《【部编】吉林省长春新区2021-2021学年七年级下学期语文期中考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】吉林省长春新区2021-2021学年七年级下学期语文期中考试试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 吉林省长春新区2021-2021学年七年级下学期语文期中考试试卷一、b句子默写/b1. (2019七下长春期中)名句积累与运用。（1）万里赴戎机，关山度若飞。_，_。（木兰诗）（2）_，_。深林人不知，明月来相照。（王维竹里馆）（3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。_，_。（岑参逢入京使）（4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。（韩愈晚春）（5）李白在春夜洛城闻笛一诗中，表达思乡之情的两句是：_，_。（6）刘禹锡在陋室铭中写居住环境幽静雅致的两句是：_，_。（7）在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力，请写出连续两句表达爱国情感的古诗文，并写出
2、题目或作者。_，_。（_）二、b文言文阅读/b2. (2019七下长春期中)阅读文言文，回答问题。爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（1）选文作者是_（人名），他是北宋_家。（2）解释下列划线词语在文中的意思。晋陶渊明独爱菊_濯清涟而不妖_亭亭净植_宜乎众矣_（3）请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）晋 陶 渊 明 独 爱
3、 菊可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉（4）选文第一段中，作者从哪些方面描写了莲的形象？（5）选文表达了作者怎样的思想感情？三、b诗歌鉴赏/b3. (2019七下长春期中)阅读下面两首诗，回答问题。邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说著远行人。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1）“邯郸冬至夜思家”中“冬至”是“_”（指干支历法中表示季节变迁的二十四个特定节令）之一，“九月九日忆山东兄弟”中“九月九日”是_节。（2）两首诗的后两句都没有从自身写起，而是运用了想象，分别从哪个词语看得出来？（3）“抱膝灯前
4、影伴身”表达了诗人怎样的感情？四、b现代文阅读/b4. (2019七下长春期中)阅读下文，回答问题。我的母亲（节选）蔡志忠 我的第一个记忆，是对母子之间亲密关系的疑惑。当时我还不能站、不会走路，应该还不到一岁，只记得妈妈抱着我在路上遇到两位邻居，三个女人站在树下东家长西家短地聊个没完没了。由于抱我太久有点累，母亲让我站在地上，双手抱着她的大腿。大热天，她的大腿很凉，摸起来感觉很舒服。于是我的右手便顺着她的大腿往上伸去，母亲边聊天边用手把我的小手往下推。我不依，又用左手顺着她的大腿往上伸，母亲再一次用手把我的小手往下推。 这是我出生以来首度被母亲拒绝，还连续被拒绝两次。原本婴儿与母亲的关系是全世
5、界最亲密的，我的小小心灵对这件事很不解，内心感到惶恐不安。这便是我对母亲的第一个记忆。 从我孩提时起，母亲就于凌晨三点多起床，背着我煮猪食、喂鸡鸭。我因此养成了凌晨三点多起床的习惯。 父亲很严肃，平常在家里难得讲一句话，整天绷着脸，很凶的样子。我们家很安静，有事情才有人讲话，我也因此养成不太爱说话而爱思考的习惯。 我一生中，跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少。记得我七八岁时，曾跟二哥睡同一张床，整整两年时间，印象中我们好像不曾讲过话。 但我跟母亲则无话不说。我放学回家第一件事，就是急着找妈妈，跟她报告今天老师说了什么，学校发生了什么新鲜事。 如果课堂上老师说了一个天方夜谭的故事，我就把整个故
6、事从头到尾给母亲重述一遍。她边喂鸡鸭，边听我说故事。有时我看她干活太认真，不专心听，还会生气地责怪她没仔细听我说故事。 她会笑着说：“有啊！我在认真听啊。” 我说：“那么你重述一遍刚刚我说的话。” 她总是回答：“好啦！别生气，你继续讲，我一定专心听。” 母亲在嫁给父亲之前，是家中的大姐，她从小就要帮忙照顾妹妹和略有残障的弟弟。由于从小便主持家务，她很有自己的想法。 母亲很爱看歌仔戏（福建及台湾的汉族传统戏曲之一）。每隔两个月，当歌仔戏班巡回到花坛戏院演出时，她总是无视父亲的情绪，非要去看一场不可。 两个月一次，歌仔戏的锣鼓声打破乡下的平静。孩子们总是追着宣传车抢歌仔戏广告戏单。我好不容易抢到一
7、张戏单，便急忙跑回家告诉妈妈：“妈妈！这次演许仙与白娘子，我们哪一天去看戏？” 母亲一定迫不及待地回答：“明天下午我们去看第一场。” 第二天午饭后，她急忙洗完碗盘，还来不及把碗盘摆入橱柜，便拉着我直奔花坛戏院。她总是随着“陈三五娘”“陈世美与秦香莲”“孟丽君”的悲欢离合情节，边看边哭，泪流满面。 散场后，我的主要任务是，先回家打探父亲是否已经从田里回到家里如果父亲在家，我就得偷偷打开厨房后门门闩，轻掩门板，然后再回去告诉躲在稻草堆后的母亲。母亲只好手捧着预藏在后院柴堆上方的喂鸡鸭的空盆，从厨房后门进屋，假装自己在后院干了一下午的活。 其实父亲心里明白得很，他早知道，只要有歌仔戏班到花坛演出，母
8、亲一定不计一切后果去看戏。她宁愿忍受父亲臭着脸生气一个星期，也要飞到戏台前过过戏瘾。只要一听到歌仔戏的锣鼓声响起，母亲便无法平静地做家事，得先去看完一场歌仔戏，让平淡的乡下生活变得精彩炫丽。但她还是很克制，也像跟父亲有个默契的约定，每次歌仔戏班来花坛公演十天，她只去看一次下午场。我知道，如果父亲不反对她看戏，她一定日场、夜场连看十天二十场戏。 长大后我发现，我的好胜心来自全乡书法第一的父亲，但我的个性形成大都来自母亲。母亲永远不责骂自己的孩子，不跟自己的孩子说“不”。 沉迷于自己所喜欢的事物，“横眉冷对千夫指”，不理会世间的价值观和别人的看法，随着心中想法而行事我的这些特立独行的个性来自母亲。
9、 通常小孩都是由母亲带大的，因此小孩的个性也大多来自母亲，我本人就是一个例子。母亲跟我交谈时，总是以相互斗嘴调侃的方式说话。例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅，玩得双手很脏，她会说：“哇！好厉害，能玩得这么脏！这么脏的手，除非用菜刀剁掉，否则怎能洗得干净？” 我说：“不必剁，我自己洗给你看。” 小时候，我喜欢端着一碗饭，边吃边到左邻右舍串门子，到处打听新闻。 她会说：“好厉害，一顿饭竟然可以吃到天涯海角！今天有什么新闻。 我说：“左邻阿花下星期一从台北回来，右舍阿珠明天有人来相亲。” 听完，她说：“你这么认真当新闻播报员，有没有人给你钱？” 我说：“我当免费志工，不收钱。” 我聪明，反应快，大概是因
10、为从小妈妈就以这种方式跟我对话，培养了我随机应变的能力。 逢年过节，家里买鱼买肉是父亲的责任，平时买豆腐，则是母亲的责任。早上九点，听到豆腐小贩的叫卖声，她就拿钱叫我跑出去买豆腐。 她在后院洗衣服时，我总是蹲在旁边听她讲故事。我经常在听故事的空当跑进厨房先吃一小部分豆腐。每每到中午煮饭时，豆腐已被我吃了三分之一。这样几年下来，我从来没听她问过：“豆腐是你吃的吗？”（选自读者，2019年8期，有删节）（1）给下列划线字注音。 _ _ _ _惶恐不安 锣鼓 默契 调侃（2）“我的第一个记忆，是对母子之间亲密关系的疑惑。”请说说作者“疑惑”的原因是什么？（3）请简要概括关于“我和母亲”的两件事。（4
11、）请从人物描写的角度赏析下面的句子。例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅，玩得双手很脏，她会说：“哇！好厉害，能玩得这么脏！这么脏的手，除非用菜刀剁掉，否则怎能洗得干净？”（5）作者说：“但我的个性形成大都来自母亲。”“我”的哪些个性是在母亲的影响下形成的？（6）阅读选文，说说第4，5段写“父亲很凶”“跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少”有什么作用？（7）结合文章内容，谈一谈“母亲”是一个怎样的人。五、b名著阅读/b5. (2019七下长春期中)阅读选文，回答问题。 拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十
12、里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话；除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！（1）选文出自骆驼祥子，本书作者是_（人名），你还读过他的_（作品）。（2）划线部分可以看出祥子是一个怎样的人？（3）如果把骆驼祥子推荐给你的朋友看，请说说推荐理由。六、b综合性学习/b6. (2019七下长春期中)阅读语段，回答问题。 世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥
13、的人呈上琼浆。在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。（1）应该选择的标点是_。（2）应该用的关联词是_。（3）“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，修改病句。（4）仿写划线句子，要求符合语境。7. (2019七下长春期中)学校文学社举办“走进对联文化”主题活动，邀请你来参加并完成下面任务。（1）请你为同学们讲解对联的基本要求，至少两点。（2）古都南京，历史名城。不少地名可以组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矶，朝天宫对阅江楼，凤凰台对麒麟门。请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选择最恰当的分别填在下面的横线上。五龙潭对_莫愁湖对_总统府对_七、b命题作文/b8. (2019七下长春期中)以下作文，任选其一。文题（一）题目：这样的人让我敬佩文题（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。一个小女孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。
