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1、目目 录录 摘摘 要要 .IIIIII ABSTRACTABSTRACT .IVIV 前言前言 .4 4 1 1 背景情况背景情况.2 2 1.1 云南省农村教师基本状况.3 1.2 保山市隆阳区农村小学教师出游条件分析.4 1.3 出游意向的概念.6 1.4 农村小学教师出游的作用.6 2 2 农村小学教师出游意向的总体特征农村小学教师出游意向的总体特征.7 7 2.1 不确定性.7 2.2 普遍性.7 2.3 传统性.7 2.4 简单性.8 2.5 无计划性.8 3 3 农村小学教师出游意向得以实现的限制条件农村小学教师出游意向得以实现的限制条件.8 8 3.1 自身职业特征的限制.9 3
2、.2 所处环境的制约.10 3.3 偏远的地理位置.10 3.4 相对较弱的支付能力 .11 3.5 沉重的课业负担, 工作和心理压力 .11 3.6 较低的获取信息便利程度.12 3.7 传统文化思想，观念的影响.12 3.8 匮乏的旅游配套服务.13 3.9 家庭生命周期的影响.13 4 4 农村小学教师出游意向的促进农村小学教师出游意向的促进.1414 4.1 刺激农村教师的消费需求，促进其意向转化为行动.14 4.2 根据政府政策设计相关旅游产品.15 4.3 促进农村小学教师出游活动的开展.16 5 5 结语结语.1616 参考文献参考文献 .1717 附录附录 A A.1818 致
3、致 谢谢 .2020 农村小学教师出游意向分析及开拓其市场建议农村小学教师出游意向分析及开拓其市场建议 以保山市隆阳区部分农村小学教师为例以保山市隆阳区部分农村小学教师为例 摘摘 要要 随着教师社会经济地位的提高,教师旅游者正成为极具潜力的旅游消费市场。作为 其中的一部分农村教师，特别是在云南这样边缘省份的农村教师，他们的出游意 向如何，是个非常值得探讨的问题。本文从保山市隆阳区农村小学教师的实际情况出 发，揭示出农村小学教师出游意向的特殊性，并分析了农村特定环境下小学教师出游 意向得以实现的限制条件，进一步提出了相关旅游产品的设置。一方面关注农村小学 教师的发展，另一方面将更大程度地拓展了旅
4、游市场。 关关键键词词：农村 小学教师 出游意向 primaryprimary schoolschool teachersteachers intentionintention ofof tripstrips LongLong YangYang BaoshanBaoshan DistrictDistrict asas anan exampleexample ofof somesome ofof thethe ruralrural primaryprimary schoolschool teachersteachers Abstract With the improvement of socio
5、-economic status of teachers, teachers are becoming great potential tourists travel consumer market. As part of - rural teachers, especially in the provinces of Yunnan such marginal rural teachers, and their travel intentions, is a very worthy of examination. This paper from Longyang Baoshan City pr
6、imary school teachers in rural areas the actual situation and reveals the rural primary school teachers of special interest travel, and analysis of the rural primary school teachers under the specific environment to achieve the intention of travel restrictions, further related tourism products setti
7、ngs. On the one hand, concerns the development of rural primary and secondary school teachers, on the other hand will be to develop a greater degree of the tourist market. Key Words：Rural,Primary school teachers,Trip intention 前言前言 随着中国经济的发展，人民群众生活水平的提高，物质生活的富足使人们对精神生 活的追求愈来愈强烈，而且内容更加丰富多彩。根据国家的相关法律政
8、策，教师待遇逐 年提高，农村教师成为政府重点关注的对象之一。这就促使了他们渴望到外边看看精彩 的世界，出去旅游成了农村教师生活的一种追求和强烈的愿望。因此，对农村小学教师 出游意向的关注，使旅游走向普通人的生活，是旅游界开拓新市场的一个方面。然而， 旅游作为一种休闲娱乐消费行为，其消费主体是“有钱、有闲、有意识”的，加之广大 农村相对闭塞，农村的旅游市场很少组织，农村教师的旅游活动也就成了一种自发的行 为，农村教师旅游还没有一个规范的市场，农村教师旅游市场处于自由分散状态。对农 村小学教师出游意向的探析，正是开发农村教师旅游市场的基础，它将进一步刺激国内 旅游需求。同时，伴随云南旅游业的大力发展，农村教师出游被关注和开发相应产品的 机会也将逐步增加。 本篇论文主要运用问卷来进行调查分析。笔者通过图书馆书本资料的查询和网上 浏览的方法来收集资料，进一步设计出调查问卷，以隆阳区的部分农村小学教师为调 查对象来调查，共发放问卷 100 份，收回有效问卷 94 份，选取工作日、休息日，假期， 选择不同年龄、不同性别的农村小学教师进行调查访问，再结合农村小学教师的实际 访谈情况，从而展开论述。 本文分五部分进行阐述，论文结构安排如下： 第一部分：对背景情况作了分析。阐述了云南省农村小学教师基本状况，对保山 市隆阳区农村小学教师
