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1、九年级语文阶段性测试参考答案(2015年10月) 一积累-运用 1(4分)缥 稷 湍 邈 2(10分) (1)沉舟侧畔千帆过 (2)燕雀安知鸿鹄之志哉 司马迁 (3)便引诗情到碧霄(4)会当凌绝顶 (5)自缘身在最高层 (6)蝉则千转不穷 鸢飞戾天者 经纶世务者,窥谷忘反 3(2分) B 4(2分) B,5(10分)(1)“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”。(3分) (2)a猫的性情和别的猛兽不同,对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去; b与狮虎同族,却一副媚态; c到处嗷叫,闹得人心烦; d以为它吃了自己小时饲养的一只心爱的隐鼠。 (3)a将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他
2、们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭; b岛上的大块石头往下扔,把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身; c让飞岛直接落在他们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭。 二理解-感悟,(一) 6(4分)困苦不堪 提心吊胆的样子 喂养 年龄 7(2分)D 8(2分)B 9(2分)C 10略 11略,(二) 12 素:向来 比:等到 将:统帅,率领 亡:逃亡(4分) 13(4分) 吴广故意多次说想要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒吴广的士卒。 我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(4分。每句2分,不要求文字一致,翻译正确,无语病即可) 14 (4分)甲文中记叙了陈胜、
3、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分,各2分) 15(4分)陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。(4分,各2分),(三) 16.对感到惊异 交错相通 束缚,约束 停止(2分) 17.(1)老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐. (2)只要领会琴中的乐趣,又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢? 18(2 分)热情好客;他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活(意合即可 19(4分)表达了作者对和平(没 有 战 乱)的向往 ,对平等和谐自足的幸福生活的追求。 意合即可。 “和平”
4、与“平等和谐自足 ”两点每点各 分) 20.不是,他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。(意对即可)(2分),(四).秋天的怀念 21(3分)“看花”是全文围绕的中心事件。 “看花”是母爱的集中体现。 “看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。 22(2分)运用动作描写,表现了母亲时刻为儿子着想,使人物性格鲜明,感人至深。23(3分)从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。 24(3分)“秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。 “秋”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。 “秋天”是“我”走出低谷与乐观生活的象征。,