习经历. 学习经验总结 任何一门语言,或者说任何一门学科的学习都是有技巧的.对于英语的学习经验及方法,我想从以下几个方面来谈.

10、 记 第一项要记的就是单词. 学语言,无疑要记很多东西.词汇是一门语言的基础.学习英语的重中之重就是词汇的掌握.有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言.那么海量的单词,记住才是关键.方法有很多,找最适合自我的.我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写.只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写.特殊的状况再特殊记忆.在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自我根据它的读音 写 出来,而不是背出来.如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记.很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合.比如:背单词 and ,他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个

11、人不主张这种方法.比如说音译,联想等等.比如这个例子:灰尘(dust).我把它联想为 打死他 的音译,这样就很好记了.还有,根据已有的简单单词,记住新的单词.比如这个例子:明白猴子(monkey)这个单词,把 m 换成 d 就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词.还有很多这样的例子,在此不再列举.除了抽出专门的时光背单词,平时就应利用好琐碎的时光来学习单词,积少成多. 第二,就是记一些固定的词组和搭配.每一种语言都有它自我的语言表达系统,仅有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语.这些没有别的法子,仅有多看多记. 听 听力.随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听

12、力的重要性.其实抛开考试不说,学语言无非要掌握 听说读写 .如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么好处.我第一次和外国人对话是在很小的时候.其实都算不上对话.那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说 thanks .那时还小,不明白怎样回人家,只是笑笑.此刻听外国人说话仍然有困难,但我一向在努力.其实英语的听力不是枯燥地听考试题就能够,相反,如果强迫自我去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心.根据自我的程度不一样我们就应选取适合自我的听力材料.平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的.比如说暮光之城,吸血鬼日

13、记等等.我尤其喜欢吸血鬼日记里女主人公的发音.她纯正的美音听起来简直是一种享受.除了英美电影,还有英文歌曲,英文广播也能够来听.当然对我们大多数人来说,BBC(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥.我选取慢速VOA,我觉得还这个比较适合我们. 说 对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的.当然,大多数的我们只能在中国学习英语,本身就缺乏英语的语言氛围.并且和外国人对话的机会也是十分有限.在这种状况下,我们就更就应多和外国人交流,哪怕是一句简单的 hello (你好), How are you? (你好吗?). 记得在中学的时候,学校也开过

14、Eglish Corner(英语角),就是教师和同学们在一齐,围绕一个话题畅所欲言.不用顾忌语法,不用顾忌句型,重要的就是开口说.可是这和真正的外国人对话是有很大差别的.虽然有外教,可是一周也仅有一节,所以和她相处的时光十分有限.所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话. 记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员 How much? (多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱.而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来那里是参加一个会展.虽然他们没买那块表,可是临走时还是给我道谢.当时心里挺激

15、动的. 那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,可是看到自我能为他们带给帮忙,所学的英语最终有了用武之地,心里还是暖暖的.于是自我也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚规范,只要开口说了,对自我来说都是很大的提高. 读 多读英文读物也是重要的方面.此刻的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重.中学的时候订阅了各种英语学习的报纸,除此之外,还买来英语广场等等读物来读.多读书能够巩固自我学过的知识,并且还能够学到比课堂中更丰富更地道的英语.朗读出来也能练习自我的发音.古人说: 书读百遍,其义自见 ,可见读的重要性. 写 写是一项综合的考核.它是词汇,短语,句型等等的综合应用,能够说要求是比较高的.所以,平时除了要把单词记准确意外,还要有必须量的句型和短语.然后在考试的时候,恰当地运用到作文当中.除此之外,多看一些美文,也能够提高自我的写作.针对考试,还有一项要求,那就是字体的工整.一篇资料平平但字迹工整的作文往往比一篇资料丰富字迹潦草的作文更能得到教师的青睐. 运用多种管道学习 英语是一门活的语言,光在课堂上听教师讲授是远远不够的.这就要靠我们透过多种管道学习.除了前面提到的美剧和歌曲外,我还尤其喜欢看中央电视台每年