《【部编】2021-2021学年江苏省苏州市相城区八年级上学期期末政治试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】2021-2021学年江苏省苏州市相城区八年级上学期期末政治试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2021-2021学年江苏省苏州市相城区八年级上学期期末政治试卷一、b 单项选择题/b1. (2016八上相城期末)“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这句话主要告诉我们（ ）A . 习惯影响着人的身体健康B . 习惯影响着人的思维发展C . 习惯影响着人们的行为D . 好习惯使人终身受益2. (2016八上相城期末)初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，并经常和爷爷一起干活，在去年学校开展的生存技能大赛中荣获第一。他说：“感谢这样的生活，让我收获了很多。”这些情景告诉我们（ ）要学会自理，懂得管理和安排自己的生活 要养成热爱劳动的习惯，坚
2、决反对好逸恶劳的思想和行为要克服依赖心理，脱离父母独自生活 劳动促进我们的成长和发展A . B . C . D . 3. (2016八上相城期末)家是我们成长的根据地，是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是（ ）A . 对父母百依百顺，让父母高兴B . 孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦C . 遇事不与父母交流，以免父母担心D . 与父母发生冲突，父母必须向我道歉4. (2016八上相城期末)美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西，友人安慰他不必在意。他回信友人，大报平安和快慰：“第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是
3、我。”这启示我们（ ）每个人的心态都是自己选择的 要正确看待生活中的不如意身体健康有助于保持乐观心态 宽容别人有助于保持乐观心态A . B . C . D . 5. (2016八上蚌埠期中)孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”下列诗句与之表达意思一致的是（）A . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B . 少年辛苦终身成，莫向光阴惰寸功C . 谁言寸草心，报得三春晖D . 富贵不能淫，贫贱不能移6. (2016八上昆明期中)小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（）一个人往往同时具有多重社会身份 人因不同的
4、社会身份而负有不同的责任承担责任就意味着付出代价并获得回报 好好学习是青少年的唯一责任A . B . C . D . 7. (2016八上相城期末)为了提高耐寒力，金松浩翻阅了大量资料，制定训练计划和运动食谱，坚持在零下几十度的极端天气下每天赤膊跑三千米，早晚洗冷水澡等，几十年如一日。这告诉我们，培养坚强的意志需要（ ）卧薪尝胆持之以恒 百折不挠接受挑战制定计划科学合理 适可而止 见好就收A . B . C . D . 8.下列行为中，没有自觉承担责任的是（ ）A .B .C .D .9. (2016八上相城期末)对于父母之爱，我们理解正确的是（ ）父母之爱是人世间最伟大的爱 我们与父母之间结
5、成了世界上最亲密的关系父母之爱，是人类之爱中惟一真正基于血缘的爱 父母之爱的伟大，就在于养育了子女的身体A . B . C . D . 10. (2016九上南通月考)“孝”的字行从老（耂），表示长者老人；从子，在老之下，意谓从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到（ ）A . 要尊敬赡养父母B . 与父母平等沟通C . 要绝对服从父母D . 要理解谅解父母11. (2016八上相城期末)下列对责任的理解正确的是（ ）责任产生于社会道德、习俗及法律等方面的要求 在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任我们每个人都应该具有责任感 责任伴随着人的一生A . B . C . D . 12
6、. (2016八上相城期末)“没有责任感，不负责任”是有些人帖在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生，要使改变这种看法，我们应该（ ）强化责任意识，自觉承担责任 信守承诺，承担过错热心公益，服务社会 追求个性，我行我素A . B . C . D . 13. (2016九上东营期中)从上中学开始，许多同学成了游戏迷。小刚也是电脑迷，只是许多同学因沉迷游戏而忘乎所以的时候，他已经在学习编程了，在功课之余，小刚写作了一系列应用程序和软件，一些“作品”甚至被学校采用，他成了全校的“名人”。这启示我们（ ）任何选择都会伴随着一定的后果，我们要对自己的选择负责 人生因选择而不同要明辨是非，谨慎选择
7、 顺境一定是促进人发展的动力，逆境一定是妨碍人成长的阻力A . B . C . D . 14. (2016八上相城期末)师生交往是学校生活的重要内容。下列不属于平等、民主、和谐师生关系的有（ ）小强向王老师提出管理的建议 小刚不服刘老师的批评，顶撞老师晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A . B . C . D . 15. (2016八上相城期末)近年来，一些己成年、有独立生活能力的年轻人，放弃就业，赖在家里，依靠父母养活自己，被称为“啃老族”。对此，下列认识正确的是（ ）吃父母的、花父母的天经地义 啃老族们缺乏自立自强的精神啃老族们
8、没有尽到孝敬父母的责任 啃老不仅不道德，还是违法行为A . B . C . D . 16. (2016八上相城期末)“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心里，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（ ）端正自己的态度，理解父母的苦心 尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流、沟通 不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A . B . C . D . 二、b 判断题/b17. (2016八上相城期末)百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，这说明孝
9、敬父母只是中华民族的传统美德。（ ） 18. (2016八上相城期末)俗话说：“善始容易，善终难”，说明培养坚强意志应该从小事做起，从现在做起。（ ） 19. (2016七上相城期末)“冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强自觉性。（ ）20. (2016八上相城期末)中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是良好的意志品质。（ ） 21. (2016八上相城期末)“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”这首诗是在警示我们要养成节约时间的习惯。（ ） 22. (2016八上相城期末)我们与父母生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平的差异导致了代沟的出现
10、。（ ） 23. (2016八上相城期末)习惯是一种相对固定的行为模式，一旦养成，很难改变。（ ） 24. (2016八上相城期末)传递人类文明的最直接、最集中的途径是在学校师生之间进行的。（ ） 25. (2016八上相城期末)成人一定长大了，但长大不一定成人。（ ）26. (2016八上相城期末)作为许诺人，要能够理解对方。（ ） 三、b 简要回答/b27. (2016八上相城期末)【勇担责任与人友善】材料一：社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”材料二：24岁的单亲妈妈骑电瓶车撞了停靠在街边的一辆价值500万的宾利跑车后，没有走开而是
11、默默等待车主，按规定她要付17万的修理费，但车主被她没有逃避责任的行为所感动，了解她的情况后，不仅愿意放弃一切赔偿要求，还帮她修理了电瓶车。阅读以上材料，运用学会负责的有关知识，回答以下问题：（1）材料一说明了什么？（2）材料二中单亲妈妈和车主的行为分别践行了社会主义核心价值观的什么要求？联系材料，说明你如何在实际生活中践行单亲妈妈的行为？28. (2016八上相城期末)【走进生活共建和谐】材料一：我国是互联网大国，网民人数已超过5亿。随着互联网的快速发展，网络谣言也在滋生蔓延，既有针对个人的诽谤，也有对公共事件的捏造，如不依法加强管理，将危害社会稳定和经济发展。根据这一情况，国家相关部门果断
12、出击，一批网络谣言的制造者、传播者被依法拘留或教育训诫。材料二：以前中午吃饭时，有很多同学出现剩饭剩菜现象；有些同学课间经常去买零食，花钱大手大脚实施“光盘”行动后，这些现象有了很大的改变。（1）对于我国相关部门的上述做法，有网民持不同看法，认为“网络是一个可以自由表达的场所，国家不能干预”。请你运用“行为与后果”的有关知识对这一说法加以评析。（2）材料二中的同学没有养成哪种好习惯？中学生还应该养成哪些好习惯？（至少2种）四、b 分析说明题/b29. (2016八上相城期末)【智慧生活快乐你我】生活是大海，有海涛的呼唤，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾听在诉说材料一：上学路上，潘凡愁眉不展，
13、程蔚问其缘由，潘凡说：“烦!昨天晚上，我用手机在班级QQ群里和你聊同学中间存在的优越感或自卑感的问题，我妈发现了，说上网聊天影响学习，把我手机没收了，为这，我和她吵了一架。”看着程蔚一脸高兴的样子，潘凡问：“遇到什么好事了？”程蔚讲到：“说实话，我昨天美术作业没有交，害怕老师批评，可今天上午老师看了我画的画，不仅没批评，反而惊奇地说了句怎么这么神奇？这一句肯定，满足感和喜悦感现在还在心头涌动。”程蔚又安慰潘凡说：“父母、老师都是为了我们好，别太放在心上。”潘凡似有所悟，两人对视一笑，手拉手朝学校走去。材料二：两年的初中生活，在师长、同学的陪伴下，我感觉自己“长大了”体育训练中，不喜欢跑步的我，每天坚持锻炼，变得更加坚韧；班级中，认真出好每期的黑板才良，班级宣传工作出色完成；生活中，我以诚待人，信守承诺，赢得了大家的欢迎回眸成长的历程，我有着沉甸甸的获得感。（1）运用亲近师长的相关知识，说明材料一给了我们哪些启示？（2）材料中所体现的哪些优秀品质印证着“我”的成长？（至少3点）“体育训练”中培养的优秀品质，对我们的健康成长有何意义？
