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我们要做雷锋式的好少年教学内容：1.综合训练(一)2.讲解弱起小节3.学唱歌曲我们要做雷锋式的好少年教学目的：1.综合训练(一)有两个目的，一是做发声练习二是作为讲解弱起小节知识的谱例。2.学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。3.指导学生用坚定有利的声音演唱歌曲。教学重难点：1.理解弱起小节2.学唱歌曲我们要做雷锋式的好少年教学过程：1.学习综合训练(一)练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿马蹄的声音 “da。da da。da”再按 “la”演唱。2.再次演唱注意唱准 “#fa”与 “#sol”。3.提问：四四拍强弱规律?最后一小节是几拍?头与尾小节拍数加起来与拍号有什么关系?4.启发学生分析讨论。5.讲解读谱知识。6.导入我们要做雷锋式的好少年。7.初听范唱。8.结合思想品德课教材，请学生讲述雷锋同志的先进事迹。9.学唱第一段乐谱，巩固弱起小节。10.学唱第二段乐谱，注意二声部和谐。11.分声部演唱第二乐段。12.注意：带附点的音符节奏，重音记号及带有连音线音的时值。 以及八分休止符。13.演唱歌曲歌词。14.分声部演唱第二乐段。15.完整演唱歌曲，下课。
