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1、九年级语文阶段性测试参考答案（2015年10月） 一积累-运用 1（4分）缥 稷 湍 邈 2（10分） （1）沉舟侧畔千帆过 （2）燕雀安知鸿鹄之志哉 司马迁 （3）便引诗情到碧霄（4）会当凌绝顶 （5）自缘身在最高层 （6）蝉则千转不穷 鸢飞戾天者 经纶世务者，窥谷忘反 3（2分） B 4（2分） B,5（10分）（1）“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”。（3分） （2）a猫的性情和别的猛兽不同，对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去； b与狮虎同族，却一副媚态； c到处嗷叫，闹得人心烦； d以为它吃了自己小时饲养的一只心爱的隐鼠。 （3）a将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他
2、们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭； b岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身； c让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。 二理解-感悟,（一） 6（4分）困苦不堪 提心吊胆的样子 喂养 年龄 7（2分）D 8（2分）B 9（2分）C 10略 11略,（二） 12 素：向来 比：等到 将：统帅，率领 亡：逃亡（4分） 13（4分） 吴广故意多次说想要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒吴广的士卒。 我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可） 14 （4分）甲文中记叙了陈胜、
3、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。（4分，各2分） 15(4分)陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。（4分，各2分）,（三） 16.对感到惊异 交错相通 束缚，约束 停止(2分) 17.（1）老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐. （2）只要领会琴中的乐趣，又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢? 18(2 分）热情好客；他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活（意合即可 19(4分)表达了作者对和平（没 有 战 乱）的向往 ，对平等和谐自足的幸福生活的追求。 意合即可。 “和平”
4、与“平等和谐自足 ”两点每点各 分） 20.不是，他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）(2分),（四）.秋天的怀念 21（3分）“看花”是全文围绕的中心事件。 “看花”是母爱的集中体现。 “看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。 22（2分）运用动作描写，表现了母亲时刻为儿子着想，使人物性格鲜明，感人至深。23（3分）从结尾的描写内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。 24（3分）“秋天”是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。 “秋”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。 “秋天”是“我”走出低谷与乐观生活的象征。,
