《【部编】2021-2021学年内蒙古包头四十三中七年级上学期期中生物试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】2021-2021学年内蒙古包头四十三中七年级上学期期中生物试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2021-2021学年内蒙古包头四十三中七年级上学期期中生物试卷一、b 选择题/b1. (2015七上抚州期末)“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（）A . 阳光B . 温度C . 水分D . 空气2. (2016七上安丘月考)久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（）A . 发现并提出问题B . 作出假设C . 设计实验方案并设施、记录D . 分析实验现象，得出结论3. (2015七上包头期中)下列实例中，属于生物适应环境的一项是（）A
2、. 骆驼刺等沙生植物能够防风固沙B . 鼠类会对农田、草原造成破坏C . 蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力D . 北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪4.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（）组别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组 河水 500毫升 2230个 28只B组 蒸馏水 500毫升 1030个 9只A . 不符合单一变量原则B . 水量过多C . 水温太高D . 水中没有水草5. (2015七上包头期中)植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A . 生物生存依赖环境B . 生物能够影响环境C .
3、生物能够适应环境D . 环境影响生物生存6. (2015七上包头期中)几位同学针对食物链“草食草昆虫食虫鸟”发表了他们各自的见解，你认为不正确的是（）A . 草属于生产者B . 食草昆虫和食虫鸟都是消费者C . 保护食虫鸟对人类有益D . 多条食物链就可构成生态系统7. (2015七上包头期中)细菌和真菌是生态系统中的（）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物部分8. (2015七上包头期中)在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（）A . 青草与山羊B . 青草与青蛙C . 工蜂与蜂王D . 水稻与稗草9. (2015七上包头期中)DDT是一种不易分解、化学性
4、质十分稳定的有机杀虫剂某海洋生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物及海水中DDT含量的情况如下表，那么最可能的食物链构成是（）名称海水甲乙丙丁DDT含量0.00040.00570.5268A . 海水丁乙丙甲B . 甲丙乙丁C . 海水甲丙乙丁D . 甲乙丙丁10. (2015七上包头期中)科学家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（）A . 没有二氧化碳B . 没有阳光C . 没有营养物质D . 水温太低11. (2015七上包头期中)农民种地施用的农家肥料，被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机
5、盐重新被绿色植物吸收利用，这体现了生态系统的（）A . 能量流动B . 物质循环C . 食物链D . 食物网12. (2015七上包头期中)下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（）A . 谚语中包含的食物链是：螳螂蝉黄雀B . 在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C . 生态系统中，螳螂、蝉和黄雀的数量相似，维持在一个动态的平衡D . 蝉、螳螂和黄雀三者之间是竞争关系13. (2016七上呼和浩特期中)如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况下列说法正确的是（ ）A . A，B，C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫B .
6、生产者是B，它决定着C的数量C . 从曲线看，该生态系统已经遭到了破坏D . 该条食物链为BAC14. (2015七上夏津期中)如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（ ）A . 对细胞起保护和支持作用的是B . 控制物质进出细胞的结构是C . 遗传物质存在于中D . 内的液体中溶解着多种物质15.在低倍镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞临时装片时，细胞结构中染色最深的部位是（）A . 细胞壁B . 细胞质C . 细胞核D . 液泡16. (2016七上呼和浩特期中)制作洋葱表皮临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经平展在清水中，箭头表示盖上盖玻片的
7、方向，椭圆表示载玻片中央的清水）（ ）A .B .C .D .17. (2015七上包头期中)如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是 （）A . B . C . D . 18. (2015七上包头期中)如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短若要在视野内看到较多的细胞和较大而清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是（）A . 甲和丙乙和丁B . 乙和丙甲和丁C . 甲和丁乙和丙D . 乙和丁甲和丙19. (2015七上会泽月考)观察洋葱表皮细胞时，同学们看到图中甲、乙两种物像出现图甲结果的最可能原因是（ ）A
8、 . 显微镜没有对好光B . 在盖盖玻片时操作不当C . 在载玻片上滴加的是生理盐水D . 观察时细准焦螺旋没有调节到位20. (2015七上包头期中)依据图，下列说法错误的是（）A . 图示虽然形态不同，但其基本结构相同B . 图示的基本结构中都有线粒体和叶绿体C . 图示的主要区别是有细胞壁、液泡、叶绿体，没有D . 图示都是构成生物体的基本单位21. (2015七上包头期中)观察和实验是科学探究最基本的方法下列与之有关的叙述，正确的是（）A . 对光时显微镜视野太暗可以把凹面镜换成平面镜B . 显微镜的目镜10，物镜40的镜头组合放大倍数是50C . 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在
9、载玻片中央滴的是清水D . 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上22. (2015七上包头期中)下列细胞结构，植物细胞有而动物细胞没有的是（）A . 细胞核B . 液泡C . 线粒体D . 细胞膜23. (2015七上包头期中)在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）A . 制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B . 下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜C . 刮取口腔上皮细胞时，可以不用漱口D . 用稀碘液染色时，染色最深的是细胞质24. (2015七上包头期中)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的
10、液体分别是（）A . 自来水、生理盐水、碘液B . 生理盐水、自来水、碘液C . 碘液、生理盐水、凉开水D . 凉开水、生理盐水、碘液二、b 综合题/b25. (2015七上包头期中)雨后的小树林是一个生机勃勃的世界，树木花草利用根系、伸展茎叶为生存争夺着水分、养料、阳光和空间蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物（1）阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于_因素（2）作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的成分是_，其作用是_（3）小树林与森林生态系统相比较，稳定性较差的是_，原因是_26. (2015七上璧山期中)学习生态系统知识后，
11、小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如图食物网简图请回答：（1）从生态系统的组成成分看，水稻属于_ （2）该食物网包含_条食物链（3）图中螟虫与田鼠之间是_关系（4）若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的_能力是有一定限度的27. (2015七上璧山期中)如图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，如图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图请据图分析回答（1）此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的_ D所代表的生物成分是_ ， 主要是指营腐生生活的细菌和真菌（2）图1中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_ （填字母）（3）生
12、态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动生态系统能量流动的特点是单向流动、_（4）如果此生态系统遭到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是图一中的_（填字母）（5）若图2表示图1中A，B，C三种生物某一时间的相对数量关系，则甲对应的是图1中的_（填字母）若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是_ 28. (2015七上璧山期中)某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示请回答：（1）图中的植物是生态系统中的_者，动物是生态系统中的_者（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量_和物质_ 该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于_ （3）图中是_者，主要指营腐生生活的_
13、和_ （4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较_（填“弱”或“强”）（5）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会_（填“减少”或“增多”）29. (2015七上包头期中)如图为动、植物细胞的结构模式图，请据图回答：（1）甲图为_细胞，乙图为_细胞（2）动物细胞和植物细胞都具有的结构是_、_、_（3）植物细胞有，动物细胞不具有的是_、_和_（4）用稀碘液染色后，用显微镜观察染色颜色最深的是_（5）各种植物细胞保持一定的形态主要依靠_的支持作用（6）图甲结构A对细胞有保护和_作用，结构B除保护作用外，还能控制物质_细胞（7）含有细胞液的结构是_；含有遗传物质的结构是_；与光合作用直接相关的结构是_
