射阳湖镇中心小学四年级语文上册第六单元复习检测

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1、 射阳湖镇中心小学四年级语文上册第六单元复习检测射阳湖镇中心小学四年级语文上册第六单元复习检测射阳湖镇中心小学四年级上册第六单元复习检测班级:姓名:一、看拼音写词语。chengshiguzhangbijingzerenoshengHouhuiqianyihuangujuranlianxiyufapeibanfuanshengpaboaiTaoqixinlaishenqishizubuyouzizhuchizefashicanuicanhailinhunXiaohuaniudongzhientubaobeixinqiyi二、填空。“人与人之间还有比金钱更重要的东西。”这就是:。的确。就能创造出美

2、好的境界来。而面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请写一句告诫人们要讲求诚信的名言:2、既然我们是的朋友,那就应当言必信。,驷马难追。黄金失去可再得。这些都告诫我们要。珍珠鸟一课中珍珠鸟的样子是的毛,只是后背还没有生出;它,整个身子。“白天,它;傍晚,它,飞到。滚圆的身子,那绿叶进去。这段话中描写珍珠鸟动作的词语有表现了小珍珠鸟的。这段话反映了我与小珍珠鸟的关系:。这小家伙哦只在笼子四周活动,就在屋里飞来飞去,它胆子大了,落到了我的小桌上。它先是离我,见我不去它,便一点点,然后蹦到我的,俯下头来,再瞧瞧我的。后来它,用那小红嘴啄着我正在写字的,我用手抚抚它细腻的绒毛,它也,反而地啄

3、两下我的。这一过程可以看出学习了这一单元的课文,让我们想到了一些有关诚实守信的成语:从这单元的课文中你还想到了那些有关诚实守信的名言,写两句:诚实与信任这一感人的故事,说明的道理。珍珠鸟一课揭示了理,“美好的境界”指的是的境界。0、九色鹿这一课告诉我们的道理。1、学习了课文我们明白了的珍珠鸟,、的调达,、九色鹿,国王。其中你最喜欢因为。三、写两句有关鸟的古诗。四、造句。只好:。2、竟然:。五、短文阅读。有一天,我案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地嘴,大概在梦呢!看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:。将横线上的内容补充完整。2、将中错误的汉字划去。用“”画出珍珠鸟睡得很熟的句子。它趴在“我”的肩上睡着了,出乎我的意料,从和两个词语看出。“不由自主”一词可以换成;“我”不由自主“是因为:看到如此美好的画面,你感受到什么?请给这一幅画面题一个温馨的名字。六、口语交际:双休日,你要约王刚一起去书店买书。请你模仿诚实与信任中的打电话的描写,写一段对话。我:王刚:我:王刚:

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