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1、 人教新课标（标准实验版）四年级上册 第26课 那片绿绿的爬山虎 同步测试一、我会拼 （共1题，共0分）1.根据拼音写词语。tu jinrng qihung hnshn diozo rk tng w shuyn lin12345678 二、我会找 （共1题，共0分）2.找出词语中的错别字并改正。莫明其妙1 印入眼帘2 春风佛面3义意非凡4 落日余辉5 甚称楷模6三、我会比 （共1题，共0分）3.比较形近字组词湖1 篇2 屋3 册4 恰5 澡6糊7 骗8 握9 删10 洽11 燥12四、我会做 （共1题，共0分）4.给多音字注音组词。糊 1 2 看 3 4假 5 6 7 89 10 1112五、
2、我会改 （共3题，共0分）5.修改病句稿纸上到处满满的红色的圆圈。1。6.修改病句我肯定他可能第一个到达。1。7.修改病句同学们在操场上打篮球和足球。1。六、我会选 （共1题，共0分）8.选词填空果然居然我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家1要见一个初中生！天气预报明天有雨，2第二天下雨了。 七、根据课文填空 （共2题，共0分）9.根据课文那片绿绿的爬山虎填空。刚进里院，一墙1的爬山虎扑入眼帘。夏日的2仿佛一下子减去了许多，阳光都变成3，像4一样在上面跳跃着，闪烁着5。10.根据课文那片绿绿的爬山虎填空。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得1，如同2，映在客厅的玻璃窗上，不停地3，显得
3、4。 八、我会读 （共2题，共0分）11.阅读课文那片绿绿的爬山虎填空 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，把握小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，先得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话，让我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 (1)这段中的“我”是指1，作家是指2(
4、2)词语解释摇曳：1沉郁：2(3)“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是1A：“我”的作文一幅画像获奖了。B：“我”能到大作家的家里做客，很荣幸。C：我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家(4)“我非常庆幸，自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人1；“作品”指叶老写文章2。(5)“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”这句话的含义是什么？_A.叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间虽然已经过去了将近三十年，但当时的情景如在眼前。用“爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着”。B.爬山
5、虎是四季常青的职务，所以说它总是绿的。12.阅读下文，回答问题 校园秋色 今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。 我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。 花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。 花圃里多数树木
6、的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。 突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” (1)选出划线字的正确读音。弯曲1q q 张牙舞爪2zhu zho(2)“信”的意思有：A.信用；B.相信；C.随意；D.消息。文中的“信步”应取第1种解释，“信息”应取第2种解释。(3)仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的1和2。(4)这篇短文表达了作者_的感情。A.喜爱校园B.热爱秋天，赞美秋天
