(精选)小学四年品德与社会下册教案

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1、第一单元 这是我们的社区1、社区的公共设施活动简介:为了改善人们的生活,社区修建了许多设施。这些设施确实为人们提供了诸多便利。可是,由于个别人的不文明行为,一些公共设施遭到了破坏。为了提高学生保护公共设施的意识,让社区里的公共设施更好地发挥作用,我班学生开展了社区公共设施调查的综合实践活动。通过活动,学生们不仅提高了保护公共设施的意识,还提高了他们合作学习和探究学习的能力。 社区公共设施调查活动过程:确定主题-进行调查-作出统计-清洁设施-探讨宣传-发出倡议-进行总结一、确定主题周四下午的两节综合实践活动课,我与学生们探讨了本学期班级准备进行的综合实践活动的主题。课上,学生们各抒己见,有的学生

2、根据自己的兴趣,提出了搞调查压岁钱的方案,有的提出调查家庭用水情况,还有的认为可以根据自己个人的兴趣,全面开花。看到学生们斗志昂扬,我自是欣喜,但提出,由于是 第一次搞,最好全班先统一搞一个活动,积累一下经验,等下学期,再根据个人的兴趣、爱好,进行小组研究。最后,张智诚同学的 社区公共设施的调查得到了较多同学的赞赏,因此以该题目为本学期班级的活动内容。 确定完主题后, 学生们进行了自由组合,原则上是家在附近的同学一组,能力强的与能力稍差的互相搭配。二、制定计划 上周确定了本学期综合实践活动的主题后,今天主要是引导学生们根据各个组别的不同情况,制定切实、可行的活动计划。刘文那组认为应先从提醒居民

3、的责任心、道德感这方向入手;江毅那组认为应要展开调查看看哪些公共设施被破坏了,做了统计,然后再提醒居民;而赵晓军同学认为社区中信箱的保护刻不容缓,应先从保护信箱入手;张智诚同学认为当务之急是应先维修被破坏的设施,为居民提供方便 最后,各个小组根据自己的看法,制定了一学期的活动计划。三、开展活动经过几周的忙碌,从学生们的活动记录本中,我欣喜地看到了学生们都尽情地投入到活动中。有的组访问居民,了解设施损坏的原因;有的几组合作,写保护设施的纸条投入各户的信箱;有的则充当了一回义务清洁员,周末进社区清洁一些设施;还有的还请动了家长,帮助修复一些被损坏的设施但还有个别的组员遇到了些麻烦,如:江帆同学那组

4、有次提了工具去擦洗社区内的公共电话亭,刚洗完,就看一个年青人在打电话时,用脚蹭刚擦洗过的电话亭,可他们由于年纪小,敢怒不敢言;林松同学说看到了小孩子故意往电话机里塞沙子,虽制止却无效果 在调查活动中,同学们还发现了小区里许多不文明的现象,如住高层的随意往下扔垃圾;外地民工围坐一起后,那里的垃圾成堆;信箱往往被撬;宠物在社区里随地大小便;社区里的花常常遭破坏等。同时,从同学们的记录中,他们也发现了一些有趣的现象,如:在健身器材区活动的小孩和老年人居多,年青人少之又少;有些社区管理严格,而有些社区则异常宽松;老人们看到他们活动时,常赞赏有加,而且特别好奇,而年青人则大多置之不理;对社区破坏力最强的

5、往往是初中生等。 四、孩子们调查手记:王竞:今天,我来到了社区,来调查公共设施。到了社区,我大吃一惊,这里的卫生情况惨不忍睹。地上到处是果皮纸屑,在沟旁边放着垃圾袋,里面装着垃圾。在巷子里的路面上有许多果皮,而在前面,有位清洁工在扫地,可在她刚刚扫过的地方,又有一个人把垃圾扔到地上。这时,有一位小朋友,看见了这位清洁工扫的这么辛苦,就跑回了家,拿起扫把,把自己自家门口的垃圾扫干净。那位清洁工对那个小朋友微微一笑。这时,我想为什么大人都不会像这位小朋友一样有爱心?要是大多数人像这位小朋友一样,那大家居住的环境该有多美好! 陈清韵:今天下午,我做完作业就去楼下散步。这时我看见,一位小朋友在破坏IC

6、卡电话。他先从一棵树上摘了一片叶子,使劲往插卡的地方塞,接着又抓了一把小草,把小草一根一根地放到话筒的一个个小小的通话孔,然后又把话筒往墙上砸,砸了还不够,又在电话上乱按。这时我胸中涌起一股怒气,我急冲冲地跑到那位小朋友面前,愤怒地问那位小朋友:喂,你在干什么?那位小朋友见了我,想要逃跑,我马上抓住了他。我克制住心里的愤怒,尽量和气地对他说:小弟弟,你如果把IC卡电话给破坏了,那会带给我们多少不方便呀!那个小朋友说:IC卡电话又不是一个很重要的东西,为什么我不能玩呢?我对他说:报纸上说,石狮市某路段的14台公用IC卡电话机全被砸毁了,造成通讯线路中断,直接损失件近十万元呀。你看看,这虽只是一台

7、小小的IC卡电话,可是它也是公共财物啊,是给我们方便的,不能损坏呀。我不信,一个小小的IC卡电话,怎么可能造成通讯线路中断,直接损失近十万元呀,你一定在骗人。那位小弟弟怀疑地说。我告诉他:那如果有人的家里着火了,路过的人看见了,想去打电话叫消防员来灭火。而那一台IC卡电话正好被你给破坏了,那不是损失很大吗?还有,有人的钱包被小偷抢走了,那个人去追,过路的人见了一定会去打电话,而那个电话又刚好被你破坏了,那不正好让小偷逍遥法外了吗?你看一个小小的IC卡电话,带给我们的应该是方便,而不是麻烦。所以你不能破坏公共财物。那个小朋友听了羞愧地低下了头说:我明白了,谢谢你。我们应该爱护国家所有的公共财物,

8、应该把能用的利用到生活中去,而不是破坏。林松:今天,我和姐姐到同德小区玩。我们在玩的时候,看见有个人手里提着个小垃圾桶,走到一个电线杆下把垃圾桶里的垃圾全倒在这里,然后就若无其事地走开了。姐姐说:这人怎么这样?我们走了上去,看见电线杆下堆满了垃圾。垃圾又多又脏又难闻。我和姐姐很纳闷,为什么人们要把垃圾倒在这里呢?再多走10米就有个垃圾桶了。我和姐姐问了一个居民,他说:住在电线杆前面那座楼的居民,不想多走几步去垃圾桶倒,就倒在这里。我很气愤,把这件事告诉了清洁工。他们说一定会清除。我听完清洁工的话,我和姐姐高兴地回家了。下午,我和姐姐又来到同德小区。我们很高兴,因为可怕的垃圾都被清理掉了。电线杆

9、上还多了几个醒目的大字多走几步,保护环境。我们又跑到垃圾桶那儿去看看,我们看见垃圾桶的垃圾多了,人们不再把垃圾倒在电线杆下,而是倒在垃圾桶里。我希望人们不要把垃圾随地乱倒,保护环境,保护我们的家园。杨洋:经过一番严密的勘查之后,我发现在社区里的公共器材破损、被人乱涂乱画、运转不灵的器材,占了总数的40%。我想这肯定是不讲文明、不讲道德的人干的。他们把自己的一时之快,建立在大家的难处上。为了避免这些不道德的人再次破坏那些公共设施,经过大家的讨论,提出以下几点(1)在社区的宣传栏里贴上宣传海报(报纸可自己动手做)。(2)写一些关于不要破坏器材的字条,贴在器材旁边。(3)如果自己或他人看到有人在破坏

10、设施,应立即劝阻。(4)自己首先要竭尽全力做到爱护公共设施。我相信,如果做到以上几点,公共设施的损坏率,一定会大大减少的。我们的社区、我们的生活一定也会更加美好。亲身的体验、让我收获了许多,真有意义。李婷婷:嗯,很好,阳光普照,是个活动的好时机。我带上本子和笔走到了这再也熟悉不过的门前小巷。巷子虽然挺窄的,但很长。我兴奋地走在路上,开始了门前巷公共设施的调查。在观察公共设施时,我发现了一个现象,那就是邻居们的家门口边上,都有一大袋一小袋的生活垃圾,要不然就是几家几家合在一起把垃圾丢到一个角落。那些角落,又臭又脏,人走过去都要捂着鼻子。这时,陈奶奶出来扔垃圾,我本来想过去劝阻,可又碍于面子,只好

11、指着垃圾边上一棵小树,婉转地说:陈奶奶,您瞧,这小树可真可怜啊,长在这个地方,迟早会被熏死。后来,我鼓足勇气,敲了好几户人家,问他们为什么要这样乱倒垃圾。结果答案都是一样的-方便。只要往门边一扔就OK了,多省事啊!我在回家的路上边走边想,有些人会在自家门边放个垃圾筒,这样既方便又卫生。可为什么有些人就做不到呢?买一个垃圾筒顶多花上几块钱,能换来了干净和清洁,这样难道不好吗? 陈淑君:社区的公共设施对每个区民来说是很重要的公共物品,但是总有的人会破坏这些公共设施。于是,我和母亲在家中计划开展一次有意义的社区公共设施调查,经过再三斟酌,推敲,终于确定了调查方法。我们兴致勃勃来到了运动设施点,用正字

12、法记录下已被破坏的设施与未损坏设施。接着我又去查看了IC卡电话亭。最后我们又去调查垃圾桶情况,结果我们发现垃圾桶竟然成了孩子们的玩物,垃圾桶被孩子们当作球来踢。回到家我认认真真地进行了整理,做了一个详细的统计表,统计表如下:社区设施统计表:通过这次调查,我发现垃圾桶的保护情况比较薄弱,运动设施保护情况处于中等状态,但令我高兴的是电话亭的保护情况位于中上。希望下次调查时,通过我和母亲的努力,保护情况能有所改善。通过上周的调查,我对公共设施保护状况深感担忧。我与母亲认为用发送倡议书的方法让大家提高保护公共设施的意识。倡议书如下:您们好,社区的群众们,你们已知在社区的附近有公共设施,这些设施给大家带

13、来了许多益处。但是有些居民不但没保护而且肆意破坏。希望各位多多支持,看见有破坏公共设施的人请上前劝告。谢谢合作!来到了社区,我从背包中拿出了费了九牛二虎之力才写完的数十份倡议书,见人就发出一张。但愿我们今天的辛劳不会白费。上周发了几十份的倡议书,希望本周能给我们带来惊喜。早上九点钟,我和妈妈又来到了社区,对社区的公共设施再次进行调查统计。回家后,我又作了一份统计表。社区设施统计表:运动设施IC电话亭垃圾桶损坏457完好2125做过统计表后,可以发现运动设施修好了一件,电话亭没有发现新的破坏。有两个损坏的垃圾桶修好了,我希望社区服务站的工作人员能尽快修好。通过这两次的调查,我发现通过发倡议书的方

14、式唤醒了人们的良知。发完倡议书社区里已被破坏的物件有人维修了。我希望以后还能再与一些朋友做一些更有意义的调查活动。许超:今天天气晴朗,爸爸带我到附近的健身器材去调查一下那边的情况。一进去,映入眼帘的是一幅生机勃勃的画面。有许多人在那里锻炼,有年过半百的老人,有中年人,有青年人,更多的还是活泼可爱的小朋友。但是没过一会儿,我的高兴劲一扫而光。因为我看见里面的健身器材,有的破旧不堪,有的已经残废了,最好的也有一些伤痕。这令我百思不得其解。通过访问附近的居民,我知道了原因。原来这里的人不爱护公共设施,经常进行破坏。一个老人还说:这没有什么奇怪的,我常常看见有人在那儿扔石头,有一些伤痕不奇怪。还有人不按正规方法去用,而是胡乱来。久而久之,器材又怎能不坏呢?我又问: 没有人制止吗?老人叹了口气,无奈地说:有是有,可又有咋用呢?制止完,又开始,再制止,再开始,这样一直循环下来,管的人也烦了,不再管了,大家都睁一只眼闭一只眼,视若无睹。我又带着疑怒交加的心情问了保安。叔叔,请问那些器材都没修过换过吗?怎么没修没换?开始只要几个月修一两次,可是现在两三天就要修一次。而且修了也白修,没几天又被破坏了,后来干脆就不修了。保护公共设施难道真就这么难吗?张智诚:通过两个多月的调查,我发现,尽管我们写倡议书,

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