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1、小班秋游偶活动方案3篇 秋游让孩子亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感，通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。下面是小班秋游，欢迎参阅。 一、活动内容 弇山园亲子游活动 二、活动时间 三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏 四、活动过程 1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二：集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。 5. 10：45活动结束，将
2、孩子送回幼儿就餐。 一、 活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 二、 活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。 3、游览瑞安广场。 4、大家共同分享零食
3、，幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述“今天我们秋游”，家长记录。 2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场(市公安局旁) 六、活动时间 20xx年10月29日上午8点30分 活动时间：20xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路： 纲要当中明确指出：幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种，共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的，扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说：生活即教育，生活即学校。陈鹤琴先生所说：大社会、大自然是我们活教材。秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感
4、受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。 活动过程 一、签到准备 1、幼儿家长签到，做准备工作。 2、个别幼儿以及家长服用晕车药。 3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范： 环保教育 1、不乱扔垃圾 2、爱护花草树木 礼仪教育 1、乘车礼仪 2、行走规则 3、礼貌用语 意志力的培养 我长大了，自己走 二、秋游活动 1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。 2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。 3、分享食物，体验快乐。 4、在秋游中谦让、互助。 5、不乱扔垃圾，自己走。 三、活动反思在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。 模板,内容仅供参考
