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1、小班秋游偶活动方案3篇 秋游让孩子亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感,通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。下面是小班秋游,欢迎参阅。 一、活动内容 弇山园亲子游活动 二、活动时间 三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏 四、活动过程 1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二:集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。 5. 10:45活动结束,将
2、孩子送回幼儿就餐。 一、 活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、 活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。 3、游览瑞安广场。 4、大家共同分享零食
3、,幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述“今天我们秋游”,家长记录。 2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场(市公安局旁) 六、活动时间 20xx年10月29日上午8点30分 活动时间:20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路: 纲要当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感
4、受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。 活动过程 一、签到准备 1、幼儿家长签到,做准备工作。 2、个别幼儿以及家长服用晕车药。 3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范: 环保教育 1、不乱扔垃圾 2、爱护花草树木 礼仪教育 1、乘车礼仪 2、行走规则 3、礼貌用语 意志力的培养 我长大了,自己走 二、秋游活动 1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。 2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。 3、分享食物,体验快乐。 4、在秋游中谦让、互助。 5、不乱扔垃圾,自己走。 三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。 模板,内容仅供参考