【部编】名师解析安徽省合肥市2021届高三物理第一次教学质量检测试题新人教版

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1、 名师解析安徽省合肥市2021届高三物理第一次教学质量检测试题新人教版一、选择题(共9题)1.在竖直放置的平底圆筒内,放置两个半径相同的刚性球a和b,球a质量大于球b.放置的方式有如图甲和图乙两种。不计圆筒内壁和球面之间的摩擦,对有关接触面的弹力,下列说法正确的是()图甲圆筒底受到的压力大于图乙圆筒底受到的压力图甲中球a对圆筒侧面的压力小于图乙中球b对侧面的压力图甲中球a对圆筒侧面的压力大于图乙中球b对侧面的压力图甲中球a对圆筒侧面的压力等于图乙中球b对侧面的压力2.质量为0.2kg的球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回。取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的时间

2、内,关于球动量变化和合力对小球做W下列说法正确的是()A.B.C.D.3.“天宫一号”飞行器某次变轨,离地高度由200km升至362km,假定变轨前后均绕地心做匀速圆周运动,变轨后“天宫一号”的()A.加速度增大B.周期变小C.线速度变小D.向心力变大4.如图所示,一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆轨道最低点时,轨道所受压力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为(重力加速度为g)()A.B.C.D.5.如图所示,真空中有两个点电荷,和,分别固定在x轴上的x=0和x=6cm的位置上。将一带负电的试探电荷q从x=20cm的位置沿x轴负方向移到x=10c

3、m的位置,在此过程中,试探电荷的()A.电势能一直增大B.电势能一直减小C.电势能先减小后增大D.电势能先增大后减小6.如图所示,a、b两物体的质量分别为m1和m2,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为为x1,加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,加速度大小为a2。则有()A.a1=a2,x1=x2B.a1a2,x1=x2C.a1=a2,x1x2D.a1a2,x1x27.图甲所示的电路中,电流表A1指针指满刻度,电流表A2的指针指满刻度的处;图乙中,A2指针指满刻

4、度,A1指针指满刻度的处.已知A1的内阻为0.45,则A2的电阻为()A.0.1B.0.15C.0.3D.0.68.如图所示,M、N是两块水平放置的平行金属板,R0为定值电阻R1、R2为可变电阻,开关S闭合。质量为m的带正电荷的微粒从P点以水平速v0射入金属板间,沿曲线打在N板上的O点。若经下列调整后,微粒仍从P点以水平速度v0射人,则关于微粒打在N板上的位置说法正确的是()A.保持开关S闭合,增大R1,粒子打在O点左侧B.保持开关S闭合,增大R2,粒子打在O点左侧C.断开开关S,M极板稍微上移,粒子打在O点右侧D.断开开关S,M极板稍微下移,粒子打O点右侧9.如图所示为一列简谐横波在t=0.

5、10s时刻的波形图,P是平衡位置在x=1.0m处的质点,Q是平衡位置在x=4m处的质点。质点Q简谐运动的表达式为y=0.10sin10t(国际单位制)。下列说法正确的是()A.在t=0.10s时,质点Q向y轴正向运动B.在t=0.10s,质点P的加速度方向沿y轴正方向C.从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴负方向传播了6mD.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm二、多项选择(共1题)1.A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1、F2后,两物体最终停下,它们的v-t图象如图所示。已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等.则下列说法正确

6、的是()A.F1、F2大小之比为1:2B.F1、F2对A做功之比为1:2C.A、B质量之比为2:1D.全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2:1三、实验,探究题(共3题)1.图甲是用游标卡尺测量某金属圆筒外径时的示数,可读出该圆筒外径为_cm(2)图乙是用螺旋测微器测量某金属棒直径时的读数,可读出该金属棒的直径为_mm2.某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和,四个力中,力_不是由弹簧测力力计直接测得的,比较力F与力F的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行_行定则。(2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是_.

7、A.如果手头只有一个弹簧测力计,改变方法也可以完成实验B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的平分线C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些D.拉橡皮条时,细绳应沿弹簧测力计的轴线E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长相同就行3.LED发光二极管技术得到广泛应用,下表为某发光二极管的正向电压U与正向电流I关系的数据。U/V0.2.562.712.802.842.872.892.912.99I/A0.0.030.070.110.340.520.750.913.02(1)根据以上数据,在图1中画出电压在2.(2)某同学用伏安法测电阻的电路验证该

8、二极管的伏安特性曲线,要求二极管的正向电压从0开始变化,并使测量误差尽量減小。图2是实验器材实物图,电压表量程为3V,内阻约为3k,电流表量程为5mA,内阻约为10。图中已连接了部分导线,请按实验要求将实物图中的连线补充完整。(3)若此LED发光二极管的工作电流为2mA,则此发光二极管应与一阻值R=10的电阻串联后才能与电动势为3V、内阻不计的电源相连。四、计算题(共4题)1.如图所示,在图(a)中,沿斜面的拉力F把质量为m的物块A沿粗糙斜面匀速向上拉,改变斜面倾角,使物块沿斜面向上匀速运动的拉力也随之改变,根据实验数据画出如图(b)所示的图线。取重力加速度的大小g=10m/s2。(1)在图(

9、a)中画出物体的受力示意图;(2)求物块的质量m和物块与斜面间的动摩擦因数;(3)若=45时,不用力F拉物块,而给物块一沿斜面向上的较小初速度,物块速度减为零后又沿斜面下滑,求物块沿斜面向上和向下运动时加速度大小之比a1:a22.如图所示,在一底边长为2L,底角=45的等腰三角形区域内(O为底边中点)有垂直纸面向外的匀强磁场。现有一质量为m,电量为q的带正电粒子从静止开始经过电势差为U的电场加速后,从0点垂直于AB进人磁场,不计重力与空气阻力的影响。(1)求粒子经电场加速射人磁场时的速度;(2)若要进人磁场的粒子能打到0A板上,求磁感应强度B的最小值;(3)设粒子与AB板碰撞后,电量保持不变并

10、以与碰前相同的速率反弹。磁感应强度越大,粒子在磁场中的运动时间也越大。求粒子在磁场中运动的最长时间。3.如图(a)所示,平行长直导轨MJV、PQ水平放置,两导轨间距L=0.5m,导轨左端M、P间接有一阻值只=0.2的定值电阻,导体棒ab质量m=0.1kg,与导轨间的动摩擦因数=0.1,导体棒垂直于导轨放在距离左端为d=1.0m处,导轨和导体棒始终接触良好,电阻均忽略不计。整个装置处在范围足够大的匀强磁场中,t=0时刻,磁场方向竖直向下,此后,磁感应强度B随时间t的变化如图(b)所示,不计感应电流磁场的影响。取重力加速度g=10m/s2。(1)求t=0时棒所受到的安培力F0;(2)分析前3s时间

11、内导体棒的运动情况并求前3s内棒所受的摩擦力f随时间t变化的关系式;(3)若t=3s时,突然使ab棒获得向右的速度v0=8m/s,同时垂直棒施加一方向水平、大小可变化的外力F,使棒的加速度大小恒为a=4m/s2、方向向左。求从t=3s到t=4s的时间内通过电阻的电量q.4.如图所示,一长L=4.5m、质量m1=1kg的长木板静止在水平地面上,与地面间的动摩擦因数1=0.1。长木板B端距光滑水平轨道CD的C端距离S=7m,长木板的上表面与CD面等高。一小滑块以v0=9m/s的初速度滑上长木板的A端后长木板开始运动,小滑块质量m2=2kg,与长木板之间的动摩擦因数2=0.4。长木板运动到C处时即被牢固黏连。水平轨道CD右侧有一竖直光滑圆形轨道在D点与水平轨道平滑连接,圆心为0,半径R=0.4m。一轻质弹簧一端固定在0点的轴上,一端栓着一个质量与小滑块相等的小球。弹簧的原长为l0=0.5m,劲度系数k=l00N/m。不计小滑块和小球大小,取重力加速度的大小g=10m/s2。求:(1)小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块的加速度大小a2;(2)长木板与水平轨道C端发生黏连前瞬间的速度vC.;(3)小滑块与小球在D点发生弹性碰撞后,小球随即沿圆弧轨道运动,通过分析可知小球到达P点时离开圆轨道,求P、0连线与竖直方向夹角的余弦值。

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