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1、20132014学年八年级地理下册9.2.1三江源地区导学案使用时间 2014-5-编制人:卞铮 班级: 小组 姓名【使用说明】1.认真阅读教材P9196页内容,独立完成学案所设计的问题,在不会做或有疑问的地方用红笔标记;2.小组合作探究、答疑解惑,并及时用红笔纠错、补充。【学习目标】1、掌握三江源地区的地理位置、范围。2、理解三江源地区的水源和湖泊、沼泽的调蓄作用。3、了解三江源地区的环境问题及保护。【重点】三江源地区的水源和湖泊、沼泽的调蓄作用【难点】三江源地区的环境问题及保护导入我们所生活的西安位于四大地理区域的哪一个呢?【自主学习】(自学教材P9196)学习主题一:江河的源地1、地理位
2、置:三江源地区位于的东南部,_省南部,是源区、源区、源区的总称,被誉为“”。2、“中华水塔”: 总水量的25%、 总水量的49%、 总水量的15%,均来源于三江源地区,因此三江源地区被誉为“中华水塔”。3、河水的来源: 和 的融水是江河的最初水源。 和 是三江源地区重要的调蓄器。使 、 、 的水源源不断,流向大海。学习主题二:三江源地区的保护1、三江源地区的重要性:三江源地区是我国生态环境保护尤为关键的地区。三江源地区是世界上 最高 最大的 ,也是世界上高海拔地区生物 最集中的地区。三江源地区孕育了三大河流,是我国重要的 。保护好“中华水塔”,不仅对当地人们的生存和发展至关重要,而且直接关系到
3、河流下游流域的 与 。2、三江源地区生态环境恶化的原因:(1)自然因素:由于 , ,直接影响湖泊和湿地的水源补给, 和 的面积不断缩小甚至干涸。(2)人为因素: 、 等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。其中, 、 、 、 等问题显得尤为突出。3、三江源地区的保护:国家设立了三江源自然保护区。三江源自然保护区采取 、全面禁猎、禁采砂金、 ,实施 和 保护工程等措施。【合作探究】阅读课文P9496,讨论下列问题:1为什么要保护三江源?完成P96活动高原湿地三江源地区 江河的源区 三江源地区的保护 位置 作用 生态环境 保护意义 2三江源地区生态环境恶化主要表现在哪些方面?3如何保护
4、三江源地区的生态环境?【小结】【随堂检测】1.下列河流的源头不在青海省的是( )A.长江 B.黄河 C.湄公河 D.珠江2.我国最大的自然保护区是( )A.三江源自然保护区 B.可可西里自然保护区C.西双版纳自然保护区 D.神龙架自然保护区3.下列有关三江源的说法中,错误的是:( ) A三江源是世界上海拔最高,面积最大的高原湿地 B三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一 C三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响 D我国已经开始重点保护三江源4.江河的最初水源是( )A降水 B雪山和冰川的融水 C湖泊水 D沼泽水5.三江源地区的河流天然调蓄器是( )A水库 B河流的支流 C湖泊、
5、沼泽 D地下含水层6.三江源地区位于( )A青藏高原西北部 B西藏西部 C青海省南部 D甘肃省南部【课后反思】20132014学年八年级地理下册9.2.2三江源地区导学案使用时间 2014-5-编制人:卞铮 班级: 小组 姓名【使用说明】1.认真阅读教材P9196页内容,独立完成学案所设计的问题,在不会做或有疑问的地方用红笔标记;2.小组合作探究、答疑解惑,并及时用红笔纠错、补充。【学习目标】1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。2.了解三江源地区誉为“中华水塔”,及作为高原湿地的重要作用。3.了解三江源地区生态环境恶化原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区建立的目的。【重点】三江源地
6、区的水源和湖泊、沼泽的调蓄作用【难点】三江源地区的环境问题及保护导入我们所生活的西安位于四大地理区域的哪一个呢?【自主学习】(自学教材P9196)知识点1:江河的源地1.三江源地区位于 省南部,是 源区、 源区、 源区的总称,被誉为“ ”。2三江源位于 (纬线)和 (纬线)之间,属于 (热量)带。本应该属于温带气候,由于 因素影响,成为独特的高寒气候区。3.三江源地区江河的最初水源是 。知识点2:三江源地区的保护4.美丽的三江源地区是我国 保护尤为关键的地区。5.确定河流源头的原则是 。6.黄河正源是 。 你判断黄河正源的依据是 。【合作探究】 三江源地区被誉为“中华水塔”的原因?1.“水塔”
7、必须具备两个条件:一是 ;二是 。2.分析“三江源”地区的条件:1)从海拔高度看,三江源位于我国第 级阶梯,海拔多在 米以上 ;地势 (高/低);(2)从水源方面看:找水:从我国降水量分布图可以看出,三江源地区的降水量约在 毫米左右,不算丰富,但由于三江源地区海拔高,气温 (高/低),气候寒冷,蒸发量 (小/大),许多山峰终年 , 广布,如一个巨大的“固体水库”。集水:三江源地区有众多高大的山脉,山脉之间有海拔较低的宽广的 和 ,有利于汇集 和 的融水,形成涓涓细流。如长江的源头沱沱河和澜沧江的源头扎曲发源于 山脉,黄河发源于 山脉。保水:三江源地区气候寒冷,蒸发量小,加上该地区人口稀少,一直
8、以来植被覆盖良好,湖泊和沼泽等的蓄水量 。调水:湖泊和沼泽就像人工水库一样对河流进行着调蓄。(课本93页阅读材料)夏季 雨季+冰雪融水 水量大 (增/减) 湖泊、沼泽 水(蓄/放)冬季 冰雪封冻 水量大 (增/减) 湖泊、沼泽 水(蓄/放)河水源源不断流向大海3. 如果三江源地区操场退化和水土流失,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?【小结】中华水塔三江源地区海拔 ,气温 ,蒸发量 , 和 融水在海拔较低的河谷汇集,加上 和 的调蓄作用,河水通过 江、 河和 江源源不断地向下游地区输水。【随堂检测】读青藏地区图,回答下列问题(7分)(1)本区从其他地区划分出来的主要自然因素是 ( ) A.资
9、源 B.气候 C.地势、地形 D.河流、湖泊(2)A地形区名称是 ,它与我国同类地形区相比,最大特征是 ;(3)青藏高原的冬季气温大致与长春相同,主要原因是 ( ) A.两地处于同一纬度 B.青藏高原地势高,平均在4000米以上C.长春地势低平,海拔在200米以下 D.两地太阳辐射强烈,平均气温高(4)C河流谷地处于地壳活跃地带,与地壳活动相关的清洁能源是 ;(5)B地区是我国最大的自然保护区三江源自然保护区,被誉为“中华水塔”。由于该地区长期不合理的伐林、放牧和耕作,这里的生态环境已经严重恶化湖泊萎缩、湿地退化、径流量减少、草地严重退化,土地沙漠化扩展迅速。藏羚羊、藏野驴等青藏高原特有物种的数量也在急剧减少。下面,请写出改善三江源头地区生态环境的保护措施: 。【课后反思】