语文匠推荐《聚焦作文材料落实任务清单——任务驱动作文写作指南》 课件 (30张PPT)

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1、,聚焦作文材料, 落实任务清单,任务驱动型材料作文如何不跑题,一、通过列举任务清单来保障落实写作任务,课堂目标,二、紧扣题目所给材料来深化理解写作任务,(一)课前小练 阅读下面的材料,根据要求写作(60分) 高中军训实弹射击项目训练前,语文老师兼班主任向本班同学布置了一道思考题:请大家结合项目实践和体验,分析“实弹射击”“真枪实弹”“荷枪实弹”三处的“实弹”的含义。 你觉得这位语文老师这样布置思考题有价值吗?请结合自己的生活、学习实际写一篇不少于800字的文章发表你的看法。,请为下面这篇文章打分。,这篇文章完成写作任务了吗?,(一)课前小练 阅读下面的材料,根据要求写作(60分) 高中军训实弹

2、射击项目训练前,语文老师兼班主任向本班同学布置了一道思考题:请大家结合项目实践和体验,分析“实弹射击”“真枪实弹”“荷枪实弹”三处的“实弹”的含义。 你觉得这位语文老师这样布置思考题有价值吗?请结合自己的生活、学习实际写一篇不少于800字的文章发表你的看法。,中心任务:你觉得这位语文老师这样布置思考题有价值吗? 应该围绕语文老师布置思考题是否有意义这个中心行文,否则视为不符合题意。,启示:任务驱动型作文首先应该是要弄清楚“写作任务”,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼

3、镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,这篇文章完成写作任务了吗?,这篇文章完成写作任务了吗?,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要

4、求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄

5、露个人信息;不少于800字。,这篇文章完成写作任务了吗?,这篇文章完成写作任务了吗?,42分作文:文章观点明确,结构完整,语言通顺,合乎书信格式要求。行文中劝说小李参加体育锻炼并展开说理,但劝说针对性不够明确,也未能结合毛泽东的话分析论述。,为什么:1、任务没彻底完成? 2、忽视了题目所给材料的内容?,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新

6、青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,任务一 格式要求:一封信 任务二 身份对象意识:写信人是谁:小李的同学,任务清单,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上

7、架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,任务一 格式要求:一封信 任务二 身份对象意识:写信人是谁:小李的同学(具体情

8、况?),任务清单,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:

9、自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,任务一 格式要求:一封信 任务二 身份对象意识:写信人是谁:小李的同学(具体情况?) 收信人是谁 :小李,任务清单,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体

10、质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,任务一 格式要求:一封信 任务二 身份对象意识:写信人是谁:小李的同学(具体情况?) 收信人是谁 :小李(具体情况?),任务清单,(二)方法提升 阅读下面的材料,根据要求写作(60分)(2020届佛山一模) 高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不

11、喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。 1917年,年仅24岁的毛泽东在新青年上发表了一篇题为体育之研究的文章。文章中“国力苶(苶:ni,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。 作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,任务一 格式要求:一封信 任务二 身份对象意识:写信人是谁:小李的同学(具体情况?) 收信人是谁 :小李(具体情况?) 任务三 内容

12、方面:劝他(小李同学劝小李)改变对体育锻炼的想法 (1)针对小李当前的现状,所思所想有针对性的劝说(驳论) (2)对青年毛泽东两句话的深入理解(国家、个人),任务清单,【2020届佛山一模语文作文评分依据】 1.审题立意方面 (1)文章谈体育锻炼重要性,没有劝说小李参加体育锻炼,没有结合小李的具体实际展开说理的,38分以下。 (2)文章劝说小李参加体育锻炼,能够结合小李的具体实际(如“高三学生”、“学霸”、身高体重、“厚厚的眼镜”、“不喜欢体育锻炼”“更愿意待在教室看书”)展开说理的(不必面面俱到,只要涉及即可),38-42分。在此基础上,如能提到毛泽东的话的,42-45分。 (3)文章劝说小

13、李参加体育锻炼,能够针对小李的三点错误思想认识(因为体瘦、性格内向、学业繁重,所以不喜欢体育锻炼)中的一点进行批驳、分析的,且提到毛泽东的话的,45分-48分。如果文章驳论部分写得很好,但全文完全没有涉及毛泽东的话的,最高45分。 (4)文章劝说小李参加体育锻炼,能够针对小李的三点错误思想认识(因为体瘦、性格内向、学业繁重,所以不喜欢体育锻炼)中的两点或以上进行批驳、分析的,且解读毛泽东的话的(比如将体育锻炼上升到民族、国家层面),48分以上。,警示: 任务驱动型作文的原材料绝不是可有可无的, 一定是跟任务紧密相关的!,一、列任务清单 (格式、对象、内容、方式),如何让自己的作文不跑题甚至高分

14、:,二、字斟句酌仔细分析题目材料 (分层、关键词句),(三)学以致用 阅读下面的材料,根据要求写作(60分) (2019年全国高考课标卷) “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学

15、”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,阅读下面的材料,根据要求写作(60分)。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有

16、着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,明确任务清单,任务一 格式要求:演讲稿 任务二 身份对象意识:演讲者的人是谁(复兴中学学生) 听演讲的人是谁(复兴中学学生) “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说

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