小学五年级数学(下册)第四单元练习题

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1、小学数学五年级下册第四单元测试卷一、细心填空1用分数表示下面图形的阴影部分。(20分) 2六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的,这里把()看作单位“1”,平均分成()份,喜欢数学的人有这样的()份。3一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的。4分数单位是的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。5李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的。67分米= 米 61厘米= 米 53千克= 吨 19分= 时 17时= 日 261米= 千米7在中,a非0是自然数。当a()时,是真分数;当a() 时,是假分数;当a()时,能化成整数。二、正确判

2、断。(对的画,错的画)(10分)1大于,小于的真分数只有2个。 ( )2把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的 。 ( )3把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。 ( )4一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段绳子相比,长度相等。 ( )5已知是假分数,是真分数,则一定是9。 ( )三、慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。 A B C 2盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。 A B C 3生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工 作效率最

3、高的是( )。 A 甲 B 乙 C 丙4在下面分数中,( )最接近1。 A B C 四、正确转化。(32分)1把下面的假分数化成整数或带分数。 2用分数表示下面各式的商,能化成带分数的要化成带分数。 234 929 4873把下面的小数化成分数。 0.7 0.25 0.041 3.24把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。 五、解决问题。(30分)1李师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几?2在一次跳高比赛中,小明跳了1米,小军跳了1.05米,小刚跳了米,请给他们排个名次,将他们的名字写在下面的领奖台上。 3五(2)班有男生21人,女生19人

4、,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?4一块花圃2公顷,平均分成5份,每份多少公顷?其中的3份种月季花,种月季花的面积占整个花圃的几分之几?5一块布料长8米,可以做同样大小的围裙12个。(1)每个围裙用去这块布料的几分之几?(2)每个围裙用布几分之几米?五年级数学周周清检测题(第五周)一、填空1、写出每个分数的意义:五(1)班的三好生人数占全班的。 一节课的时间是小时。 2、分数,当a()时,它是最大的真分数;当a()时,它是最小的假分数。3、男生人,女生人,女生人数是男生人数的,男生人数是全班的。4、王强看一本书,6天看完,平均每天看这本书的( ),三天看了这本书的(

5、 )。5、=6、把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段是米7、块烧饼的,与块烧饼的相等。千克的,与千克的是一样重的。8、一个正方体的棱长和是144分米,它的表面积是( )平方分米,合( )平方米二、约分 三、解决问题1、 一根电线用去了15米,比余下的正好长4米,这根电线已经用去了全长的几分之几?2、 一个长方体容器,长是26厘米,宽是10厘米,高是8厘米,里面装有4厘米深的水,现将一块石头浸没水中,水面升高3厘米,这个石头的体积是多少立方厘米?3、 做一个不带盖的长方体铁盒,长6米,宽2米,高3米。至少需要多少平方米铁皮?4、 把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,

6、那么原正方体的表面积是多少平方厘米? 一、填空。(20分) (1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的。(2)在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米()平方米 70厘米()米 17千克()吨(3)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的里填上“”、“”或“”符号。0.125 1 33 6.5千克6千克(5)在下面的括号里填上适当的数。是()个0.875(6)12和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。24和36的最大公因数是(),最小公倍数是( )。(7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。(8

7、)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。二、判断题(每题2分,共10分)1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的。( )2、真分数总是小于假分数。( )3、男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的。( )4、最简分数的分子和分母没有公约数。( )5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。( )三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分)(1)米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份

8、。4米1米 单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()不变扩大4倍缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。公约数最小公倍数最大公因数(5)12是36和24的()最小公倍数 最大公因数 公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。(5分) 五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分)1六、把下面各组分数通分。(10分)和和、和、和2、4和3七、(1)把下面的小数化成分数。(4分)0.6 1.9 3.2 5.875 84.125(2)下面

9、的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(4分) 3 4 5 (3)把0.28 0.5 按从小到大的顺序排列。(2分)八、解决问题。(30分,每题5分)(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些? (5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两

10、队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?(6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。() 2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。()3、 的分子加上4,分母乘2,分数值不变。()4、 和 化成分母是14的分数分别是 和 。()二、填空。1、把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该()2、写出3个与 相等的分数,是()、()、()3、根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整

11、。三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。()()()()2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。()() () ()四、综合应用1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()2、把 扩大到原来的3倍,应该怎么办? 3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少? 4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?5、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变; (2)分子缩小到原来的一半 ,分母不变; (3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。 6、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?一填空:1、 把3米平均分成4份,每份占1米的(

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