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1、导入新课,张择端字正道，号文友。生于北宋，卒于南宋。年轻时游学京师，擅长绘画，曾任翰林图画院侍诏。为纪念张择端，我国著名雕塑艺术家陈修林、庞王宣教授取中华石材之乡山东莱州的白色花岗石造成这尊高大塑像，石像后面则为浓缩清明上河图芸芸众生的浮雕，栩栩如生地再现了太平盛世时开封的繁华市景、民俗生活。,活动课二,历史画配文 话说清明上河图,导航目录,活动目标,活动过程,活动总结,活动准备,1.加深对宋代社会情况的了解。 2.培养从历史绘画作品中寻找历史信息的能力。 3.提高对历史绘画作品的欣赏能力，发展学生的形象思维能力，丰富学生的历史想象能力。 4.展示学生的文字表达能力和活跃的内心世界。,活动目标
2、,1分组讨论清明上河图画面所反映的历史信息，选定配文的画面。 2两人一组，为其中一个画面配写文字，体例不限。 3在配文的过程中，要把自己“融入历史”。 4举办“话说清明上河图”的画展。,活动准备,整体描述,中国十大传世名画之一。北宋风俗画作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，绢本设色，是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属一级国宝。清明上河图生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。,活动过程,在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头 刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。
3、路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。,郊野春光,汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命， 有在饭铺进餐。还有王家纸马店，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物， 逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。,汴河船运,以高大的城楼为中心，两边的屋宇鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、 香火纸马等的专门经营，此外还有医药门诊，大车
4、修理、看相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招揽生意，街市行人，摩肩接踵，川流不息，交通运载工具：有轿子、骆驼、牛马车、人力车，有太平车、平头车，形形色色，样样俱全。绘形绘色地展现在人们的眼前。,都市街景,一队接亲娶妻的队伍，徐徐地从北边拐过来，后面的新郎倌骑着一匹枣红马，马后面是一位挑着新娘嫁妆的脚夫，马前一人抱着新娘的梳妆物品盒，前面一乘轿子应是新娘坐的，因为轿子的四面都用各种草木花卉装饰着，此可谓“花轿”。轿子后面一挑夫挑着一担鱼肉，表示女方娘家祝福夫婿富贵有余。,品一品,清明上河图的虹桥为中国十大古桥之一，是著名的木拱桥，如建于1050年，
5、为当时北宋京城的水陆交通运转畅通发挥出了巨大的作用，后毁于战火。今天展现在我们面前的这座拱桥，是仿照原图建造的。重建的这座虹桥1998年建成，桥跨径25米，高5米，跨度比为1：5，桥的两边设有四根望柱和四根9米高的立柱，顶部有一圆盘，上面泊立白鹤鸟，随风转动，对照下面的十字交仪木就知道白鹤所指的方向，这是古代的风向标。,据史书记载，汴河始于战国的魏，通于隋，畅于宋，上起河洛，下至淮泗，直通长江，为北宋南北贯通的大动脉。各地所产的粮食，所收的赋税，各种奇珍异果都是沿着这条河运到京城来的。汴河对于当时的北宋可谓至关重要。汴河两岸是最繁华热闹的地方，虹桥左右店铺林立，舟船如梭，商贾云集。,城门高大宏
6、伟，几乘骆驼缓缓地向城外走去，这种动物内地没有，是戈壁滩的特产，被人们用来作运输工具，应是西域商人来汴京做生意的，是往来于丝绸之路的国际贸易商团。,商人,城门,第一，内容丰富。在表现手法上，以不断移动视点的办法，即“散点透视法”来摄取所需的景象。大到广阔的原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，细到舟车上的钉铆、摊贩上的小商品，和谐地组织成统一整体，在画中有仕、农、商、 医、卜、僧、道、妇女、儿童、缆夫等人物及驴、马、牛、骆驼等牲畜。 有赶集、买卖、闲逛、饮酒、聚谈、推舟、拉车、乘轿、骑马等情节。画中大街小巷，店铺林立，酒店、茶馆、点心铺等百肆杂陈，还有城楼、河港、桥梁、货船，官府宅第和茅棚村舍密集。清
7、明上河图中画有八百一十五人，各种牲畜六十多匹，木船二十多只，房屋楼阁三十多栋，推车乘轿也有二十多件。如此丰富多彩的内容，为历代古画中所罕见。各色人物从事的各种活动，不惟衣着不同，神情气质也各异而且穿插安排着各种活动，其间充满着戏剧性的情节冲突，令观者看业，饶有无穷回味。,评一评,清明上河图艺术特色,第二， 结构严谨，繁而不乱，长而不冗，段落分明。可贵的是，如此丰富多彩的内容，主体突出，首尾呼应，全卷浑然一体。画中每个人物、景象、细节，都安排得合情合理，疏密、繁简、动静、聚散等画面关系，处理得恰到好处，达到繁而不杂，多而不乱。充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高度的画面组织及控制能力。,第三
8、，在技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和富于诗情画意，又具本质特征的事物、场面及情节加以表现。十分细致入微的生活观察，刻画每一位人物、道具。每个人各有身份，各有神态，各有情节。房屋、桥梁等建筑结构严谨，描绘一笔不苟。车马船只面面俱到，谨毛而不失全貌，不失其势。比如船只上的物件、钉铆方式，甚至结绳系扣都交待得一清二楚，令人叹为观止。,张择端完成这幅歌颂太平盛世历史长卷后，首先将它呈献给了宋徽宗。宋徽宗因此成为此画的第一位收藏者。作为中国历史上书画大家的宋徽宗酷爱此画，用他著名的“瘦金体”书法亲笔在图上题写了“清明上河图”五个字，并钤上了双龙小印。,收藏之始,主要版本,宋张择端清明上河图，是一幅举世闻名的现实主义风俗画卷。千余年来，此画声名显赫，广受青睐，仿摹者众多。现在，各地公私藏家手中还有许多摹本和伪造本，有人统计，现存清明上河图有30多本，其中大陆藏10余本，台湾藏9本，美国藏5本，法国藏4本，英国和日本各藏1本，光台北故宫博物院就藏有8本。,返回,活动总结,本次活动同学们发挥丰富想象和合作精神，站在“宋人”的角度，重温了北宋的社会生活、风俗民情。活动中提高了对绘画的欣赏能力和语言表达能力。 本次活动后，将举办一期“话说清明上河图”的画展。,谢谢,
