《人教PEP版小学英语六年级上册Unit 1 How can I get there?教学反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教PEP版小学英语六年级上册Unit 1 How can I get there?教学反思(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学英语 六年级上册 PEP版Unit 1 How can I get there? 教学反思本课单词比较简单,其中science museum一次读音有些难,可以多加。在学习单词的基础上要让学生能用Where is the ?Its next to the bookstore.等类似的句子询问和回答建筑物的具体位置,之前方位词学了不少,都可以用上去,还可以补充“between,opposite”等等方位词,丰富学生的语言和词汇量。本课的重点句型Where is.?学生以前就已经初步接触过。教师通过运用学生已学的词汇进行说唱热身,从复习教室里的椅、门、电视等,让学生初步感知方位的相对性,并鼓励
2、学生积极运用所学句型进行问答,激活旧知,做到学以致用。小学生虽然识记迅速,但记得快忘得也快,因此呈现新知后,教师应及时帮助学生巩固知识。新知学完后,教师不能急于让学生表达,而是要留有一定的时间让学生自由练,在学生听懂会说的基础上再让学生进行表达交流。教师用游戏来巩固句型,不仅能激发和保持学生的学习兴趣,同时还能让学生在课堂活动中得到放松,进入小学高年级阶段,教师可逐渐让学生接触技巧性的规律,加强学生的规律意识,同时帮助学生更好地巩固升华所学知识。1 小学英语 六年级上册 PEP版PEP小学英语六年级上册重点单词和句型练习一、重点单词Unit 1: by ( ) foot( ) bike( )
3、bus( ) train( ) how( ) go to school( ) traffic( )traffic light( ) traffic rule( )stop( )wait( ) get to( )Unit 2 library( ) post office( ) hospital( ) cinema( ) turn( ) bookstore( ) where( ) please( ) next to( ) right ( ) left( ) straight( ) then ( )Unit 3 next week( ) this morning( ) this afternoon(
4、 ) this evening ( ) comic book( ) post card( ) newspaper( ) buy( ) Unit 4 hobby( ) ride a bike-riding a bike( ) dive-diving( ) play the violinplaying the violin( ) make kitesmaking kites( ) collect stampscollecting stamps( ) live lives( ) teach-teaches( ) go-goes( ) watch-watches( ) read-reads( ) do
5、es doesnt=does not Unit 5 singer( ) writer( ) actor( ) actress( ) artist( ) TV reporter( ) engineer( ) accountant( ) policeman( ) salesperson( ) cleaner( ) where( ) work( ) Unit 6rain( ) cloud ( ) sun( ) stream( ) come from( ) seed( ) soil( ) sprout ( ) plant( ) should ( ) then( )Unit 1: (经,乘) (脚) (
6、自行车) (公共汽车) (火车) (怎样) (上学) (交通)(交通灯) (交通规则) (停,停车站)(等待) (到达)Unit 2 (图书馆) (邮局) (医院) (电影院) (转弯) (书店) (在哪里,到哪里) (请) (与相邻) (右边) (左边) (成直线地) (然后)Unit 3 (下周) (今天上午) (今天下午) (今天晚上) (漫画书) (明信片) (报纸) (购买) Unit 4(爱好) -(骑自行车) -(跳水) (拉小提琴) (制作风筝) (集邮) (居住) -(教) -(去) -(看) -(读,看) does doesnt= Unit 5(歌唱家,歌手) (作家) (
7、男演员) (女演员) (画家) (电视台记者) (工程师) (会计) (男警察) (销售员) (工作)(清洁工) (在哪里,到哪里) Unit 6(雨) (云) (太阳) (河,溪) (来自,从来) (种子) (土壤) (苗,芽) (植物,种植) (应该) (然后)二、单词分类1)交通方式:by bus, by train, by subway, by ship, by plane, by car, on foot2)文具书籍:dictionary, newspaper, comic book, post card 3)职 业:singer, writer, TV reporter, acto
8、r, actress, engineer, accountant, salesperson, policeman, policewoman,artist, cleaner4)V-ing形式:riding a bike, collecting stamps, diving, making kites, playing the violin5)第三人称单数形式:lives,teaches, watches, goes, does, doesnt 6)公共场所:library,post office, cinema, hospital, science museum, bookstore7)方位:e
9、ast, west, south, north, turn left, turn right, go straight8)交通灯; red light, yellow light, green light9)自然: sun, cloud, rain, vapour, stream 六年级上册四会句子1.你是怎样去上学的?2.通常我走路去上学。3.有时候我骑自行车去。4.我怎样能到达中山公园?5.你可以乘十五路车去。6 电影院在哪里?7 它在医院隔壁。8 邮局在哪里?13 我打算去书店。9 在电影院往左弯,然后直走。它就在左边。10 周末你打算去干什么?11 这周末我打算去拜访我的祖父母。12 今天下午你打算去哪里?14 你打算去买什么?15 我打算去买一本漫画书。16 你的爱好是什么?17 我喜欢集邮。18 他也喜欢集邮。19 她教英语吗?不,她不教。20 她教数学吗?是,她教的。21 你妈妈是做什么的?22 她是一名电视台记者。23 她在哪里工作?24 她怎样去工作的?25 雨来自哪里?26 它来自云。27 你怎么做呢?28 然后你应该做什么? 5