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1、顶碗少年,1、初读课文，概括主要内容。 2、研读课文，突破重点难点。 3、品读课文，感悟思想感情。,这真是一场惊心动魄的拼搏！,1、为什么说“这真是一场惊心动魄的拼搏！” 2、为什么作者用的不是“表演”而是“拼搏”这个词？ 3、这场惊心动魄的拼搏给了作者怎样的启示？,在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。,顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。,台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。,他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛
2、，轻轻摇了一下，嘴里低声说 ， 少年心想 ，于是他镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。,在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。 于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年很沉着，不慌不忙地重复着
3、刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。,研读课文方法 1、紧扣中心，质疑问难。 2、小组合作，自主探究。 3、汇报成果，分享收获。,这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。 在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动。这位顶碗少年，当时和我年龄相仿。我想，他现在早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却。我确信，他是一个强者。,同学们，在我们的生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有不怕失败敢于拼搏的人，才是胜利者。,
