【部编】四川省雅安中学2021年高二下学期期末模拟历史试题 Word版含答案]

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1、 四川省雅安中学2021年高二下学期期末模拟历史试题 Word版含答案一、选择题(共29题)1.梭伦的演说词中提到:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境”,我们可以从中看出梭伦忧国忧民的思想雅典的阶级矛盾相当尖锐对雅典民主政治的绝望雅典的社会危机相当严重ABCD2.梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是A颁布“解负令”B恢复公民大会作为国家最高权力机构C确立财产等级制度D设立公民陪审法庭3.公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路,其积极影响不包括A发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础B稳定平民阶

2、层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础C贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会D赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用4.商鞅变法法令规定,“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”,此规定反映了变法的根本目的是A保护农民阶级的利益B巩固和发展土地私有制C保持和稳定小农经济D实现秦国的富国强兵5.公元前340年秦国商人李三不可能遇到的经历是A做生意时买卖公平,获得政府奖励白银十两B从齐国贩卖纺织品到秦,在秦国被课以重税C在市场上出售纺织品没有明码标价而被重罚D生意亏本致家境贫寒,家人被政府罚为奴婢6.公元前361年,秦孝公继位。那时各诸侯国

3、会盟,拒绝邀请秦国参加。公元前343年,周天子派人送礼给秦孝公,各诸侯国也都派人来称赞。发生这一变化的主要原因是A秦国最先进行了变法改革B秦国的社会风尚为之一新C商鞅变法使秦国成为强国D各国害怕秦发动兼并战争7.吴起在楚国变法,最后被大臣用乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被处以车裂之刑。这些史实反映的问题是A吴起、商鞅为了推行新法,严刑少恩,不得民心B吴起、商鞅变法的时机还不成熟C改革要适应历史发展的规律D新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争激烈8.南朝谢灵运曾说:“北境自染逆虏,穷苦倍罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。”反映的主要问题是A汉族对鲜卑族的

4、沉重剥削,导致民族矛盾激化B鲜卑族对汉族的压迫,导致民族矛盾激化C导致了阶级矛盾的激化D迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾9.北魏孝文帝不仅娶汉族士族地主的女儿为妻,还把自己的两个女儿嫁给了汉族大地主范阳卢氏家族。他这样做的基本出发点在于A缓和民族矛盾B密切鲜卑贵族和汉族地主的联系C平息阶级矛盾D加快鲜卑等北方少数民族汉化步伐10.在北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的措施有恢复汉族礼仪制度与汉族通婚迁都洛阳采用汉族的政治制度ABCD11.北宋统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物”。这表明北宋政府A大力抑制土地兼并B准备搜刮百姓以抗辽C

5、纵容土地兼并以便筹集军费D减轻人民负担,限制大地主的特权12.宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵战斗力的描写:有的根本不能披甲上马,有的骑马奔跑时挽弓不过五六斗,箭射出十几步就落在了地上。为改变这种状况,王安石采取的变法措施不包括A保甲法B保马法C将兵法D募役法13.21世纪提及王安石,我们只更感到惊异:“在我们之前900多年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是A农田水利法B募役法C市易法D方田均税法14.史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万。”这句话反映了王安石变法改善了北宋的积弱局面改善了北宋的积贫

6、局面促进了社会生产力的发展使广大人民安居乐业,连年有余ABCD15.教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的。”反映了A封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的B天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治C罗马教会在思想上统治一切,影响世俗社会的每一个方面D人们既是国家的臣民,也是教会的子民16.“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳57枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了A天主教会政治势力强大B天主教会凭借权力搜刮钱财C天主教会垄断了文化教育D天主教会征收“什一税”17.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一

7、天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是A马丁路德B教皇C亨利八世D卡尔文18.“应向西方寻找发展的钥匙真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。”穆罕默德阿里创办的工业最为重要的是A民用工业B农副产品加工工业C军事工业D棉纺织业19.历史学家普遍认为,“穆罕默德阿里是19世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及的奠基者”。体现阿里改革的历史意义的主要有结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权的国家体制推进了近代化,提高了生产力,发展了农业、商业,建立了近代

8、工厂,推动了历史进程摆脱了奥斯曼帝国的统治,推迟了欧洲列强侵占埃及的进程引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步ABCD20.观察下图,俄国1861年改革后,图中斜线所示部分土地所有制的形式是A封建地主土地所有制B农民土地所有制C沙皇政府国有制D资本主义土地所有制21.某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时,提出了以下观点,其中具有明显缺陷的是A克里米亚战争是一场局部性的国际战争B英法阻止俄国的扩张有一定的正义性C俄国在战争中失败有一定的历史必然性D战争失败使俄国国内矛盾进一步激化22.在一次历史活动课上,小路同学向全班介绍了1861年改革

9、,你认为对它的表述不正确的是A改革主要原因是农奴制度阻碍了资本主义的发展B它是沙皇实行的一场自上而下的改革C改革使俄国走上了发展资本主义的道路D它是一场彻底的资产阶级性质的改革23.1868年,日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有废藩置县废除封建等级制度废除封建领主土地所有制剪去武士头上的发结,解除腰刀ABCD24.日本的福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立,一身之独立,乃学问为急务”。在此思想的指导下,日本明治维新推行了A文明开化B废除了旧体制C“殖产兴业”政策D富国强兵25.有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁

10、灭性的失败,都同时孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是A日本因明治维新而走上富强B明治维新使日本在富强中走向战争C日本因明治维新而走向战争D明治维新使日本在战争中走上富强26.晚清有御史上奏称:“近日人心浮动,民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会,恐会匪闻风而起,其患不可胜言。”这个奏折针对的是A.太平军B.洋务派C.维新派D.义和团27.梁启超在变法通议中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之。中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是A比较出中日近代

11、化的异同B寻找甲午战争日胜中败的历史原因C批评洋务派的活动D证明中国进行社会政治改革的必要性28.戊戌变法使大小官僚及其连带关系“因之失职失业者将及万人”,因为变法规定A提倡官民上书言事B撤并政府机构,裁汰冗员C废除八股取士D裁汰绿营29.戊戍变法期间,光绪帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了”。可见变法失败的一个重要原因是A变法过程过分急于求成B变法内容涉及领域过宽C变法没有推动社会进步D变法主持属于封建皇帝二、未分类(共1题)1.小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革

12、的古籍时,看到一句话:”州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”小李觉得这应该是改革前的北魏社会状况。请问,孝文帝改革中改变了这一状况的措施有均田制迁都洛阳整顿吏治改穿汉服ABCD三、综合题(共2题)1.阅读下列材料:材料1:梭伦颁布的第一条法令就是“解负令”。根据这个法令,平民所欠的各种债务一律废除;禁止在放债时以债户的人身作抵押,废除债务奴隶制;由国家赎回因负债而被卖到外邦为奴的人。梭伦还对公民的财产进行了一次调查分析等,并按照财产等级规定相应的政治权利。这些新的法令还包括:设立四百人会议;禁止买卖婚姻,保障妇女孤儿的利益;修改死刑法;其他鼓励手工业和农业发展的措施。普鲁塔克希腊罗马名人传材料2:沙皇亚历山大二世曾说过:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。”苏联史材料3:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖

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