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1、初中物理 九年级上册 人教版第3节 广播、电视和移动通信【学习目标】1.了解广播、电视和移动电话的工作过程。2.了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。【学习过程】一、新课引入：通过上节课的学习我们知道，电磁波是一个大家族，通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波。那么无线电波是如何完成广播、电视和移动电话信号传递的呢？本节课，我们来学习这部分内容。二、独立自主学习：阅读课本P154-P156的相关内容，然后独立完成以下学习任务。1.无线电广播信号的发射是由_ 完成的，信号的接收是由_ 完成的。2.发射信号时，话筒的作用是把_ 转换成_ 。3._ 把
2、音频电信号加载到高频电流上，充当了装车工的角色。之后通过_ 发射到空中。4.收音机的_ 能接收到各种各样的电磁波。5.转动收音机_ _的旋钮，可以从中选出特定频率的信号。6.收音机内的_把音频电信号取出来并送到扬声器，扬声器把_信号转换成_信号，我们就听到广播电台的节目了。7.电视信号的发射是由 完成的，接收是由 完成的。8.发射时，电视信号包括_ 信号和_ 信号，前者是由_ 转换成音频电信号，后者是由_ 转换成图像电信号，两种信号一起被_ 发射到空中。9.接收时，电视机的_把图像电信号还原成图像，_把音频电信号还原成声音。10.我国电视6频道的频率范围是167 MHz到175 MHz，这个频
3、道的波长范围是_ m到_ m。11.手机的天线具有_和_两项功能。12.移动电话与固定电话是通过_转接，实现连通的。请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。三、合作互助学习：1.找找收音机的天线，了解天线的种类。对照P154图21.3-1说明无线电广播信号的发射和接收过程。2.谈谈智能手机的视频功能，再说说视频信号的发射和接收过程。3.如下图所示，在有些电视机和DVD机的背后的插孔旁边标有英文，其中AUDIO IN 是指_，AUDIO OUT是指_；VIDEO IN是指_，VIDEO OUT是指_。四、展示引导学习：1.小组长派代表给大家展示以上三个问题
4、。2.其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。3.老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习1.把音频信号加载到高频电磁波上的过程叫（ ）A.调制 B.调谐 C.检波 D.发射2.转动收音机调谐器的旋钮（ ）A.选定某一频率的电台信号 B.调节收音机的音量C.把音频信号转换成声音 D.把声音信号从高频调制信号中检出来 3.从广播电台发射出去的电磁波是（ ）A.振荡器产生的高频电磁波 B.随声音变化的低频电磁波C.经声音信号调制的高频电磁波 D.经图像信号调制的高频电磁波4.电视信号从电视台发射机到电视接收机的传递过程中，下列说法正确的是( )A.声音信号是加载在电
5、流上，图像信号是加载在电磁波上的 B.图像信号是加载在电流上的，声音信号是加载在电磁波上的 C.声音信号和图像信号都是加载在电流上的 D.声音信号和图像信号都是加载在电磁波上的 5.完成无线电广播的发射与接收的装置分别是（ ）A.电视台、电视机 B.广播电台、收音机C.电信局、BP机和手机 D.移动公司、电话机6.能把声音和图像转化为变化的电流的装置是（ ）A.话筒、摄像机 B.话筒、显像器C.扬声器、显像管 D.扬声器、摄像机教师出示课堂检测答案，组长批改并反馈学生做题情况，教师引导纠错，评价学生本节内容的掌握情况。六、课堂小结1.本节课学到了什么？还有什么问题没有解决？2.表现优秀的小组和
6、个人是：3.老师对本节课进行评价：七、布置作业P157：1、2八、教学反思：5初中物理公式汇总一览表物理量主要公式主要单位长度（L）(1)用刻度尺测（2）路程(3)力的方向上通过的距离：s= (4)力臂=（5）液体深度(6)物体厚度h= a=Km、m、dm、cm、mm等1km=1000m1m=100cm面积（S）(1)面积公式Sab S=a2S=R2=D2(2)体积公式(3)压强公式1m2=102dm21dm2=102cm21cm2=102mm2体积（V）(1)数学公式V正=a3V长=Sh=abh V柱Sh V球R3(2)密度公式(3)用量筒或量杯V=V2V1(4)阿基米德原理浸没时VV排F浮
7、/液g部分露出时V排V物V露1m3=103dm31dm3=103cm31cm3=103mm3时间（t）（1）速度定义（2）功率（3）用钟表测量1h=60min1min=60s速度（）（1）（2）则声速= 340m / s光速C = 3108 m /s1m/s=3.6km/h质量（m）(1)重力公式（2）功的公式(3)密度公式（4）用天平测量1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg密度（）(1) 有(2)压强公式(3)阿基米德原理F浮液gV排则液1g/cm3=1000kg/m3合力（F）(1)同方向F=F1F2（2）反方向F= F1F2（F1F2）N压强（p）(1)（适用于一切固体
8、和液体）适用于一切液体和侧面与底面垂直的固体（长方体、正方体、圆柱体）【注意】1标准大气压= 76 cmHg柱= 1.01105 Pa = 10.3 m水柱1Pa=1N/m2浮力（F浮）(1)称重法F浮GF示(2)压力差法F浮F向上F向下(3)阿基米德原理法F浮液gV排(4)漂浮或悬浮法F浮G动力、阻力则与单位相同即可功（W）(1)定义W=Fs重力做功W=Gh=mgh摩擦力做功W=fs(2)总功W总=F动sW总W有W额有用功GhW有W总W额(3)=W有=W总W总= （4）W=Pt1J=1N.m=1w.s机械效率（）(1)=(2)=(3)对于滑轮组=（n为在动滑轮上的绳子股数）(4)=由于有用功
9、总小于总功，所以总小于1拉力（F）(1)不计动滑轮和绳重及摩擦时，F（2）不计绳重及摩擦时（3）一般用（n为在动滑轮上的绳子股数）（4）物体匀速运动，一般Ff (f一般为摩擦力)功率(P)(1)P= (2) P= =(3)从机器的铭牌上读出1w=1J/s=1N.m/s比热（c）(1)Q吸cm(tt0)Q放cm(t0t)可统一为Q=cmt则(2)Q放qm（q为J/kgm用kg）(3)Q放qV (q为J/ m3V用m3)(4)不计热量的损失时Q吸Q放（热平衡方程）C的单位为J/(Kg.),水的比热为4.2103J/（Kg.）物理意义为1kg水温度升高1吸收的热量为4.2103J电荷量（Q）(1)定
10、义则QIt(2) W=UIt=UQ则Q（Q为电荷量）Q的单位为C电流（I）(1)定义（Q为电荷量）（2）（3）W=UIt则(4)PUI则（P为电功率）(5)焦耳定律QI2Rt则(6)纯电阻电路W=UItI2Rt则(7)PUII2R则(8)串联：II1I2并联：II1I2（9）从电流表上读出1A=1000mA电压（U）(1)（Q为电荷量）（2）UIR（3）（4）(5)焦耳定律（Q为产生的热量）则(6 )串联：UU1U2并联：UU1U2（7）从电压表上读出1KV=1000V,1V=1000mV。家庭电路为220V，对人体的安全电压不超过36V电阻（R）(1) (伏安法测电阻的原理)（2）WUItI
11、2Rt（3）(4)焦耳定律QI2Rt则（Q为产生的热量）(5)串联：RR1R2则R1RR2R2RR1(6)并联：（7）从欧姆表上读出或从铭牌上读出如滑动变阻器上的“101A”等字样。11V/A1M=1061K=103电功（W）(1)WUItUQ（Q为电荷量）（2）WQ（3）P则W（4）当无热量损失时WQ（5）从电能表上读出（其单位为KWh）国际单位为J，电能表上常用单位为KW.h1KW.h=3.6106J电功率（P）(1) (2) P(3)从用电器上读出1Kw=1000w1马力735w电热（Q）(1) 当不计热量损失时，QW(2)热平衡方程Q吸Q放其单位为J通电时间（t）(1) (Q为电荷量)(2)WUIt则(3) P则(4)Q则
