《湖南省常宁市一中2005—2006学年度高三知识竞赛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省常宁市一中2005—2006学年度高三知识竞赛（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省常宁市一中20052006学年度高三知识竞赛语文试卷陈京龙命制（2005-12-10）一、（15分 每题3分）1、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A、 矗立 畜产 搐动 怵目惊心 相形见绌B、 奴婢 裨益 麻痹 惩前毖后 刚愎自用C、 发酵 咆哮 肖像 孝子贤孙 上行下效D、 溘然 窠臼 百舸 恪尽职守 苛捐杂税2、下列词语中没有错别字的一项是A、 沉缅 辩证法 入不敷出 徇私舞弊B、 迄今 名信片 焚膏继晷 坚如磐石C、 气概 度假村 姗姗来迟 衣衫褴褛D、 辐射 座右铭 斐然成章 世外桃园3依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）今天是交警潘福生的休息日，他答应带女
2、儿到公园玩一玩，可骤发的一起交通事故使得他又一次对妻子和女儿 了。归园田居中的“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句，是从汉乐府相和曲鸡鸣一诗 而来的，原句是“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”。乌篷船里的那些土财主的家眷 在，然而他们也不在乎看戏，多半是专到戏台下来吃糕饼水果和瓜子的。A失言 袭用 虽然 B食言 袭用 固然C失言 习用 虽然 D食言 习用 固然4下边句子中画线的熟语，能够替换为括号中成语的一项是（ ）A教育局的人是不来薄弱的农村学校的，雪中送炭也就成了奢望。他们就是那样高高在上，让人有可望而不可即的感觉。（望尘莫及）B体育竞赛，长江后浪推前浪是自然规律，老将们英雄迟暮本在意料中，但如此多的老将
3、卷土重来却值得深思。（青出于蓝）C任何伟大事业的实现都要经过一个长期的艰难的复杂的过程，企图毕其功于一役，那不是不切实际的幻想。（一锤定音）D您看，还给我的文章加批呢！强不知以为知，见骆驼就说马肿背，我真不懂得他们为什么要说这些昏话！（牵强附会）5下列各项中，没有语病的一项是：A有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。B学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。C实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。D近年来，随着教育教学改革
4、的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。6按要求排列下面几个句子，正确的一组是（ ）下列某报某日头版头条新闻的“引题”“主题”和“副题”，顺序已被打乱，请按“引题主题副题”的顺序排列。我国神舟六号载人航天飞行圆满成功中共中央国务院中央军委致电祝贺，吴邦国贾庆林黄菊吴官正观看飞船返回实况飞船安然着陆，航天员健康出舱A B C D二、阅读公共艺术与公共性，回答6-9题（12分 每题3分） 公共艺术与公共性是紧密相连的，一个城市的市民社会或市场经济社会是公共性的前 提条件，在经济领域中平等交换的原则体现为公共领域中公众意见的交流和公众意志的实 现。公共艺术不同于博物馆的
5、艺术，后者是艺术家的个人行为，无论他在艺术产生过程中 与社会发生何种复杂的关系，对于其作品的反映度是在作品呈现之后。他可以根据社会的 反映或批评改变或不改变自己的风格。但公共艺术则不同，作品一旦呈现于社会，作为永 久性的陈列，是不可能做任何改动的，即使人人唾骂，它也傲然挺立，每时每刻都在侵犯着人们的眼球。在公共领域形成的时代，狄德罗的艺术批评，体现的是一种只有知识分子的立场，通过艺术批评来传播启蒙思想。但即使如此，他也不能改变当时大型纪念性艺术品的状况，因为公共意见并没有进入权力阶层，建筑、园林及依附于斯的雕塑仍然是上流社会的趣味和意志。 。我国当前那些流行的俗不可耐的公共雕塑，直截了当地说是
6、打着公众的招牌，行使的是低俗的趣味。公众的意见是通过专家表达出来的，专家也代表了公众的意见。掌握权力的相关部门动用社会资金建造公共艺术，占用公众集体拥有的公众场所，在名义上也是代表公众的利益，但没有公众事实上的监管与参与，难免会成为权力机关的“形象工程”与“政绩工程”。在一个公众意见可以自由平等交流和对话的公共领域里，权力机关作为公共工程的召集人和社会资金的执行人，只是公共领域里平等成员之一，无权将公众利益作为政府部门的形象标志，也无权将权力者的个人趣味作为艺术的表现。因此，公众意见在工程实施之前的作用就显得尤为重要。 （节选自新华文摘2005年第7期）7、下列对“公共艺术”理解正确的一项是A
7、、公共艺术是成熟社会公共性的一个决定性的前提条件。B、公共艺术是永久性陈列，对其反应也体现在陈列之后。C、公共艺术是永久性的，所以陈列后就不能有任何改动。D、公共艺术没有权力的监督、参与、会变成形象工程。8、下列填入文章横线上的内容最恰切的一项是A、公众意见并不仅是反映公众的通俗趣味B、个体理解融化到整体的意见中C、资金权力垄断控制了公共艺术D、公共场所是文化产物，是人意志的反应9、下列对文章的理解，正确的一项是A、公共性原则在经济社会的平等交换中体现为公共领域中公众意见的交流和公众意志 的实现。B、狄德罗的艺术批评能传播启蒙思想，但公众意见没有进入权力阶层，不能改变公共艺 术的状况。C、我国
8、的公共艺术雕塑是打着群众招牌行使起来的低俗趣味的事物，只是政府部门的一 种形象标志而已。D、专家的意见实质上也是公众的意见之一，在很多方面代表着公众的意见，但这些还是 专家的意见。10、下列对文章的推断和想像错误的一项是A、公共场所的艺术不等于公共艺术，公共场所不是艺术家为所欲为的地方，这体现了公 共性原则。B、现代社会里，艺术家的个人趣味可能使得公共艺术的创造体现出艺术家与权力和公众 意志的冲突。C、在经济转型期，我国的一些权力垄断者在市场经济运作中将公众财产变成满足权力的 一种对象。D、公众意见在公共艺术展示之前有着重要的作用，就目前情况看可以阻止权力机关资金 执行的偏向。三、本大题共4小
9、题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成1114题。景公问晏子曰：“治国之患，亦有常乎？”对曰：“佞人谗夫之在君侧者，好恶良臣，而行与小人，此治国之常患也。”公曰：“谗佞之人，则诚不善矣。虽然，则奚曾为国常患乎？”晏子曰：“君以为耳目而好谋事，则是君之耳目缪也。夫上乱君之耳目，下使群臣皆失其职，届不诚足患哉！”公曰：“如是乎？寡人将去之。”晏子曰：“公不能去也。”公忿然作色不说，曰：“夫子何少寡人之甚也？”对曰：“臣何敢挢也！夫能自周于君者，才能皆非常也。夫藏大不诚于中者，必谨小诚于外，以成其大不诚。入则求君之嗜欲能顺之，君怨良臣，则具其往失而益之，出则行威以取富。夫何密近，不为大利变，
10、而务与君至义者，此难见而且难知也。”公曰：“然则先圣奈何？”对曰：“先圣之治也，审见宾 客，听治不留，患日不足，群臣皆得毕其诚，谗谀安得容其私！”公曰：“然则夫子助寡人止之，寡人亦事勿用矣。”对曰：“谗夫佞人之在君侧者，若社之有鼠也。谚言有之曰：社鼠不可熏。去此乃治矣。谗佞之人，隐君之威以自守也，是故难去焉。” 注：缪，通“谬”，差错。 挢，（jio）在这里应该是“骄”，傲视，瞧不起。 听治，处理政事。11下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A好恶良臣 恶：诋毁B行与小人 与：结交C寡人将去之 去：离开D先圣之治也，审见宾客 审：慎重12下列各组句子中划线的词，意义和用法相同的一组是
11、（ ）A佞人谗夫之在君侧者，好恶良臣 王之好乐甚，则齐国其庶几乎B君怨良臣，则具其往失而益之 于其身也，则耻师焉，惑矣C出则行威以取富 敛赀财以送其行D谗谀安得容其私 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也13下列句子编为四组，全部表达谗佞之人“难去”的一组是（ ） 佞人谗夫之在君侧者，好恶良臣 上乱君之耳目，下使群臣皆失其职 能自周于君者，才能皆非常也 出则行威以取富 不为大利变，而务与君至义 隐君之威以自守也A B C D14下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A齐景公向晏子问起“治国之患”，反映出他已经感觉到了国内存在的问题，决定采取措施“清君侧”，同时也可以看出他对晏子的倚重。B晏子在
12、与齐景公的对话中，明确地指出了在君侧的“谗佞之人”所造成的危害。这反映了他对“为国常患”问题的深刻认识。C谗佞之人往往用表面恭敬的“小诚”掩盖心中的“大不诚”，迎合国君好恶，伪装主持正义，骗取国君信任，通常情况下难以识破。D晏子讲“先圣”的做法，为景公树立了榜样；用“社鼠”的比喻，进一步说明谗佞之人“难去”的原因，同时也是对景公的一种暗示。第卷（共58分）四、本大题共4小题，共24分。15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 夫子何少寡人之甚也？去此乃治矣。16用“/”线给下面文言文断句。（4分）富 贵 名 誉 自 道 德 来 者 如 山 林 中 花 自 是 舒 徐 繁 衍
13、自 功 业 来 者 如 盆 槛 中 花 便 有 迁 徙 兴 废 若 以 权 力 得 者 如 瓶 钵 中 花 其 根 不 植 其 萎 可 立 而 待 矣 。 （选自菜根谭）17阅读下面这首宋诗，完成(1)(2)题。(8分)书 愤 陆 游白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄!【注】苏武餐毡：苏武厄于匈奴餐毡吞雪而忠心不泯。（事见苏武牧羊）。张巡嚼齿：唐安史之乱中，张巡死守睢阳数月，后城破被俘仍骂敌不止，最后竟嚼齿吞舌，不屈而死。（1）试分析作者用苏武和张巡两个典故的作用。 (4分) （2）文中“只凭天地鉴孤忠”一句，有人分析说由此可见作者对朝廷失去了信心，只好让天地来鉴别自己的一片忠心；也有人说是他对朝廷的怨恨，朝廷不重用自己，使自己一生空过了。请简要谈谈你的看法。答：
