【部编】人教版思想品德七年级上学期道德与法治期末综合检测题

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1、 人教版思想品德七年级上学期道德与法治期末综合检测题一、单项选择题 (共16题,共0分)1.以下对梦想认识错误的是 ( ) A. 做什么梦反映了我们对生命的态度B. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D. 有了梦想就能成功,无需努力2.学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们 ( )不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦,不如不上学要珍惜现在的学习时光 要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐A. B. C. D. 3.“一个人脸

2、上的灰尘、身上的缺点,自己是难以发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们( ) A. 最了解自己的人是他人B. 最了解自己的人是自己C. 通过自我观察认识自己D. 通过他人认识自己4.“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是( ) A. 慎重交友,善交益友B. 友情了亍岁,为朋友两肋插刀 ,C. 广交朋友,多多益善D. 友情无价,人生离不开朋友5.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是 ( )A. 小雯:“别来烦我。影响我的学习!”B. 小刚:“咱们是兄弟没事,拿去抄吧。”C. 小欢:“你真认真。我教你做吧。”D. 小梅:“你真笨,我懒

3、得理你!”6.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到( )以健康的心态把网络作为生活的补充时刻牢记网络交往的道德和法律规则善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为善于利用网络服务社会,体现人生价值A. B. C. D. 7.有的教师讲课情绪饱满,讲到动情处,往往慷慨激昂,滔滔不绝,扣人心弦,给人以震撼人心的力量,引起学生强烈的情感共鸣;有的教师讲课生动形象,机智恢谐,妙语连珠,引来学生会心的微笑;有的教师讲课精于教学的技巧,充满着机智,整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊;有的教师讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,虽

4、没有江海波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新,给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们( )每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格不符合自己审美标准的老师,可以不听他的课无论什么风格的老师,都应该受到尊重要尊重老师的“不同”,这种态度可以让我们走近老师,更深入地了解老师A. B. C. D. 8.著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用“情配平。这说明( ) A. 学生应当多理解老师B. 老师必须全身心关爱学生C. 师生之间要彼此尊重、理解,平等相待,增进情谊D. 学生应当主动与老师沟通交流9.“今之孝

5、者,是谓能养,至于犬马。皆能有养,不敬,何以别乎?”论语中的这句话告诉我们( )孝亲敬长是为人的基本要求与道德规范 孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活 孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉。 A. B. C. D. 10.当家庭遇到类似图中所示情况时,正确的认识是 ( ) A. 亲子冲突的存在具有必然性和不可调和性B. 亲子冲突必然会影响两人的相互接纳和友好相处C. 母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说D. 亲子冲突的产生是由于母女双方的偶然情绪导致的11.自2016年1月1日全面二孩政策落地,要二孩遭遇“老大”难题,成为网友热议话题。要解决漫画

6、中所示保证书的问题,共建和谐美好家庭( )国家要强制推行全面二孩政策父母要反思自己的教育方式,帮助子女端正认识子女要有良好的心态,学会换位思考,理解尊重父母,架起沟通的桥梁生二孩是父母的权利,父母应该依法维权A. B. C. D. 12.为了呵护寝室窗户上鸟巢里的三只小雏鸟,安徽大学4位同学任由寒风吹,也不关窗户。他们说,等雏鸟长大飞走,才关窗户。这说明( )4位同学敬畏生命 生命需要相互关爱各种生命息息相关 4位同学尊重生命 A. B. C. D. 13.在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是( ) A. 夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门B.

7、 被困在失火房问,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息C. 被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗D. 一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己14.“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命,向山下跑,看似风雨小一点,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( ) 面对挫折要有战胜它的勇气 面对挫折需要发现、发掘自己的生命力量 只要有勇气,任何困难都能克服 发掘自身的力量并不意味着孤立 A. B. C. D. 15.红河州公安局交通协勤人员倪海庭,为减少车祸伤者疼痛,

8、他用身体托起伤员,直至3小时后伤者获救,被称为“托举哥”,成功入选2015年最美交警点赞评选活动。倪海庭的行为( )能提升生命价值 能为他人减轻痛苦表明生命是顽强的也是脆弱的 弘扬了救死扶伤的美德 A. B. C. D. 16.我们之所以珍爱生命、善待生命,是因为 ( )生命是自然界最珍贵的财富 每种生命都有其存在的意义和价值各种生命相互依存,相依为命 生命只有一次,既宝贵又脆弱A. B. C. D. 二、主观题 (共4题,共0分)17.走进生活,关注手机争议:针对越来越多的“手机控低头族”,2015年5月初全国妇联等部门在全社会倡导每天关机1小时。对此,在网络上引起热议,形成了两种观点:观点

9、一 赞成每天关机1小时。园丁:不少学生沉迷网络,荒废学业。我对妇联的决定点个赞。山竹:过度使用移动电子产品影响家庭关系和个人健康观点二不赞成每天关机l小时。小猫咪:如今政府提出“互联网+”行动静划?手机的作用越来越大。笨笨鱼:有些不能说、不好说的话在微信里沟通,就算说错了,一句“对不起”就过去了。(1)根据材料并运用网上交友新时空的知识,对上述两种观点简述理由。(2)从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提出两条建议。 18.镜头一 李强从小就擅长绘画,多次在各级比赛中获奖。上中学后,他和王聪因共同的爱好走在了一起。在三年的相处时光中,他们既互相竞争,又相互帮助,既互相鼓励,又互相鞭挞,两人的友

10、谊不但日渐加深,连学习成绩、绘画技艺都得到显著提高。最后,李强考上了一所知名的绘画学校,王聪也考上了当地的一所不错的高中。镜头二 李强一直有创业的梦想,大学毕业后,正值动漫产业发展的黄金期,于是他凭着大学时学习的动画制作技术开始积极创业。李强不怕困难,努力拼搏:与几个同学一起,利用所学专业知识和技能,创建了一家动漫公司,并且效益越来越好。镜头三 李强成功后,没有忘记当初的好朋友王聪,在王聪就业无门的情况下,他主动邀请王聪来自己的公司就业。(1)他们两人的初中时光和相处之道告诉我们哪些道理? (2)李强的成功说明了:(3)王聪非常感动,感慨颇多: 19.【文明交往健康成长】中学生宁宁常常通过写信

11、与人交往:爸爸、妈妈、我爱你们,在家里经历的许多事情,让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯、谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁,“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信坚强”孟欣同学,你好,别忘了我俩净化网络,从我做起的约定呀!”父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。(1)宁宁在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信? 构建和谐家庭,除了宁宁信中提到的做法,你还会有哪些实际行动?(2)给老师信中的省略号,省略的内容是什么? 怎样建立起亦师亦友的和谐师生

12、关系?(3)假如你是孟欣同学,你会怎样履行约定呢?(4)从信中,我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?20.2016年4月28日,“中国梦劳动美”“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行,节目组邀请了三位“大国工匠”代表:给火箭焊接“心脏”的高凤林,国产大飞机C919的生产者之一胡双钱,两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛,走上央视舞台,跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深,催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”,他们用一双双巧夺天工的手,为时代矗起丰碑,为祖国缔造荣光。高凤林说,他追求的是民族认可的自豪感和满足感,正是这样的追求,牵着他专注做一件事,把不可能变成可能,把艰辛劳动变成精彩创造,不仅成就了自我的人生价值,也为中国走向航天强国贡献了力量。某中学七年级(1)班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后,结合所学有关生命的知识,决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。(1)主题拟定:请你为本次活动设计一个主题。 (2)有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。结合上述劳动者的事迹,谈谈你的看法。(3)我的打算:作为中学生,我们应该如何向这些普通劳动者学习,努力实现自己的人生价值?

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