《【部编】河南省洛阳市2013届高三上学期期中考试物理试题完整解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【部编】河南省洛阳市2013届高三上学期期中考试物理试题完整解析(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 河南省洛阳市2013届高三上学期期中考试物理试题完整解析一、选择题(共14题)1.甲、乙两质点沿同一直线从同一地点同时开始运动,它们运动的v-t图象如图1,已知t2=2tl,关于两质点的运动,下列说法中正确的是A甲的加速度比乙的加速度大B甲的初速度比乙的初速度大Ct1时刻两质点相遇D0t2时间内两质点的位移相等2.下列实例属于超重现象的是A汽车驶过拱形桥顶端B跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动C荡秋千的小孩通过最低点D火箭点火后加速升空3.质量相同的几个物体,分别受到大小不同的力的作用,下列判断正确的是A受力最大者,其位移一定最大B受力最大者,其速度一定最大C受力最大者,其加速度一定最大
2、D受力作用时间最长者,其加速度一定最大4.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图2所示.力F作用后A.木块B所受摩擦力大小是7NB.木块B所受摩擦力大小是9NC.木块A所受摩擦力大小是11.5ND.木块A所受摩擦力大小为12.5N5.如图3所示,A、B是两个摩擦传动轮,两轮半径大小关系为RA=2RB,则下列判断正确的是A两轮的角速度之比AB=11B两轮的周期之比TATB=12C两轮的转速之比nAnB=12D两轮边缘上点的
3、向心加速度之比aAaB=216.如图4所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角是Asin=Btan=Csin=Dtan=7.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图5所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,M重20N,M、m均处于静止状态。则下列判断正确的是AOB绳的拉力为10NBOA绳的拉力为10NC地面对m的摩擦力大小为0ND地面对m的摩擦力大小为10(-1)N8.如图6所示,一架在2000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用
4、两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B。已知山高720m,山脚与山顶的水平距离为800m,若不计空气阻力,g取10m/s2,则投弹的时间间隔应为A4sB5sC8sD16s9.如图7所示,一物体在水平面上受到一个水平推力F作用,其加速度a随F变化关系如图所示,则下列说法正确的是A.物体的质量为kgB.物体的质量为3kgC.物体与水平面间的动摩擦因数为0.2D.物体与水平面间的动摩擦因数为0.310.如图8所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B相连接。用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及环B静止在图中虚线所示的位置。现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置,
5、这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动。则此过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是AF1保持不变,F2逐渐增大BF1逐渐增大,F2保持不变CF1逐渐减小,F2保持不变DF1保持不变,F2逐渐减小11.质量为1kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2。对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F,使物体在水平面上运动了3t0的时间。为使物体在3t0时间内发生的位移最大,力F随时间的变化情况应该为图9中的哪一个?()12.如图10所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后AM静止
6、在传送带上BM下滑的速度不变CM下滑的速度减小DM可能沿斜面向上运动13.如图11所示,具有圆锥形状的回转器(陀螺)绕它的轴线在光滑的桌面上以角速度快速旋转,同时以速度v向右运动,若回转器的轴线一直保持竖直,为使回转器从桌子的边沿滑出时不会与桌子边缘发生碰撞,速度v至少应等于(设回转器的高为H,底面半径为R,不计空气对回转器的作用)A.RB.HC.D.14.如图12所示,一根轻绳跨过光滑的定滑轮,两端分别系一个质量为m1、m2的物块。m1放在地面上,m2离地面有一定高度。当m2的质量发生改变时,m1的加速度a的大小也将随之改变,以下的四个图象,哪个最能正确反映a与m2的关系二、实验,探究题(共
7、2题)1.用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图13所示的一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.15cm,已知交流电的频率是50Hz,则打B点时物体下落的瞬时速度为m/s,如果实验测出的重力加速度比当地的公认值小,主要原因是。2.在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置可以不同C每次必须由静止释放小球D记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E小球运动时不应与木板上的白纸相接触F将球
8、的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)作出平抛运动的轨迹后,为算出其初速度,实验中需测量的数据有_和。其初速度的表达式为v0_。(3)某学生在实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,如图14所示,则物体做平抛运动的初速度为。m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数为=0.2,在与水平面成37角,大小为10N的恒力F作用下,由静止开始加速运动,当t=5s时撤去力F,求:(1)物体做加速运动时的加速度a;(2)撤去力F后,物体还能滑行多长时间?(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)2.火车以速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距S处
9、有另一列火车沿同方向以速度(相对地,且)做匀速运动,司机立即以加速度刹车,要使两车不相撞,应满足什么条件?四、综合题(共3题)1.如图16所示,在水平地面上固定一倾角37,表面光滑的斜面体,物体A以v16m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出。如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中。A、B均可看作质点,sin370.6,cos370.8,g取10m/s2。求:(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;(2)物体B抛出时的初速度v2;(3)物体A、B间初始位置的高度差h。2.如图17所示,静止在水平面的纸带上放一质量为m的小金属块(可视为质点),金属块离纸带右
10、端距离为l,金属块与纸带间的动摩擦因数为.现用力向左将纸带从金属块下水平抽出,设纸带加速过程极短,可以认为纸带在抽动过程中一直做匀速运动.求:(1)金属块刚开始运动时受到的摩擦力的大小和方向;(2)要将纸带从金属块下水平抽出,纸带的速度v应满足的条件.3.如图18所示,装置BOO可绕竖直轴OO转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角。已知小球的质量m=1kg,细线AC长l1m,B点距C点的水平和竖直距离相等。(重力加速度g取10m/s2,)(1)若装置匀速转动的角速度为时,细线AB上的张力为0而细线AC与竖直方向的夹角仍为37,求角速度的大小;(2)若装置匀速转动的角速度,求细线AC与竖直方向的夹角(3)装置可以以不同的角速度匀速转动,试通过计算在坐标图19中画出细线AC上张力T随角速度的平方变化的关系图像