《【部编】福建省八县一中2021年高一物理上学期期末考试试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】福建省八县一中2021年高一物理上学期期末考试试题及答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 福建省八县一中2021年高一物理上学期期末考试试题及答案一、选择题（共12题）1.下列说法不符合历史事实的是（）A亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因B牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去D笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向2.关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A1N/kg=9.8m/s2B“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位C后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D
2、在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量3.关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A力是改变物体惯性的原因B物体的运动速度越大，其惯性也越大C物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度4.一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是()A.书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B.书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力5.关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是（）A物体运动状态保持不变时，它一定没有受到外力的作用B物体
3、所受力的合力不为零时，它的运动状态一定会发生改变C物体所受力的合力为零时，它一定处于静止状态D物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同6.如图1所示，质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然撤去F的瞬间，下列说法正确的是（）AA的加速度为F/2mBA的加速度为F/mCB的加速度为F/mDB的加速度为F/2m7.如图2所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（）A电梯一定是在下降B电梯可能是在上升C电梯的加速度方向可能是向上
4、D乘客一定处在超重状态8.物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是（）A.同一时刻甲的速度比乙的速度大B.甲的加速度比乙的加速度大C.乙下落时间是甲的2倍D.各自下落相同的高度时,它们的速度相同9.a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图3所示,下列说法正确的是（）A.第20s时刻,a、b两物体相距最远B.第60s时刻,物体a在物体b的前方C.第40s时刻,a、b两物体速度相等,相距200mD.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速10.如图4所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置
5、的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()AF1增大，F2减小BF1减小，F2增大CF1减小，F2减小DF1增大，F2增大AFN增大，F2增大，F1不变BFN减小，F2减小，F1不变CFN减小，F2减小，F1增大，DFN增大，F2减小，F1增大12.如图6所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧(与弹簧未连接)，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定。下列说法中正确的是（）A.物体在B点受合外力为零B.物体的速度
6、从A到B越来越大，从B到C越来越小C.物体从A到B加速度越来越小，从B到C加速度不变D.物体从A到B先加速后减速，从B到C匀减速二、实验,探究题（共2题）1.（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是（）A同一次实验中,O点位置不允许变动B实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。(2)如图所示，是甲
7、、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是(填“甲”或“乙”)。2.在探究加速度与力、质量的关系实验中采用如图所示的装置。（1）本实验应用的实验方法是_A假设法B理想实验法C控制变量法D等效替代法（2）下列说法中正确的是_A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量（3）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带，取计数点A、B、C、D、E、F
8、、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a=m/s2，打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE=m/s。(结果均保留两位小数)（4）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；图象不过坐标原点的原因可能是。F（N）0.0.300.400.500.60a（m/s2）0.0.400.480.600.72(1)求该小车刹车时加速度大小；(2)
9、若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）2.如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态，AB绳与水平面间的夹角为53，BC绳与水平面的夹角为37.（g取10m/s2sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）当所挂重物质量为20kg时，两绳子所受拉力各为多大？（2）若AB能承受的最大拉力为500N，BC能承受的最大拉力为400N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？3.如图甲所示，质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示。（取重力加速度为10m/s2）求：(1)8s末物体离a点的距离(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数；4.如图，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为30，现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下，从A点静止出发沿杆向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数m为。试求：（1）小球运动的加速度a1；（2）若F作用2s后撤去，小球上滑过程中距A点最大距离Sm；（3）若从撤去力F开始计时，小球经多长时间将经过距A点上方为4.64m的B点。
