2020年高二政治教学计划(15篇)

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1、2020年高二政治教学计划(15篇) 2020年高二政治教学计划 第1篇:本人在这个学期担任高二4个班的政治教学。在新学期到来之际,现将教学工作计划如下:1、认真备课:根据学校要求认真做好团体备课,在团体讨论备好课后,自我再写一份教学案,在备课过程有数,发挥自如。对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的资料,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。备学生。备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知

2、识层次性与差异性,以不一样层次的学生提出不一样的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习进取性。备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关进取去探求适合不一样班级,不一样知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分研究教学的思想性,基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。备学生。在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,所以,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的资料。所以,教师在备课过程,过程与方法就是其去,保证教学目的的实施,自觉、

3、有机地渗透德育,做好情感态度与价值观的培养等等,做到、做好教书育人,上课时要满腔热情,对学生既要严格要求,又要耐心指导,做到师生互相信任,维护良好的课堂纪律,营造良好的课堂氛围。贯彻执行学校提倡的自学、探究、反思的课堂教学模式,改变传统的满堂灌,发挥学生的主体作用,把大部分时间交给学生,让学生浓度去自学,提高他们发现问题、解决问题的本事,而教师从旁引导、点拨,做到教与练的结合,做到当堂的资料,当堂练习检测,进一步巩固知识,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。3、做好课后的反思工作。坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自我哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够完善的,有哪些地方有待改善的。做到

4、在反思当去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,理解和尊重。6、进取备战学业水平考试。本学期学业水平考试,努力备考,促进学生自主学习,教会学生复习方法和策略,将强检查和监督,教会学生复习和做题技巧,培养学生做题本事,突出重点和易错点,努力完成目标和任务。为您推荐以下相关文章:2020年学前班数学教学计划(15篇)2020年六年级音乐教学计划(15篇)2020年小学一年级语文教学计划(11篇)2020年四年级数学教学计划(15篇)2020年九年级英语教学计划(15篇)2020年高二政治教学计划 第2篇:一、总体目标:1、根据马克思主义哲学和毛泽东

5、哲学思想的基本观点,以理论和重要思想为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的。2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展、社会提高和参与社会实践的本事。3、使学生能够应对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值确定和选择,确定正确的人生目标和道路。知识目标:了解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法。本事目标:提高用马克思主义立场、观点和方法应对实际问题,做出正确的价值确定和行为选择的本事。课程情感、态度与价值观目标的要求:热爱团体,奉献社会,尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神。二、实施教学目标

6、具体措施1、加强基础知识训练,讲清马克思主义哲学的基本观点和基本原理。2、自主命题,进行单元测试提高学生分析问题和解决问题的本事。3、加强学法及解题方法的指导,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的本事,使学生构成一套适合自我特点的学习方法,提高学习效率。4、加强课后练习,做到有练必改,了解学生对知识的掌握情景,有针对性的评讲。2020年高二政治教学计划 第3篇:本学期担任高二4个班的政治教学工作,结合学校工作计划、文理科学生的特点和自我的以往工作经验和不足,特拟定个人教学工作计划,如下:一、进一步规范教案。参照学校规范教案的环节,今后重点规范教案如下环节,如标识板书标识或板书设计、重点

7、难点如何突破、反思方面等。二、课堂教学方面。进一步精炼教学语言,突出重点,增强课堂趣味性。同时加强课堂学习纪律管理,异常是上课睡觉,玩手机等电子设备的同学要长期加强思想转化,引导其逐步学习政治的兴趣。三、结合授课整体计划进行定期作业测验。反馈其掌握情景,并有针对性解决。四、因材施教。深入了解学生,分类指导。加强对特长生的指导,异常是文化课的培养,采用多提高多鼓励,注重基础,培养信心;加强对高分学生的差科心理引导,使其意识到短板效应,增强其攻艰的信心和毅力;指导学困生注重基础,以兴趣为先导,多关爱交流,给予更多的鼓励。五、严格遵守学校各项规章制度,进取参加学校活动。六、进取参加教研活动,保质保量

8、完成听课任务,虚心向同行学习,努力提高自我的业务水平,上好每一节课,不定期进行理论学习,争取能够发表一两篇论文。高二政治教师工作计划篇二一、指导思想上。严格按照普通高,虚心听取师傅及其他教师的意见,多向他们请教。写自我的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用本事,感态度与价值观等方面的培养。毕竟,在三维目标当一个,可见其重要性了。写好教学案。长期以来,教师都只写教案,只强调教师上课如何把知识传授给学生,而忽视了学生的主体地位。所以,对于现代来说,以前传统的教学已经全部改变。应加强站在学生的

9、角度去思考和组织课堂,从而做到在教学工作的优化,从而到达学校优的更优,后进生有所提高的目标,做好培优扶差。写好教学案,尽量去提高课堂的效果。2、认真上好每一节课备好教学案后,将教学案认真贯彻到每一堂教学去加强自我的专业知识与教学水平。以便于自我更快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师。4、完善自身学习继续学习理论知识和专业文化知识,不断地更新知识,掌握好现代化教学手段,认真研究教学业务,学习教学资料专业杂志,及时了解教研教改动态,自觉撰写教学论文、提高教学水平和本事,适应现代发展需要,做个合格的二十一世纪的新教师。高二政治教师工作计划篇三本人今学期继续担任高二级(2)、(3)、两个文科班和(

10、6)、(7)、(8)三个理科班的政治教学工作。学生基础参差不齐,很多学生都有必须的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮忙他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此计划:一、指导思想:本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、理论和重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质,促进自身专业化发展,注重学生德育,力争教学质量实现新的突破。二、具体工作措施1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的资料,理解其精神实质;多查阅参考资料

11、,丰富自我的知识,提高对教学资料的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮忙学生理解教学资料;多看有关教学艺术方面的资料,提高自我对课程设计、教学方法和教学过程治理本事;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自我的语言表达本事,清楚向学生表达教学资料。3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。5.进取利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。三、保障措施与可行性:1、工作十多年了,我在使用的教辅材料有课本配套的同步练习。5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情景,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自我命题。此类测验由学校或年

12、级组统一安排时间进行。四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合我在自我的教学新课改的要求,着实落实学校的以学生为本。二、学情分析:我任20XX届高二3、5、7、14班的政治教学。从高一的考试成绩来看,学生水平不一,所以教学去加强自我的专业知识与教学水平。以便于自我更快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师。4、优化教学方式与学习方式,加强学法指导。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生学习政治课的兴趣;对于重点班的学生根据所教的资料,每节课安排一道辨析题或简答题进行训练。对于普通班的学生每节课上课前五分钟,要求学生默写上一节课的知识点,增强对知识点的记忆。尽量消除低分率,提高心,教学活动围绕

13、学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学本事,努力实践教是为了不教的目标,争取使学生的学习本事、知识结构和储备在高二有新的突破!二、学情分析自我本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:x班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强下游的学生还是占了比较大的比例;x班整体水平比较均衡,我会培养自我有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关政治教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。总之,在今后的教学工作不断的反思、总结和改善。针对我校学生,没有自习时间、高二学生的学习压力比较大,我会争取将教学资料和目标在课堂上全部完成,不再占用学生的课余

14、时间。我一向认为,兴趣是最好的教师,我坚信,在我和学生的共同努力下,肯定能在高二有一个全新的改变!2020年高二政治教学计划 第6篇:一、工作目标:本学期要抓好课堂教学,提高课堂效率。研究常态课的教学,促进课堂教学.加强课题研究,提高教学效率.拓展教学范围,让更多的学生喜政治课,使之更好地学习政治,提高自身素质。二、课时安排第一周9.2-9.6哲学第一课完美生活的向导第二课百舸争流的思想4课时第二周9,99.13第三课时代精神的精华综合探究辅以第一单元复习和习题讲评4课时第三周9.16-9.20第四课探究世界的本质第五课把握思维的美妙4课时第四周9.239.27第六课认识论第二单元复习课习题课

15、4课时备注:需要阶段考试第五周国庆假期第六周10.710.11试卷讲评第七课联系观第八课发展观(一)4课时第7周10.1410.18第八课发展观(二)第九课矛盾观4课时第8周10.2110.25第十课创新与综合探究复习课4课时第9周10.28-11.1第三单元习题课讲评第三单元练习试卷4课时备注:阶段考试第10周11.411.8期新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校的以学生为本。二、在教学工作方面的具体安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好团体备课,在团体讨论备好课后,自我再写一份教学案,在备课过程有数,发挥自如。对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的资料,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。备学生。备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不一样层次的学生提出不一样的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习进取性。备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关进取去探求适合不一样班级,不一样知识层次学生的教学方法,有条件的话,运

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