高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新

上传人:我*** 文档编号:151586446 上传时间:2020-11-16 格式:PPT 页数:56 大小:2.34MB
返回 下载 相关 举报
高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新_第1页
第1页 / 共56页
高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新_第2页
第2页 / 共56页
高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新_第3页
第3页 / 共56页
高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新_第4页
第4页 / 共56页
高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新_第5页
第5页 / 共56页
点击查看更多>>
资源描述

《高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第5课文化创新(56页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第五课文化创新,必修3 第二单元 文化传承与创新,2016高考导航,必修3 第二单元 文化传承与创新,必修3 第二单元 文化传承与创新,核心考点1 文化创新的源泉和动力,核心考点2 文化创新的意义,核心考点3 文化创新的途径,核心考点1 文化创新的源泉和动力(高考指数:),一、文化发展的实质,就在于_。 二、_是文化创新的源泉,是文化创新的动力。,文化创新,社会实践,一、正确理解社会实践是文化创新的源泉 文化不是人脑凭空想象的,而是社会实践的产物,是对社 会实践的反映。如果离开了社会实践,文化就成为无源之 水、无本之木,人们就不可能从事任何有价值的文化创造。 由此可见,社会实践是文化创新的源泉

2、。,二、准确理解社会实践是文化创新的动力 1从社会实践发展的要求看,社会实践中不断出现新情况, 提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新 问题。 2从社会实践提供的条件看,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。所以,社会实践是文化创新的动力。,文化创新的渊源和源泉是一回事 点拨两者不能混为一谈。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会实践,是唯一的来源。,误区警示,B,解析本题考查文化创新的知识,意在考查学生的分析理解能力。人们在茶叶生产和消费过程中,形成了茶文化,体现了实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是文

3、化创造和发展的主体,应选。不合题意。,B,解析:“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说”,一方面表明文化对人的影响是潜移默化的,一方面表明人在实践中创造和发展文化,符合题意。社会实践是文学创作的源泉,观点错误。人民群众是文化创造的主体,观点错误。,核心考点2 文化创新的意义(高考指数:),一、文化创新可以推动社会实践的发展 文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的_,也是检验文化创新的_。,根本目的,根本标准,二、文化创新能够促进民族文化的繁荣 只有在实践中不断创新,_才能焕发生机、历久弥新,_才能充满活力

4、、日益丰富。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的 _。,传统文化,民族文化,重要保证,全面理解文化创新的作用 创新是文化富有生机和活力的重要保证。 1.文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新,不是被动地反映环境的变化,也不是为创新而创新,而是适应社会实践的需要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。,2文化创新能够促进民族文化的繁荣。从提升文化竞争力的需要看,只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才能充满活力、日益丰富。不断发展和繁荣的民族文化之路

5、,必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。,误区警示 1文化创新来自创作者的灵感,主要依靠文化创作者的聪明才智 点拨文化创新是一项前无古人的工作,我们不能否认创作者的灵感和自身的聪明才智对文化创新的影响,但是,文化创新来源于社会实践。因此,上述观点中“文化创新来自创作者的灵感”是错误的。文化创作的主体是人民群 众,认为“文化创新主要靠文化创作者的聪明才智”的观点是错误的。文化创作者要真正实现文化创新,就必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路,必须发扬艰苦奋斗的精神。,2文化创新是文化事业工作者的使命和职责 点拨 人民群众是社会实践的主体,也是

6、文化创造的主体;关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,创造出无愧时代和人民的文化作品,这是当代中国文化工作者的使命和职责。,D,解析文化创新离不开对传统文化的继承,本身说法不准确。社会实践是文化创新的源泉和动力,不选。对于传统文化,我们要全面看待,取其精华,去其糟粕,进行文化创新,正确。,D,解析:科技进步是推动文化发展的重要因素,用微电影演绎和传播唐诗故事,有利于传承和弘扬优秀传统文化,有利于文化的创新、文化的繁荣,符合题意,观点错 误。说法过于绝对。,核心考点3 文化创新的途径(高考指数:),一、文化创新的根本途

7、径 立足于_。这也是文化创作的_。 二、文化创新的基本途径 _;_。,社会实践,基本要求,继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长,三、坚持文化创新的正确方向 要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关 系,既要克服“守旧主义”和“_”,又要克 服“_”和“历史虚无主义”的错误倾向。,封闭主义,民族虚无主义,一、如何处理好继承与创新的关系 一方面,不能离开传统文化,空谈文化创新。任何时代的文 化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社

8、会实践的发展,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。,二、全面理解文化创新需要面向世界、博采众长 1理论依据:文化既是民族的,又是世界的。文化多样性是文化创新的重要基础。在实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴、融合,既是人类文明发展的动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。,2具体要求 (1)博采众长是不同民族文化之间相互借鉴、相互学习、 “取长补短”的过程,要以包容的态度接受外来文化中的 优秀成果,而不可采取排斥和抵制的态度;在文化交流、 借鉴、融合中,要处理好不同文化之间的差异、竞争和合 作的关系。在相互尊重的基础上平等交

9、流、相互借鉴,以 实现共同发展、共同享有世界文化创新的成果。 (2)在文化交流、借鉴过程中,必须坚持“以我为主、为我 所用”的原则,既要在汲取世界优秀文化成果时保持民族 文化的主体意识和相对独立性,又要辩证取舍、择善而从, 批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、 整合和创新。保持民族特色,不断提升文化竞争力。,三、坚持文化创新的正确方向,努力铸造中华文化的新辉煌 1坚持文化创新的正确方向,必须坚持以下原则,文化创新必须与时俱进,跟随时代步伐,把握时代脉搏,反映时代特征和要求,发展中国特色社会主义文化,推进文化创新,要求我们首先要正确对待历史,尊重历史,继承和发扬优秀历史文化和革命

10、文化传统,我们进行文化创新不仅要适应市场经济的发展,而且要追求超越和升华,既要敢于创新,又要善于创新,开放性是先进文化的本质属性,也是文化创新的重要特征。进行文化创新,必须具有“世界眼光”和全球意识,2.坚持文化创新的正确方向,必须旗帜鲜明地反对两种错误倾向 (1)必须反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向; (2)必须反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。,特别提醒 “守旧主义”和“历史虚无主义”、“封闭主义”和“民 族虚无主义” (1)“守旧主义”和“历史虚无主义”,是在处理当代文化 与传统文化关

11、系时存在的两种错误倾向。“守旧主义”一 味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化;“历史虚无 主义”则从根本上否定传统文化。 (2)“封闭主义”和“民族虚无主义”,是在处理民族文化 与外来文化的关系时存在的两种错误倾向。“封闭主义” 一味固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化; “民族虚无主义”则一味推崇外来文化。 这些都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服。,误区警示 文化创新中继承传统与体现时代精神是矛盾的 点拨此观点错误。不能离开传统而空谈文化创新,否 则文化创新就会失去根基。体现时代精神是文化创新的重 要追求,社会实践要求文化创新体现新的时代精神。因此,二者并不矛盾。,D,B,A

12、,解析本题考查坚持文化创新的正确方向,考查学生获取和解读信息的能力。抵制功夫熊猫说到底是拒绝接受外来文化的“封闭主义”,是狭隘的文化保守主义的表现,A项符合题意。B、C、D三项对材料分析错误,应舍去。,D,解析:本题为逆向选择题。抵御外来文化实际是把民族文 化与外来文化对立起来,D项观点错误。A、B、C三项对 甲、乙观点及英语高考存废之争的说法正确。,理清知识结构 强化解题思维,1为什么要坚持文化创新 解答此类问题,可从文化发展的实质、文化创新的原因、意义、要求等方面思考。具体包括:(1)文化发展的实质,就在于文化创新。(2)文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化富有生机与活力的重要保证。(

13、3)文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。(4)在时代的高起点上,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。,2如何实现文化创新 解答此类问题,可从文化创新的源泉和动力、文化创新的 途径、文化创新的主体、应反对的错误倾向等方面回答。 具体包括:(1)社会实践是文化创作的源泉和动力。立足于社 会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)要继承传统、推陈出新,为传统文化注入时代精神。(3)文 化创新要面向世界、博采众长,以我为主、为我所用。(4) 人民群众是文化创造的主体,要立足改革开放和社会主义 现代化建设的实践,着

14、眼于人民群众不断增长的精神文化 需求,在内容和形式上不断创新。(5)要坚持正确的方向, 克服错误倾向。既要克服“守旧主义”和“封闭主义”, 又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 。,“国粹”京剧迎来最大胆的“创新” 背景材料(链接生活实例!) 材料一2014年11月22日闭幕的第七届 中国京剧艺术节上,中国“国粹”京剧 有可能正迎来其200多年历史上最大胆的 “创新”炫彩灯光、华美服饰、立 体音效、三维影像等现代科技手段和流行元素被大量搬上 舞台,给传统京剧披上商业与时尚外衣,而天津京剧团团 长王平在康熙大帝中首次加入了舞蹈动作,令观众眼 前一亮。,材料二谈到京剧的未来,参加第七届中国京

15、剧艺术节的著名京剧表演艺术家梅葆玖表示,京剧需要不断创新,虚拟影像、立体音效、LED展示等现代科技方式和手段完全可以为京剧服务,但不能远离京剧的本源,京剧一定姓 “京”,而不能姓“歌剧”“芭蕾”等。,命题视角(打开思维之窗!) 命题角度1:结合材料一,说明京剧艺术是如何实现创 新的。 提示:(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。传统 戏曲讲究“听戏”,第七届中国京剧艺术节上,中国“国 粹”京剧在“听戏”的基础上更讲究一个“看戏”,注重 舞台效果,提高了它的观赏性。,(2)继承传统,推陈出新,是文化创新的一条基本途径。第七届中国京剧艺术节上,炫彩灯光、华美服饰、立体音效、三维影像等现代科技

16、手段和流行元素被大量搬上京剧舞台,在继承传统的基础上为传统文化注入了时代精神。 (3)面向世界,博采众长,是文化创新的又一基本途径。 康熙大帝中首次加入了舞蹈动作,实现了京剧表现形式的大胆创新。,命题角度2:结合材料一、二,运用文化创新的知识,谈谈你对著名京剧表演艺术家梅葆玖对京剧创新观点的理解。 提示:(1)创新是社会实践发展的要求,是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新不仅可以推动社会实践的发展,而且能够促进民族文化的繁荣。要大力提升京剧舞台的视听效果,更好凸显京剧艺术的魅力,需要不断创新。 (2)继承是创新的前提和基础。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。现代科技方式和手段

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号