【部编】人教新课标历史九年级下册单元综合检测(一)

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1、 人教新课标历史九年级下册单元综合检测(一)一、选择题 (共20题,共0分)1.下列对1917年3月俄国爆发的二月革命的表述不正确的是( )A. 是资产阶级民主革命B. 结束了沙皇专制统治C. 之后形成了两个政权并立局面D. 推翻了资产阶级临时政府2.十月革命的历史功绩是( )A. 粉碎了国内外反革命叛乱B. 开辟了人类历史的新纪元C. 苏联由农业国变成了工业国D. 高度集中的政治经济体制形成3.改革和革命是社会进步的根本推动力。下列事件中,使俄国社会性质发生根本变化的有( )1861年改革 1917年二月革命十月革命 新经济政策A. B. C. D. 4.虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个

2、组成部分,但现实生活却要复杂得多。列宁的身高只有1.64米;而邓小平却只有1.52米。就是这些身材上“矮小”的人,却都以巨人的形象展现在世人面前。下面叙述符合两人“巨人的形象”的是( )A. 领导十月革命 领导南昌起义B. 领导1861年改革 提出“一国两制”构想C. 领导十月革命 提出改革开放决策D. 发表共产党宣言 领导南昌起义5.十月革命后,列宁一直在探索俄国的社会主义道路,并依据国内形势的变化调整经济政策。下列选项不适合1922年初的苏俄的是( )A. 小商贩在自由市场出售面包B. 工人到市场购买粮食C. 农民的粮食全部交给国家D. 资本家经营鞋帽厂6.新经济政策是苏俄对社会主义建设道

3、路进行的有益探索,这种探索表现在( )A. 解决了国内的经济困难,粉碎了国内外敌人的进攻B. 利用市场和商品货币关系扩大生产,巩固工农联盟C. 有计划地进行经济建设,使苏联由落后的农业国变为先进的工业国D. 加强国家对经济的干预和指导,摆脱了经济危机7.1924年,列宁逝世,家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信告之此事,她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是( )A.沙皇俄国B. 苏维埃俄国C. 苏联D. 俄罗斯8.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为( )A

4、. 实施战时共产主义政策B. 实施新经济政策C. 实行改革开放D. 创建斯大林模式9.右边这张签署凡尔赛和约的照片中,不可能有哪一人物( ) A. 法国总理克里孟梭B. 美国总统威尔逊C. 英国首相劳合乔治D. 苏俄人民委员会主席列宁10.下列对巴黎和会相关史实的叙述中,正确的是( )A. 打破了日本独霸中国的局面B. 彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾C. 德国的海外殖民地由战胜国“委任统治”D. 中国政府代表在凡尔赛和约上签字11.法国官员称:当年西方列强屈从于日本的压力,将德国战前在山东的特权转交给日本,这是不公正的,损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了

5、中国。造成这一“不公正”的国际会议是( )A. 慕尼黑会议B. 雅尔塔会议C. 巴黎和会D. 华盛顿会议12.下列条约中最能鲜明体现美国主导、遏制日本、宰割中国这一特征的是( )A. 凡尔赛和约B. 九国公约C. 五国条约D. 四国条约13.右图中的情景发生在1929年美国纽约街头,汽车上牌子的文字意思是“100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是( ) A. 车主想换辆新车B. 该车已经无法使用C. 美国受到战争威胁D. 美国爆发空前规模的经济危机14.罗斯福新政的“新”是指( )A. 加强政府对工业的控制B. 加强政府对农业的扶持C. 加强国家对经济的干预

6、D. 加强政府对就业的指导15.2008年金融危机爆发后,美国总统奥巴马宣布:政府拨款以刺激经济发展,计划用200天左右的时间创造和挽救70多万个就业岗位。其目的与罗斯福新政哪一措施的目的相似( )A.整顿农业B. 改革银行制度C. 调整工业D. 兴建公共工程16.20世纪30年代,有人曾在纽约的小学生中做过一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最受欢迎,他后面才是上帝,而且上帝得票数还远远落后于罗斯福。这一现象出现的原因是( )A.罗斯福当选为美国总统B. 罗斯福新政取得成效C. 美国加入反法西斯联盟D. 美国进入新经济时代17.美国政治周刊评论,美国总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代

7、版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是( )A. 使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏B. 彻底根除了资本主义的经济危机C. 缓和了经济危机造成的严重社会矛盾D. 为资本主义国家干预经济提供了成功范例18.1929年10月下旬,美国华尔街股市打了一个厉害的喷嚏,病菌立即弥漫到世界,影响了所有的资本主义国家。对此,德国采取的治疗方案是( )A.实施罗斯福新政B. 建立法西斯专政C. 实施新经济政策D. 加入“国联”19.20世纪二三十年代,意、德、日先后出现了野蛮的法西斯政权,以下各项,属于这些国家法西斯暴行的是( )迫害犹太人 南京大屠杀 疯狂对外扩张 镇压、迫害革命者和反法西斯战士A. B.

8、C. D. 20.20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全的主要因素是( )A.法西斯势力的侵略B. 美苏争霸C. 同盟国和协约国的扩军备战D. 宗教纷争二、非选择题 (共4题,共0分)21.阅读下列材料:材料一 1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”材料二 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。列宁选集材料三 工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等)。归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器

9、制造业。斯大林请回答:(1)材料一中苏俄农民对当时的经济政策抱有什么态度?这一经济政策是什么?(2)材料二中,列宁为改正经济探索中的错误,采取了什么措施?这一措施有什么作用?(3)从材料三中,可以看出斯大林在探索社会主义建设道路中重视哪一部门?在该部门苏联取得了哪些令世界瞩目的成就?(4)结合以上三则材料,简要分析20世纪二三十年代,苏俄(联)在社会主义建设探索过程中,经济政策有过哪几次大的调整。反映了其经济探索过程中的什么特点?22.阅读材料,回答问题。材料一 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板,政府是“守夜人”;新政以后,企业主是大老板,政府是“守夜人”

10、兼二老板。材料二 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”(1)依据材料一,分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化。结合罗斯福新政的史实说明“新政以后,企业主是大老板,政府是守夜人兼二老板”。(2)材料二中说“可能列宁的思路比较好”,“列宁的思路”指什么?“但是后来苏联的模式僵化了”,“模式僵化”指什么?这一模式的主要弊端是什么?(3)为了“解放生产力,发展生产力”

11、,我国在哪一年哪一次大会上提出建立社会主义市场经济体制?(4)资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中,经济体制和模式前后发生了许多的变化,从中你得到了哪些启示?23.阅读下列材料:1918年11月11日,协约国和德国在法国贡比涅森林的一个火车车厢中签订了停战协定。主持停战的法国元帅福煦曾毫不忌讳地说过:停战不是和平。这表现了欧洲列强们的普遍心态。一言以蔽之,欧洲列强们偃旗息鼓并不意味着和平的到来,正如当初它们就不是为了“和平”而战是一样的道理。列强们的“战场”转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上。请回答:(1)材料中认为“当初它们就不是为了和平而战”。你认为当初它们是为何而战?(2)材料中说“停战

12、不是和平”,是“欧洲列强们的普遍心态”,这说明了什么问题?“列强们的战场转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上”指的是哪两次国际会议的召开?“谈判”结束后所构建的战后资本主义世界新秩序是什么?(3)福煦在听到凡尔赛和约签字的消息后说道:“这不是和平,这是20年的休战。”结合上述内容谈谈你对这句话的理解。24.阅读下列材料,回答问题:材料一 1929-1933年美、德、日的经济简况:国家工业生产下降对外贸易缩减失业人数美国46.2%70%约1 700万德国40.6%69.1%600多万日本32.5%50%300多万材料二 1933年3月他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过国家工业复兴法为经济恢复注入资金。德国是欧洲受经济危机打击最严重的国家,经济萧条,社会动荡。希特勒政府推行国民经济军事化,大肆扩军备战经济危机对日本的打击同样严重以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。在军部的推动下,1931年日本发动了侵略中国的九一八事变(1)依据材料一概括这场经济危机的特点。这次“瘟疫”从哪国首先爆发?(2)概括指出材料二中的美、德、日摆脱经济危机的两种不同道路及对世界的影响。(3)回忆所学知识,说出日本所走道路对中国的影响。

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