幼儿园工作计划模板汇总八篇

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1、幼儿园工作计划模板汇总八篇 幼儿园工作计划模板汇总八篇 时间是箭,去来迅疾,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是精心的幼儿园工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。 4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。 1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。 2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。 3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、

2、交流探索的过程和结果。 4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。 5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。 1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿掌握正确的英语发音。 1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。 2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,

3、并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 立足“以幼儿发展为本”的理念,以幼儿园教育指导纲要为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。 1、组织教师学习讨论幼儿园教育指导纲要,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积

4、累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。 2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。 3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。 4、开展班与班之间互相听课、

5、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。 5、重视班级环境创设,结合园本特色、班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长。 6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简

6、单的安全知识,形成初步的安全意识。 7、各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月下旬召开家长会,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。 1、做好幼儿入园前的各项准备工作 2、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:我上幼儿园啦!) 3、集体备课(第一周) 4、环境创设 1、稳定新生情绪,建立良好的生活、学习常规。 2、制定年级组及班级各类计划 3、继续进行活动区域和环境创设工作 4、庆祝教师节、国庆节 5、编排小班器械操 6、商讨并制定十月份教育教学计划与游戏计划(主题:小小的我) 7、一课多研活动:快乐的小车(周露、叶秋梅) 8、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第一

7、次) 9、教科研积分活动 1、庆祝国庆节 2、班级环境创设评比 3、教学案例反思 4、区域活动观摩(每班一个观摩重点) 5、教师活动展示 6、小班家长会 7、商讨并制定十一月份教育教学计划与游戏计划(主题:我和我家) 8、教科研积分活动 1、个案辨析会 2、环境创设与区域材料增设 3、教师说课活动 4、青年教师活动展示 5、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第二次) 6、商讨并制定十二月份教育教学计划与游戏计划(主题:冬天来了) 7、青年教师才艺展示(说课、弹唱等) 8、家长开放活动 9、教科研积分活动 1、青年教师区域活动案例交流 2、青年教师成长档案交流 3、环境创设 4、加强生活、行为习惯

8、教育:冬天不怕冷 5、小班幼儿垒高比赛 6、教科研积分活动 7、各班特色展示(小一班:讲故事,小二班:唱歌,小三班:舞蹈) 8、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第三次) 1、庆祝元旦(对小班幼儿家长开放活动:幼儿才艺展示) 2、幼儿成长档案及发展评价研讨 3、幼儿发展情况测查评价 4、小班年级组、各班、个人 5、幼儿离园安全教育 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。 就这一学期的学习情况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自

9、律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、

10、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 在下学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 1.主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。 2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 3.喜欢欣赏不同形式的

11、儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。 4.保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。 5.能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。 6.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。 7.主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。 8.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,

12、为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。 9.发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。 10.知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美、表现美的能力,促进身体机能的发展。 11.鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 12.在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。 新的

13、一年里,我园一定更加尽心尽力的工作,努力改善自己的不足,争取成为各位家长心目中的放心校园。 为了创建联动发展的平台,进一步扩大优质,不断提高江山学前教育的整体水平,激活幼儿园内部管理机制,提高教师的专业水平,促进共同体成员幼儿园在办园水平、管理水平、教师专业发展、教育教学质量等方面的全面提升。 根据教育局、虎山学区文件精神,我们一起认真制定活动计划,明确了共同体的活动宗旨即“互动、互补、共享、共赢”。 依次轮流本学期南区幼儿园(浙江省二级园)为核心园,城关幼儿园(浙江省二级幼儿园)、城南幼儿园(浙江省二级幼儿园)、 _幼儿园(准办园)、小白鸽幼儿园(准办园)为成员的“1+4”=5所互助共同体。

14、原来达道幼儿园已停办,所以本学期少了一所幼儿园。现制定虎山学区第三组“幼儿园互助共同体”。 1、提高各园的办园水平。通过交流、讨论、观摩等形式,反思各自幼儿园的现状及存在的问题。有效促进共同体各幼儿园在原有基础上进一步提升。 2、通过环境创设观摩活动、卫生工作检查,让教师明确“环境育人”重要性,促进各园园所形象的提升。 3、举行教学观摩活动、评课研讨活动,促进幼儿教师业务水平的有序发展。 4、开展广播体操比赛、亲子游戏活动,增进幼儿园户外活动交流,为增强小朋友身心健康奠石。 10月份: 1、召开园长联席会,总结上学期共同体工作的亮点和存在的问题,探讨共同体的建设思路,共同制定实际可行的学期活动

15、计划。 2、进行幼儿园主题环境创设观摩活动,促进各园园所形象的提升,同时以照片、录像的形式交流各自的做法,互相学习,互相促进,更好的发挥环境育人的功能。 3、广播体操比赛。各园教研组长或业务骨干参加,交流各自的想法,互相学习,互相促进。 4、卫生检查。 11月份: 在南区幼儿园举行教学观摩活动。上课幼儿园为小白鸽幼儿园、 _幼儿园,共同体城关幼、南区幼、城南幼教师互动评课。 12月份: 观摩南区幼儿园元旦亲子活动。 1月份: 各园领导及教研组长或业务骨干,交流本学期共同体学习情况,并探讨下一步工作思路。 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划,一共四方面: 我园现在有卫生消毒规范,但规范还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学

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