《人教版思想品德七年级上册：1.1《珍惜新起点》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版思想品德七年级上册：1.1《珍惜新起点》导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、政治大师 http:/ http:/ 确看待新友谊。 2、【重点、难点】了 解新同学，认识新友谊。二、【自主学习】（充分预习课本，熟记重点基础知识）基础知识梳理1、初中生活新体验校 名：_ 校 训：_校 风: _ 学 风: _开设课程: _ 多少班级：_ 最喜欢的校园一角：_ 校园里的新鲜事： _2、珍视新友谊活动：我的名片姓名：_ 性格: _特长：_ 爱好：_住址：_ 生日：_最喜欢的运动：_ 最 喜欢的人：_最喜欢的一句名言：_ 我的愿望:_ _3【活动探究】1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉？2、找一找，与同学友 好相处的金钥匙。与同学相处，应该
2、做到 ：【你来评析】友谊有什么重要意义？四、【达标检测】一、选择题1小丽说：“新学期开始了， 我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为进入新的学校，我认识的人太 少了 。”你建议（） 政治大师 http:/ http:/ B尽量换一个熟人多的班级 C主动去认识新同学，结交更多的新朋友 D把学习搞好就行，不用认识那么多人 2美国思想家爱默生曾说 过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正 确的是（） A缺少热情，友谊之树就会枯萎 B我们应该主动关心、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 C在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D主动交往是建立良好人际关系的前提
3、3“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生哲理告诉我们，在交友的过程中应该（） A以宽 容的态度对待朋友 B交友过程中应该只看优点不看缺点 C对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼 D什么样的人都可以做朋友4在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（） 坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密交流时注意力集中，不要心不在焉发生矛盾时互不相让，等对方先认错 A B C D 5.你对友谊的认识是（）真挚的友谊是人生最大的一种安慰友谊会让我们生命充满阳光友谊就是“哥们 儿义气”友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗 A B C D 二、简答题 听歌曲永远是朋友：千里
4、来寻是 朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友。 思考并回答下列问题： 1、写出我能记住的新同学，新朋友的名字。 2、摘录三条与“友谊（朋友）”相关的格言警句。（自己试着编写一条）5、 盘点提升1、知识框架2、 学习本框之后把你的感受写一写.政治大师 http:/ http:/ （1）、回顾小学班集体的特点，展望初中班集体。 （2）、学生在老师的引导下，回顾自己的成长历程 ，找出自己小学阶段具有关键性意义的事件或时间段，交流小学班集体的特点，表达对新班集体的期望，提出自己努力的目标。
5、（3）、责任和义务，尽个人所能，主动为打造优秀班集体做出自己的努力。 2、【重点、难点】 （1）、各尽所能，发挥所长，奉献集体。 （2）、班集体的建设需要我们每一个人的努力，团结协作，互助前行。 二、【自主学习】（充分预习课本，熟记重点基础知识）基础知识梳理1、如何创建一个优秀的班 集体？（1）要有_，前进的动力。当我们有了_后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（2）要_，_，_。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的_。每个人都能在班级中找到_，谁都无法代替。（3）要_，互助前行 。 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人
6、都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无 章的噪音。只有_， _，我们才能奏出最优美的班级的乐章，在集体中不断成长。 三、【活动探究】 1、发挥所长，找准位置：看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的音符”（即谈谈怎样将自己的特长、优势或性格与班集体的建设联系起来。）2、在你身边，维护集体荣誉和利益的行为有哪些？损害集体荣 誉和利益的行为有哪 些？试着把这些行为记录下来。（1）维护集体荣誉和利益的行为： （2）损害集体荣誉和利益的行为： 3、地狱与天堂有一个人想 知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景
7、象： 一群饥饿不堪的人政治大师 http:/ http:/ ，但是那把长勺实 在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨象。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这 是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。阅读地狱与天堂的故事，这个故事告诉我们什么道理？ 四【达标检测】 一、单选题 1、创建新集体,共同的目标是（ ） A、老师管
8、理班级的一种办法 B、团 结奋斗的不懈动力 C、集体存在的条件 D、要求同学遵守的一项纪律 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这对我们建立班集体的启示是（ ） 要有共同的目标 B、要发挥个人特长 C、要团结互助 D 、要关心班级 一支乐队要演奏出美妙和谐的乐曲，除了乐队成员需要有扎实的基本功以外，更重要的 是还需具备（ ）A、奉献精神 B、团结协作意识 C、敬业精神 D、诚信意识 二、判断题 1、在班集体中，只要我们每个人都是学习的尖子，我们的班集体就是一个优秀的班集体。（ ） 2、 只有班级中人与人之间的团结协作，才能获得双赢，即个人的健康成 长和班集体的优秀。 （ ）3、一个班级的美丽在于我们每个人的独特性。（ ） 4、每个人都能在集体 中找到自己的位置，谁都无法替代。（ ）5、盘点提升1、知识框架确定共同的奋斗目标前进的动力创建新集体 各尽所能、发挥所长，奉献集体团结协作，互助前行2、把本节课感受写一写？
