【部编】人教版语文九年级下册第一单元第四课《祖国》同步练习

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1、 人教版语文九年级下册第一单元第四课祖国同步练习一、基础知识 (共8题,共0分)1.下列加线字的注音完全正确的一项是( ) A. 覆盖(f) 白桦(hu) 颤抖(chn)B. 汹涌(xing) 慰藉(j) 虔信(qin)C. 浑浊(zhu) 瞰望(kn) 黝黑(yu)D. 晨曦(x) 河畔(pn) 深邃(su)2.下列句子节奏划分有误的一项是( ) A. 无论是充满了高傲的虔信的宁静B. 我爱乘着马车奔上村落间的小路C. 镶嵌着浮雕窗板的小窗D. 我了解像世界一样古老的河流3.请给下列加线字注音。虔1信 镶嵌2慰藉34.解词。奇异:1神圣:2慰藉:3镶嵌:45.选词填空。我爱祖国,但用的是1(

2、奇异奇特)的爱情无论是充满了高傲的2(虔诚虔信)的宁静。它那草原上凄清冷漠的3(沉静安静)。4(惦念惦记)着自己夜间的宿地。 6.祖国选自1,是2国诗人3的诗作。 7.读诗祖国填空。无论是鲜血换来的光荣,无论是充满了高傲的虔信的宁静,1,都不能激起我心中的慰藉的幻梦。2,它那随风晃动的无尽的森林,3。8.祖国这首诗统摄全诗的句子是:1 二、诗歌鉴赏 (共7题,共0分)9.从祖国一诗的内容看,诗人对祖国奇异的“爱情”指什么?10.诗人为什么说自己对祖国的爱情是奇异的? 11.读诗祖国,诗人是怎样来表达对祖国的奇异爱情的? 12.诗祖国中“无论无论无论”引领的三个诗句的含义是什么? 13.诗歌祖国的第二节和第三节各写了什么内容?请用简洁的语言概括出来。 14.读诗祖国,莱蒙托夫所抒发的爱国之情,主要通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动表现出来,这样写有什么好处? 15.祖国这首诗歌的写作给了你怎样的启发?

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